初中學生周末隨筆500字
初中學生周末怎么過?有哪些心情?來看看學習啦小編精心為你整理初中學生周末隨筆500字，希望你有所收獲。
初中學生周末隨筆500字篇一
陽光明媚，太陽公公早早的起床，從東方緩緩的升起，我也不知不覺的從睡夢中姓來，我掙開朦朧的眼睛，去洗了臉，刷了牙，突然感到家里冷清清的，我便叫了一聲：媽，爸。沒人回應，我便走進他們的臥室，發(fā)現桌子上留了一張紙條：爸媽出去辦點事，下午可能就回來了，桌子上有點錢，你中午買點吃的。我頓時心里很高興，想：哈哈，我能出去玩了。但是后來想了想：不能出去，如果爸媽回來找不到我怎么辦?只好在家呆著了。
在家很悶，沒事做，我環(huán)視了一下家了，好亂啊!我的心里不知又有了什么想法。我走進我的“小天地”，決定先從這里開始，我先把被子疊整齊，書桌上整理好，再用抹布檫得干干凈凈的，把地掃了，又用拖布拖的很亮，連影子都能看到了。經過1個多小時的艱苦奮斗，我的房間終于被我弄的干干凈凈，整整齊齊/接下來是客廳，我把客廳里的東西擺放好，用抹布檫的亮亮的，走進去簡直像人間仙境一般，看起來很亮，很美。最后是爸媽的臥室了，走進去一看，哇!真亂，被子都不疊，比我還懶，我把屋里所有的東西弄得很整齊，把地掃的幾乎沒有一點臟東西。
經多4。5個小時的努力，我們家已經被我弄得漂漂亮亮的了，雖然感覺到很累，但我覺得能為父母做一些力所能及的事，我很高興，我覺得我長大了，懂事了!
初中學生周末隨筆500字篇二
我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的，讓人看了很不舒服。雙休日到了，在我的一再要求下，媽媽帶我去拉直頭發(fā)。
坐上椅子，理發(fā)師就將一件黑色皮制的披肩給我披上，然后拿過一只小碗。我轉過身，好奇地瞧了瞧，里面滿是米白色的粘稠液體，有點像糖漿。透過鏡子，只見他用梳子從小碗中挑出一些液體，抹在我的頭發(fā)上，再用梳子輕輕地梳理我的頭發(fā)，一絲絲的冰涼透過層層黑發(fā)頓時彌散開來，頭皮有些發(fā)麻。梳子緩緩地移動著，液體均勻地纏裹在每一根發(fā)絲上。不一會兒，我的頭發(fā)都濕漉漉地粘在了頭皮上，他熟練地用一個類似浴帽的塑料膜將我的頭發(fā)包住。
接下來，我轉移了陣地，坐到一個大大的“燈罩”下，理發(fā)師幫我調好位置，便插上電源，一陣暖意頓時襲來，與剛剛的冰涼形成反差。
終于，漫長的“烘烤”結束了。他細心地將我頭上的黏稠物洗掉，我以為就此結束了，沒想到他又從身后拿出一個黑色的大夾板，通上電，用梳子輕挑一縷頭發(fā)，從頭頂處夾好，慢慢地向下滑，直到發(fā)梢。就這樣，從腦后到兩側再到額前的留海，一一夾上一遍，夾板所到之處，暖烘烘地，還散發(fā)著流發(fā)水的清香，好舒服!到耳邊時，它不小心跟我的耳朵來了個親密接觸，好燙……
一系列的工序之后，原本蓬松的頭發(fā)終于乖乖地垂落在雙肩，摸上去真像廣告詞描述的那樣“絲般光滑”。走出理發(fā)店，我開心地甩一甩頭，讓一頭秀發(fā)輕舞飛揚。
初中學生周末隨筆500字篇三
哎呀，怎么還沒到點兒呢?
又一節(jié)課外班。自從沒考好以來，就沒消停過。
老師還在講課，講的是英語，我卻拿著一塊表，看著時間。
那分針像被人拉著似的不往前走。父親為了不讓我在課外班上寫作業(yè)，走之前都檢查過我的書包?；厝ミ€有語文練習冊、數學練習冊、三張英語篇子，還有……
噢，差點忘了還有一篇讀后感呢!我又抬頭看了看老師，突然醒悟到還有一項作業(yè)――課外班上的作業(yè)。
屋外的小鳥在喳喳亂叫，好像在向我宣告它們的自由。風兒呼呼地吹著，樹葉搖曳著，一層玻璃將我們隔開，似乎對面的世界很遙遠。周圍又傳來沙沙的筆聲，又該記筆記了……
昨天晚上我沒有睡好，今天困得不行。盼望著下課，盼望著放學，我屁股下面像頂了一個彈簧似的。
老師還沒留作業(yè)嗎?按理說，應該在兩分鐘以后打鈴，這兩分鐘就倒計時吧!
“鈴……鈴……”一陣鈴聲如同一個火炬，傳到了我的心中，點燃了我心中久已熄滅的那盞燈，我立刻來了精神。“我還有一點兒沒講完，同學們再等一會兒吧!”一盆冷水又潑在我心中的那盞燈上。
于是我又惦記起學校的作業(yè)、家庭的作業(yè)和課外班的作業(yè)。
“今天的作業(yè)是……”啊!終于留完了課外班的作業(yè)。“同學們，今天的課就到這里，放學了!”我高興地從椅子上跳了起來，像離弦的箭一樣向家里沖去……
這天夜里，我做了一個讓我笑醒了的夢。
在夢中，爸爸對我說……
我現在不說，你們猜猜吧!
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