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中學(xué)生讀書(shū)隨筆

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中學(xué)生讀書(shū)隨筆

  讀書(shū),需要一起行動(dòng)與參于,共同齊放飛夢(mèng)想追逐!中學(xué)生讀書(shū)后,寫(xiě)了什么隨筆呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理中學(xué)生讀書(shū)隨筆,希望你喜歡。

  中學(xué)生讀書(shū)隨筆篇一

  我愛(ài)好閱讀文學(xué)作品,不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母親的心》,精美的封面和金色的書(shū)名立刻吸引了我,于是,我不管那位朋友是否正在閱讀,硬是把這本書(shū)借了回去。

  捧讀這本書(shū),起初我還想逐字逐句地推敲,但不知不覺(jué)中,我就被書(shū)中描述的清冽峻美的俄羅斯風(fēng)光所投入,更為一顆無(wú)私無(wú)畏、果敢堅(jiān)強(qiáng)的母親的心所折服。就這樣,我陶醉著、感嘆著進(jìn)入了一種會(huì)意忘文的閱讀境界。這也許就是所說(shuō)的大象無(wú)形,大音稀聲吧!這個(gè)形被譯者通情達(dá)意的詞藻融入了俄羅斯社會(huì)生活的萬(wàn)千氣象中;這個(gè)聲被譯者用輕靈灑脫的文字彈奏進(jìn)世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)行曲中。我不知道可以用什么樣的語(yǔ)言來(lái)贊美這本書(shū),覺(jué)得自己的贊美難以表過(guò)這本書(shū)內(nèi)容之美好、意義之深遠(yuǎn)于萬(wàn)一。所以,只得就此打住,請(qǐng)讀者們自己去體會(huì)吧!希望有更多的讀者來(lái)欣賞這本書(shū),得到更多的收獲。為了使這本書(shū)錦上添花,成為精品中的精品,我想指出書(shū)中還存在若干處編輯、排印的失誤,例如在譯者序言第2頁(yè)第8行“喪夫“誤為“喪失”;在“永遠(yuǎn)”這一章的154頁(yè)第9行“嚴(yán)重的考驗(yàn)“應(yīng)為“嚴(yán)峻的考驗(yàn)“;有幾個(gè)地方“坐”“座”不分;等等。

  雖然這些僅是微不足道的疏忽,但讓喜歡咬文嚼字的讀者看到,多少會(huì)覺(jué)得美中不足的遺憾,希望再版時(shí)都能訂正。

  中學(xué)生讀書(shū)隨筆篇二

  1、看書(shū)時(shí),手邊可以放一個(gè)摘抄本,看到精典的詞句可以收錄,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,好作為以后自己的詞匯、詞源之泉。

  2、多看名人名言即精典的錦句,因?yàn)檫@都是人們智慧沉淀的結(jié)晶。在網(wǎng)上有一個(gè)朋友這樣子說(shuō)過(guò),看十天的書(shū)不如逛一天論壇,逛一天的論壇不如讀一天的精典名句,雖然話可能說(shuō)的是有些夸張了,但是效果肯定是有滴。

  3、如是看長(zhǎng)文,個(gè)人建議先粗略的瀏覽一遍,記下關(guān)鍵的地方以及詞匯,在回過(guò)頭來(lái)細(xì)看,這樣做對(duì)于解讀和了解會(huì)更加的深刻。

  4、讀書(shū)應(yīng)該養(yǎng)成一種習(xí)慣,成為生活的一部分,納入每天的日常規(guī)劃,多看,多寫(xiě),這樣才能化為己用,不至于讀死書(shū)。一天一點(diǎn)的累積,多年再回首,會(huì)是你當(dāng)今所無(wú)法料想企及的高度。創(chuàng)造奇跡在每一個(gè)今天。

  講了這么多,讀書(shū)的好處可以不言而喻了,從上能得出結(jié)論總結(jié)歸之。

  1、讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富我們的知識(shí)量,不出門而行千里路。

  2、讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力和閱讀能力,豐富我們的想象,有利于創(chuàng)作需要。

  3、讀書(shū)可以提高我們的理解能力,只要熟讀和讀多了,就會(huì)明白很多原本不明白的道理或原理。

  4、讀書(shū)可以提高我們的品格修養(yǎng)。人從書(shū)里乖,愛(ài)好讀書(shū)的人,一定是潛心靜氣的,不以物喜,不以物悲。

  5、讀書(shū)是一種情趣上的修養(yǎng)、是一種心靈的財(cái)富。陶冶情操,豐富人生。

  我們不拿書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉來(lái)說(shuō)事,這都是古話,具有一定功利性的。書(shū)是一個(gè)很親切的老師,只要用心對(duì)待了,是會(huì)有所回報(bào)的。讓我們一起在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。

  中學(xué)生讀書(shū)隨筆篇三

  閑來(lái)無(wú)事,獨(dú)坐桌旁,手握一部經(jīng)典妙籍,久久品味,細(xì)細(xì)品讀,不覺(jué)心曠神怡,流連忘返。書(shū),我最大的財(cái)富。打開(kāi)書(shū)櫥,望琳瑯滿目的書(shū)本,那一個(gè)個(gè)精美的文字,不禁令一種自豪之感油然而生。書(shū)的油墨之香,霎時(shí)氤氳出馥郁的芬芳,與古今中外千年才情熬出了濃稠的糖漿,不禁讓我如癡如醉。此時(shí)在精神上,我的財(cái)富如此豐盈,我現(xiàn)在是精神上的富翁。異于物質(zhì)財(cái)富的珠光寶氣,我的財(cái)富意義非凡。那一頁(yè)頁(yè)的白紙黑字,記錄了千年的經(jīng)典。那是歷經(jīng)歲月的沖刷和時(shí)空的洗禮依然熠熠生輝的瑰寶。輕輕涌讀那一行行的杰作,感到無(wú)比暢快。古人的丹心熱血,才子詞人的豪放馳騁,抑或人性的剖析與指責(zé),還有那些名人奮斗的故事,無(wú)不使人感到書(shū)籍的魅力。在書(shū)的海洋中暢游,不亦樂(lè)乎。

  在書(shū)中,我能沖破時(shí)空的束縛,縱游宇內(nèi),四海為家。從崔顥的黃鶴樓到李白的鳳凰臺(tái),從王維的竹林茅舍到杜甫的丞相祠堂,我盡可于一日游覽其中。感受傳統(tǒng)文化的氣息,沐浴在古典文學(xué)的陽(yáng)光之下,感受春之聲,夏之律,秋之音,冬之韻。品辛棄疾“我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如是”的曠達(dá)豪放;感受柳三變“青春都一餉,忍把浮名,換了淺斟低唱”的沖天傲氣;走進(jìn)李太白“簫聲咽,秦娥夢(mèng)斷秦樓月”的凄愴悲涼;欣賞李后主“砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”的閑適安逸。做一株草,在書(shū)籍的田野下,吮吸文學(xué)的雨露,不亦樂(lè)乎?

  在書(shū)中,我尚可結(jié)識(shí)無(wú)數(shù)仁人志士,陶淵明歸園田居,采菊東籬;魏武帝揮鞭東指,觀海賦詩(shī);文天祥慷慨就義,舍生赴死;海明威堅(jiān)毅剛強(qiáng),寧可被毀滅,也不愿被打敗……他們,是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人,令我贊嘆不已。

  書(shū)籍帶給我的樂(lè)趣,似滄海巫山,令我回味永長(zhǎng)。溫一壺月光下酒,也無(wú)煩惱也無(wú)憂愁。書(shū),我的財(cái)富,讓我珍愛(ài)不已,伴我成長(zhǎng)。書(shū),我的財(cái)富。

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