小學(xué)作文隨筆
小學(xué)作文隨筆
小學(xué)的時(shí)光是一生中最好的時(shí)光，那么小學(xué)生會(huì)如何把那些時(shí)光寫進(jìn)隨筆呢?來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理小學(xué)作文隨筆，希望你喜歡。
小學(xué)作文隨筆篇一
晚上，我端著小板凳，坐在院子的涼亭下，吃著香甜的月餅，欣賞著那皎潔的月光，別提有多高興。誰說“十五的月亮十六圓’?
今晚的月亮就格外的圓，格外的亮，可以把人的心照透。圓月像一只雪球高懸中天，皎潔的月光像水似的灑向大地。月亮照在花瓣上，花兒更紅了;月亮照在清澈的河水上，河水似乎又增添了幾分涼意;月光落在樹上，大樹姐姐顯得更加?jì)趁?。好美好柔的月光?柔和的月光灑在我身上，舒服極了!我的思念也如一陣風(fēng)，飄向遠(yuǎn)方，去尋找我日夜思念的爸爸.“獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，爸爸您一定也很想我們吧!此刻您是不是還因?yàn)楣ぷ骼p身而忙于車間?爸爸您一定要過好這個(gè)節(jié)呀!想我們的時(shí)候，就拿起全家福，把照片上的相當(dāng)作真人敘敘舊吧!溫柔恬靜的月亮，在您的眼里像不像我們呢?因?yàn)楣聠危苍S在你的眼里，星光顯得既孤寂，又黯淡冷清。爸爸您吃得好嗎?您住的好嗎?您工作順利嗎?衣服是不是又沒人洗了?月餅又吃不完了吧!要是我們?cè)?，您的月餅?huì)一掃而光，您也不用再洗衣服了。這個(gè)時(shí)候我們一家正坐在月光下，美美地吃著月餅，享受著濃濃的家鄉(xiāng)情味..可惜……淚水朦朧了我的雙眼，打濕了衣襟。月亮在我的眼里又不那么的圓了，仿佛被孝天犬啃去半邊。月光從樹上掉了下來，碎了!我呆呆地望著火車站，希望火車能送來我日夜思念的爸爸。我不由自主地?fù)芡税职值碾娫?，剛要開口，就口吃了。爸爸，您可知道，別人家團(tuán)圓，而我們家卻不能，我的心有多傷感。“自在飛花輕似夢啊，無邊絲雨細(xì)如愁”，爸爸，我唯一遺憾的是不能和您一起度過這個(gè)中秋，難忘的中秋，難忘的今宵。
小學(xué)作文隨筆篇二
我見過飄飄灑灑的飛雪，欣賞過細(xì)如牛毛的小雨，卻很少看到過這樣迷人的晨霧。
今天早上，剛走出家門，我便隱入了一片白茫茫的晨霧之中。晨霧把大地籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒有一點(diǎn)兒縫隙。
走向河邊，對(duì)面的大山好像在和我玩捉迷藏怎么也找不著，涓涓細(xì)流的小河，被它的“新衣服”迷住了。
霧雖然沒有大雪壯觀，也沒有小雨纏綿，但它卻十分溫柔。它像一位和藹可親的媽媽愛撫著自己的女兒一樣，輕輕地?fù)崦愕拿骖a，給你一種溫柔、溫潤的感覺。如果說大自然是詩的源泉，那么晨霧就是其中的一首佳作。難道不是嗎?霧每次出現(xiàn)在人們面前，總是用一層薄薄的白紗裹著自己的身體不施脂粉，更不會(huì)和百花爭艷，它總是默默地奉獻(xiàn)給人們一種樸實(shí)的美。
隨著太陽的徐徐上升，晨霧也就漸漸消散了。小草的葉子上、樹枝上都沾滿了無數(shù)的小珍珠滴答滴答地往下掉，好像在唱一曲歡樂的歌……
小學(xué)作文隨筆篇三
浩瀚無邊的天空像透明的鏡子，上面飄著朵朵白云，猶如揚(yáng)帆起航的小舟，慢悠悠的漂浮。 遠(yuǎn)處是林海蒼茫的樹林，有婀娜多姿的柳樹，像一個(gè)個(gè)美少女在梳理她們的秀發(fā);有青翠欲滴的松樹，像一把張開的綠絨大傘，為人們遮陰納涼;還有傲然挺立的楓樹，那片片紅葉像一團(tuán)團(tuán)火焰。
(環(huán)境式開頭，注意運(yùn)用了詞匯和修辭，很好!渲染氣氛，引出下文。)
近處，有一處早已被主人打掃得干干凈凈的農(nóng)家小院。院子中間擺放著一個(gè)結(jié)實(shí)耐用的磨盤，用幾塊紅色條石高高墊起，磨盤上放著一個(gè)精巧別致的小籃子。不遠(yuǎn)處有一堆褐色堆放整齊的木柴，上面還蹲著一只活潑可愛的小狗呢!院子旁邊有一位亭亭玉立的小女孩正坐在一塊造型別致的石頭上。
(觀察細(xì)致，由遠(yuǎn)及近，描寫事物注意運(yùn)用了優(yōu)美詞匯做修飾，將要說明的事物寫的很形象具體。)小女孩大約十多歲的年紀(jì)，身材秀美標(biāo)致。穿著一件紅色帶小碎花的上衣。臉龐清秀，劉海齊眉，梳著兩條纖細(xì)的長辮。眉清目秀，鼻梁挺直，一張櫻桃小嘴，此時(shí)她正在對(duì)我們微笑，就像一朵綻開的桃花。(人物肖像符合章法，注意用詞和修辭，很好，值得借鑒!)在小女孩旁邊放著一個(gè)美觀實(shí)用的籃子，籃子里有兩只活潑可愛的小白兔。它全身雪白雪白的，身上沒一點(diǎn)雜色，像是用潔白無瑕的白玉雕刻成的。小白兔的眼睛是紅色的，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。三瓣嘴上還長著小貓一樣的胡子。特別是它總把兩只長長的大耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。(單一事物的描寫要抓住整體、局部、典型特征。)這時(shí)，小女孩微微的彎下身子，伸出纖細(xì)的手指，挑選了一片鮮嫩欲滴的菜葉去喂小白兔。小女孩把鮮嫩的菜葉放到小白兔的嘴邊，小白兔就津津有味的吃了起來。小女孩見小白兔吃的如此香甜，小女孩欣慰的笑了。
這是一個(gè)多么美麗而祥和的農(nóng)家小院!這是一個(gè)多么快樂的農(nóng)家小女孩呀!
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