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敘事隨筆450字

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敘事隨筆450字

  學(xué)習(xí)很努力,卻沒有提高成績,便會(huì)有煩惱。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理敘事隨筆450字,一起來看看。

  敘事隨筆450字篇一:學(xué)習(xí)的煩惱

  我的煩擾有許多,比如:怎樣才能把作文寫好,怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好……唉,那么多煩惱我該怎么辦?

  怎樣把作文寫好是我最大的煩惱之一。記得三年級的時(shí)候,我的日記、作文在班里還算好的,但不知什么原因,讓我的作文水平一點(diǎn)點(diǎn)的下降,老師常常告訴我,可能是太懶了點(diǎn)兒吧。我覺得還有一個(gè)原因,那就是班里的同學(xué)都有了進(jìn)步。所以我一直在落后。

  怎樣把學(xué)習(xí)搞好最煩惱的煩惱。上小學(xué)四年級了趙巾玉突然進(jìn)步的很快。只有兩個(gè)月的時(shí)間,她就進(jìn)步的那么塊,我簡直不敢相信這是真的。以前和我一樣等級的她怎么進(jìn)步的那么快?太不可思議了??伤拇_在班里排上了前五名。我現(xiàn)在覺得,她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  至于怎樣把作文寫好,目前我只有兩個(gè)辦法。第一多看,就是多看作文選,看看別人是怎樣寫作文的,要寫成什么樣才算是優(yōu)秀作文?第二多寫,就是在平時(shí)多寫小練筆、日記之類的。這樣作文就會(huì)寫的越來越好。怎樣把學(xué)習(xí)搞好也是只有兩種方法那就是第一上課專心聽講,也就是說要跟著老師的步子走,上課不能開小差。第二也就是認(rèn)真完成課下作業(yè),也就是作業(yè)要認(rèn)真對待,不能寫的亂七八糟。我想這樣,想把學(xué)習(xí)搞好那是沒問題的啦。我相信經(jīng)過我的努力我一定會(huì)把煩惱消除掉的。

  敘事隨筆450字篇二:學(xué)習(xí)的煩惱

  每一個(gè)人都有自己的煩惱,我的煩惱跟很多人的一樣,都是學(xué)習(xí)上的煩惱。

  小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,可不知道為什么,一升到初中,我學(xué)習(xí)成績就落下了一大截,摔了個(gè)大跟頭。我平時(shí)上課都認(rèn)真的聽講,課后也認(rèn)真的完成作業(yè),可不知道為什么,學(xué)習(xí)成績總是上不去,苦惱啊!

  面對自己這樣的成績,我心里真不是滋味。我努力探索各種適合自己的學(xué)習(xí)方法,可最后都沒什么效果。有一天,我聽了爸爸說的一番話,讓我對學(xué)習(xí)有了另外一種看法。爸爸說,他小時(shí)候?qū)W習(xí)成績是全班前三名的,可后來讀的年級高了,膽子也大了,就整天去闖禍,學(xué)習(xí)成績就一步步的滑下來。所以現(xiàn)在一事無成的。他說,你是不是也是心散了,所以學(xué)習(xí)學(xué)不好啊?我想了想,好象是這么一回事,我現(xiàn)在老想著快點(diǎn)做好作業(yè),好去玩。那么做作業(yè)的時(shí)候就沒有真正的用心。只是為了完成作業(yè)而做作業(yè)。找到了問題的癥結(jié),我就可以對癥下藥了,我對學(xué)習(xí)又充滿了信心。

  解決了學(xué)習(xí)上的煩惱就是解決了我最大的煩惱,接下去我要好好靜下心來學(xué)習(xí),不能三心二意的,一定要把成績給趕上去。

  所以有了煩惱一點(diǎn)也不可怕,就看你怎么對待它了,正確的對待它,煩惱反而會(huì)變成你前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你有學(xué)習(xí)上的煩惱嗎,有的話,就讓我們一起來解決,讓每一個(gè)煩惱都變成我們前進(jìn)的動(dòng)力吧!

  敘事隨筆450字篇三:學(xué)習(xí)的煩惱

  期中考試終于結(jié)束了,同學(xué)們都說好輕松啊。但我卻不覺得,總希望不考試也不放假。如果我的成績好,我也不會(huì)去擔(dān)心什么,每次發(fā)考卷的時(shí)候,我都不敢去看自己的成績。因?yàn)槲抑牢覜]考好,其實(shí)就是考不好。

  每天睡前我都想以前媽媽老對我說的一句話:“你現(xiàn)在只有好好讀書,你要是不讀書你能干什么呢?以后連工作都找不到。”為什么那時(shí)的我,把父母的話當(dāng)作耳旁風(fēng),根本聽不進(jìn)去呢?現(xiàn)在我好像有些后悔了,要是初中學(xué)好了,高中就不會(huì)有太大的困難。現(xiàn)在上課雖說我是認(rèn)真的聽講,但很多都是一些以前學(xué)過的基礎(chǔ)知識,所以我都聽不懂,還沒一會(huì)兒,我就不想聽了。

  一回到家,如果我有什么做的令父母不高興的,他們就說我的學(xué)習(xí)。我也知道父母都是為我好,處處為我著想,但我也不想這樣啊。有的時(shí)候,我爸的朋友到我家來,有時(shí)會(huì)問我的學(xué)習(xí)情況,我都不知怎么回答。我爸爸在這時(shí)候都會(huì)幫我開脫,我都不好意思,因?yàn)闋敔斂倢ε笥颜f我成績好。

  有時(shí)候,大家都說我聰明,但我知道我自己很笨,我現(xiàn)在真的很煩。這次期中考試我知道我考不好,我有很多都不會(huì)做,很多都是亂填的。我真的不知道該怎么做了,有時(shí)真的很羨慕那些成績好的同學(xué)。我總期待能有一天,把所有的煩惱都扔到腦后,但不知道我會(huì)不會(huì)有那一天,我對自己一點(diǎn)信心都沒有。

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