初中生寫(xiě)隨筆的水平如何？肯定有值得我們學(xué)習(xí)的地方。來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理初中隨筆500字，希望你喜歡。

　　初中隨筆500字篇一

　　沒(méi)有陽(yáng)光，樹(shù)葉不會(huì)變紅;沒(méi)有夢(mèng)想，青春不會(huì)閃光。

　　伴隨著徐徐的夏風(fēng)，又到了一個(gè)畢業(yè)季?；厥鬃约旱哪侨?，就像是一收難懂、難唱、難學(xué)的歌。青春之城，積淀了太多我們的回憶。

　　上次放假，我回到母校，去找尋那些曾經(jīng)的記憶。走在校園熟悉的小路上，看著剛剛吃完飯從食堂里出來(lái)的同學(xué)，不由想起當(dāng)年的自己，也是踏在那條石子路上，夾著幾本書(shū)，和幾個(gè)要好的朋友走回宿舍。

　　那個(gè)時(shí)候的自己，像大家一樣，也是初一，沒(méi)有什么不良嗜好，只是老愛(ài)往書(shū)店跑，坐在書(shū)店的臺(tái)階上，靜靜地讀著自己喜歡的讀本，回家時(shí)捎帶幾本參考習(xí)題書(shū)，很是滿(mǎn)足。也曾想過(guò)將來(lái)要考哪所高中，未來(lái)會(huì)有怎樣的生活，可終究是在未真正理解中考前一些盲目的夢(mèng)想。

　　這樣的平靜到初三時(shí)被一場(chǎng)即將面臨的中考打破，忙碌成為了生活的主旋律。

　　從初一到初三，不短也不長(zhǎng)。初三，忘了從什么時(shí)候開(kāi)始，總有沒(méi)完沒(méi)了令人頭痛的問(wèn)題，像海潮一樣，層層涌向海灘。曾經(jīng)一下課就拉著好友的手奔向廁所的日子都被掩埋;初三，我們?cè)谛睦锬S下自己理想的高中的夢(mèng)愿，并為此去奮斗，去拼搏。

　　那時(shí)，桌子上的各類(lèi)書(shū)堆的像小山丘般的高，放眼望去，黑乎乎的壓倒一片，只留下一個(gè)個(gè)在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的脊梁。

　　午睡的時(shí)間習(xí)慣的被抹殺，偶然間抬起頭，嘲笑著彼此被各種顏色記號(hào)筆涂抹的臉，繼而又低下頭用功的看書(shū)、做題，誰(shuí)都不想要輸給誰(shuí)。是的，那個(gè)許下的夢(mèng)想的輪廓越來(lái)越清晰。那個(gè)夏天，空氣里到處都彌漫著一種燒焦草味，那種像是抽絲剝繭般緩慢而目標(biāo)明確的壓力越來(lái)越重，像是空氣里浮動(dòng)的塵埃一樣。

　　初三，就要挨得住作業(yè)的狂轟濫炸，經(jīng)得起考試的千錘百煉。面對(duì)中考，我們彼此心照不宣，為了能夠生活在夢(mèng)想的高中，我們努力拼搏。中考沒(méi)有彩排，只有現(xiàn)場(chǎng)直播。為了能夠在中考的舞臺(tái)上盡情地演繹，我們將所有的汗水拼寫(xiě)成“奮斗”這兩個(gè)字，融入自己的內(nèi)心，用行動(dòng)去實(shí)踐。

　　但是中考，我成為了眾多從獨(dú)木橋上掉下的一個(gè)，我也曾頹廢過(guò)，眼淚是那段日子的主打歌。然而，我身邊的人對(duì)我的關(guān)心讓我明白，真正的強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著淚水繼續(xù)拼搏的人，只有勇敢面對(duì)，才能迎來(lái)柳暗花明。況且，我也曾為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，輸了，不后悔。當(dāng)然，我很幸運(yùn)，來(lái)到了馨茂，眾多老師的關(guān)懷更讓我明白，三年后，我講又一次面臨人生的重大轉(zhuǎn)折，那個(gè)時(shí)候，我應(yīng)在那座橋上傲然走過(guò)，畢竟我的父母，我的朋友，還有這么多的老師都在默默地支持著我。

　　那些曾經(jīng)一起追夢(mèng)、一起拼搏的人，如今都有了更進(jìn)一步的目標(biāo)，為了自己所向往的大學(xué)努力奮斗，拼搏。現(xiàn)在看著這一屆的學(xué)弟學(xué)妹們，想起那年這個(gè)時(shí)候的自己，也是同他們一樣，低頭、奮筆、疾書(shū)。

　　生活中，誰(shuí)都不能沒(méi)有目標(biāo)。理想，它們就像田地一樣，為我們的努力提供平臺(tái)，這讓我們的靈魂有了落腳之地。現(xiàn)在的我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。

　　786天后，我們將拿著又一個(gè)三年的青春和四張答卷去和世界賭一個(gè)明天，沒(méi)有復(fù)讀的機(jī)會(huì)，縱使這條路上會(huì)很累，但仍不會(huì)停止自己的腳步，縱使他人再怎么否定自己，仍堅(jiān)定自己的步伐，再待幾年你且看他。

　　青春，誠(chéng)然該為夢(mèng)搏一回，縱使未果，仍無(wú)怨無(wú)悔。

　　初中隨筆500字篇二

　　愛(ài)，本來(lái)就不是平等的索取，而理應(yīng)是力量強(qiáng)大的一方給予弱小一方的更多關(guān)懷。

　　人是愛(ài)的產(chǎn)物，從出生到死亡都是沉浸在愛(ài)的溶液里。于是愛(ài)成了習(xí)慣，習(xí)慣于接受愛(ài)，習(xí)慣于給予愛(ài)，從古到今。

　　習(xí)慣于接受愛(ài)的不一定習(xí)慣于給予愛(ài)，這是自私和冷漠;習(xí)慣于給予愛(ài)的理應(yīng)接受愛(ài)，這是回報(bào)與應(yīng)得

　　然而，習(xí)慣于給愛(ài)，倒不失為一種精神。

　　君王給良臣的愛(ài)，是器用;將軍給士卒的愛(ài)，是寬容;父母給孩子的愛(ài)，是希望;富者給貧者的愛(ài)，是錢(qián)物;乞丐給乞丐的愛(ài)，是一顆心。

　　這種精神往往又是向上的精神，便理應(yīng)得到繼承和發(fā)展。而習(xí)慣于給愛(ài)者倒恰恰是真正擁有愛(ài)的人，比得接受者。但最大的悲哀與其說(shuō)是我們的心壓在心上，倒不如說(shuō)是愛(ài)壓在愛(ài)上來(lái)得真切。習(xí)慣于給愛(ài)，或許不曾想到要得到多少，給的愛(ài)卻不能被接受甚至遭到唾棄和遺忘，就常常傷透了給愛(ài)者的心。

　　想想自己，也曾做過(guò)這樣的劊子手。一再傷了親人的心，把接受愛(ài)看作理所當(dāng)然，心就日益被塵埃掩蔽，到頭來(lái)想想，便只留下剪不斷，理還亂的愁。

　　接受愛(ài)的經(jīng)常做出損害愛(ài)的事，以至貶低了愛(ài)的價(jià)值，玷污了這種精神。習(xí)慣于給愛(ài)的卻無(wú)論怎樣傷心，也難至于心碎，于是便一如既往地給予愛(ài)。原來(lái)這已經(jīng)是一種習(xí)慣，印在心上像反復(fù)灼燙的疤，那么深，那么深。

　　這種精神，在這樣的日子里就像是納米級(jí)別，日削月割，以趨于亡了。不是因?yàn)檫@種習(xí)慣容易變，而是養(yǎng)成這種習(xí)慣實(shí)屬難事或者說(shuō)根本就沒(méi)有多少人能夠形成。

　　那么“習(xí)慣與給愛(ài)”有時(shí)竟成了奸詐者的喬裝，粗鄙者的依托，成了寄生蟲(chóng)巧立名目的榜樣。給愛(ài)是為了索得更多，給愛(ài)是為了立下英名。那么，那么這種愛(ài)請(qǐng)少一點(diǎn)。

　　習(xí)慣于給愛(ài)，給真摯的愛(ài);習(xí)慣于給愛(ài)，給希望的愛(ài);習(xí)慣于給愛(ài)，給真正需要愛(ài)的人愛(ài);習(xí)慣于給愛(ài)，希望永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。

　　初中隨筆500字篇三

　　穿歲月峰頭，伴歷史煙云，轉(zhuǎn)眼間我們有迎來(lái)第92個(gè)青年節(jié)。

　　追溯到1919年的五月四日，北京天安門(mén)前齊聚北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人，隨后舉行游行示威，爆發(fā)了聲勢(shì)浩蕩的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，為了紀(jì)念這次運(yùn)動(dòng)，于是把每年的五月四日定為青年節(jié)。也正是那一天，讓世人看到中華學(xué)子崇高的理想：敢于同一切損害國(guó)土的惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

　　梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”年輕沒(méi)有什么不可以，心有多大，舞臺(tái)就有多大，人生短短幾十載，不要給自己留有任何遺憾。

　　然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，每當(dāng)我的成績(jī)不盡人意時(shí)，我總會(huì)想：我的理想能實(shí)現(xiàn)嗎?我在懷疑著，我的心里也漸漸陰暗起來(lái)。特別是踏上初二的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。這好比是冬天埋在土里的一粒種子，現(xiàn)在遇到陽(yáng)光便迫不及待地發(fā)芽長(zhǎng)葉了。記得有一天，因?yàn)楹透改隔[了點(diǎn)別扭，我便賭氣跑出家門(mén)，準(zhǔn)備再也不回這個(gè)讓我不快樂(lè)的家了。隨著門(mén)“啪”地一聲，我看見(jiàn)父母一臉茫然的樣子，但我義無(wú)反顧地飛跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。一腦的空白，滿(mǎn)腹的委屈讓我忍不住跑到一個(gè)角落處大哭一場(chǎng)。我在懷疑著我的夢(mèng)想，原來(lái)所謂的美好夢(mèng)想是那樣的渴望而不可即。

　　進(jìn)入絢麗的花季，在穿過(guò)憂(yōu)傷的雨季，然后踏入了五彩繽紛的世界。青春是什么?有人說(shuō)青春是人生旅途中最絢麗的一站，也有人說(shuō)青春是人生旅途中最美妙的一戰(zhàn)。因?yàn)槟倾裸露那啻?，曾今懷揣著我們的?mèng)想。

　　“青山遮不住，畢竟東流去”，只要我們不輕言放棄，只要我們微笑面對(duì)一切，只要我們始終銘記自己最初的夢(mèng)想，不再追尋夢(mèng)想的道路上找到任何可以懈怠的理由，那么，我們依舊能揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。

　　我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，就該用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

　　同學(xué)們，也許青春這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)特別容易，但是要讓青春煥發(fā)出無(wú)限的光彩卻不是輕而易舉就能做到的。那么，要想使我們的青春有意義，請(qǐng)記住：青春，與夢(mèng)想同在。

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