初中生隨筆日記
回憶也是一筆財(cái)富，初中生懂得了這一點(diǎn)所以他們寫(xiě)了很多日記。那么，來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理初中生隨筆日記，希望你喜歡。
初中生隨筆日記篇一
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿(mǎn)灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛(ài)憐地望著她，不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。
陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子，陽(yáng)光映著天真的笑臉，訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話(huà)故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了，放下洋娃娃，背起書(shū)包，走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力，她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，每天早出晚歸，堆積在書(shū)堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì)，激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增;家里人的每一句問(wèn)候，給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福，每天臉上都掛著微笑，她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿(mǎn)面。
她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話(huà)，喜歡娃娃，可現(xiàn)在她不得不放棄這些，為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò)，也曾為成功而欣喜若狂，她也會(huì)跟媽媽撒嬌，也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹……
她就是我，一個(gè)真實(shí)的我，從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折，享受著無(wú)限幸福的快樂(lè)女孩。這時(shí)，傳來(lái)了一首熟悉的歌：“我該長(zhǎng)大了，該長(zhǎng)大了……”，是的，我長(zhǎng)大了，我不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空，更多的思緒涌上心頭。
初中生隨筆日記篇二
中國(guó)文化博大精深，在歷史的足跡中留下了一首首，一句句，一篇篇充滿(mǎn)浪漫與豪情的文章，細(xì)細(xì)品讀時(shí)，你是否會(huì)感同身受。
我品讀過(guò)“乘彼詭坦，以望復(fù)關(guān)，不見(jiàn)復(fù)關(guān)，泣涕漣漣，既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載笑載言，”的深情;我曾折服于“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的忠誠(chéng);我也曾聆聽(tīng)過(guò)“鳥(niǎo)鳴山更幽”的寧?kù)o，一詞一句無(wú)不寄托了詩(shī)人們心中的情感。
生活中的我們時(shí)常會(huì)多愁善感，當(dāng)聽(tīng)到別人一些悲傷痛苦的經(jīng)歷時(shí)，自己的心中也會(huì)彌漫淡淡的憂(yōu)傷，不是因?yàn)閷?duì)當(dāng)事人的憐憫，而是因?yàn)樽约旱男闹幸泊嫦嗨频慕?jīng)歷，這讓我憶及《琵琶行》。深夜送客的白居易巧聞琵琶女的音樂(lè)聲，欣然移船相見(jiàn)到最后卻是濕了衣衫，最開(kāi)始我也曾為之疑惑，為何一有比較樂(lè)天派的白居易卻被一曲琵琶樂(lè)惹哭，細(xì)細(xì)品讀之后才發(fā)現(xiàn)他們有如此多的相似點(diǎn)。一個(gè)是譽(yù)滿(mǎn)京城的名藝人，一個(gè)是才華橫謚的大詩(shī)人，一個(gè)因年長(zhǎng)色衰獨(dú)守空船，一個(gè)因有言進(jìn)諫遭貶謫，都是落魄失意的人兒，所以白居易才會(huì)發(fā)現(xiàn)“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的感慨吧。
每一個(gè)女子都希望自己可以美得“沉漁落雁，閉月羞花”。可你還記得“落雁”——王昭君嗎?那個(gè)因?yàn)榈米锂?huà)師而沒(méi)有得到皇上寵幸的美艷女子，最后的遭遇卻是“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”，不只你和我記得這個(gè)不被寵幸的子女，杜甫也記得她并寫(xiě)了一首《詠不懷古跡》你會(huì)感到疑惑吧，杜甫不是她親戚也不是情郎，為什么會(huì)為她寫(xiě)詩(shī)呢，其實(shí)也不過(guò)是通過(guò)昭君的遭遇來(lái)抒發(fā)自己懷才不遇的痛苦，和漂泊他鄉(xiāng)的孤獨(dú)罷了。
才子佳人們總是把自己的情感藏于詩(shī)中，細(xì)細(xì)品讀你才會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生活經(jīng)歷與那時(shí)的心境，“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”你是發(fā)出了王維對(duì)朋友的不舍;“他上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲，日長(zhǎng)飛絮輕”你是否讀出了晏殊的閑適與享受;“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”你是否品味過(guò)李商隱的迷惘……
這些文字與詞句，通過(guò)歷史的長(zhǎng)河流入我的心中，讓我沉迷于詩(shī)人學(xué)子的情感世界中，一字一句早已成為了中國(guó)文化的血脈，不可分割，一字一句也成為我血液中的一股，讓我深深眷戀。
初中生隨筆日記篇三
在成長(zhǎng)的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪中挺立。只要你細(xì)心觀察，時(shí)刻留意身邊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美，就在我們身邊。
在“小荷才露尖尖角”的春日里，漫無(wú)目的地在街上行走，享受著春雨淋過(guò)的大自然的新鮮氣息。只見(jiàn)前面圍了一大群人，原來(lái)，不知哪個(gè)缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開(kāi)來(lái)了，一個(gè)路人被困在里面，幾個(gè)年輕力壯的男青年正努力地把那個(gè)路人拉上來(lái)圍觀的群眾漸漸散去。我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發(fā)也有點(diǎn)亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開(kāi)了?！ ￡P(guān)心他人的人身安全，這就是愛(ài)! 在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬日里，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著清雪，幾個(gè)穿著紅馬甲的小孩有的拿著擴(kuò)音喇叭，有的舉著牌子，還有的拿著募捐箱，他們的手和臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見(jiàn)到一個(gè)路人就沖過(guò)去，圍住他，當(dāng)那人大方地拿出錢(qián)包捐款時(shí)，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬;也有人無(wú)情地?cái)[手讓他們走開(kāi)，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個(gè)個(gè)都看上去有些失落，不過(guò)他們也很快收拾好心情，又向下一個(gè)路人沖去。我很好奇，他們?cè)跒檎l(shuí)捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來(lái)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著說(shuō)：“姐姐，獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助一下患白血病的小朋友吧!”我摸出了錢(qián)爽快地塞進(jìn)了錢(qián)箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝。”望著他們遠(yuǎn)去的背影，紅馬甲像一團(tuán)正在燃燒的火焰，使人心生暖意。
獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，這就是愛(ài)!
在成長(zhǎng)的林蔭道上，開(kāi)放出了更多的小花，一叢一叢，密密匝匝，絢麗多姿，把成長(zhǎng)的路裝點(diǎn)得更加美麗!
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