關(guān)于書的隨筆
書與我們的生活息息相關(guān)，既然書那么重要，該如何寫好關(guān)于書的隨筆呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理關(guān)于書的隨筆，希望你喜歡。
關(guān)于書的隨筆篇一
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我很小的時(shí)候就與書結(jié)上了緣。
在我家的相冊(cè)中，有一張我和書的合影，我趴在書的旁邊，腦袋向著書，眼睛好奇地看著書。媽媽告訴我，這是我三個(gè)月大的時(shí)候拍的，那時(shí)我剛剛能抬起頭來。我真正看這些書的時(shí)候，是在小學(xué)三年級(jí)，書里面有我喜歡的《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》等故事。
我和書的故事很多，下面是我印象最深的兩件事。
有一次，我放學(xué)回家，拿起一本《故事會(huì)》，就津津有味的看了起來。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽突然回來了，她非常生氣，一把搶過我手中的書撕了個(gè)粉碎。媽媽生氣地問我：“回到家第一件事先做什么?!”
“寫作業(yè)。”我小聲地說。
“那你在干什么?!”
“看書。”我說。
媽媽氣急敗壞地打了我?guī)装驼?，又說：“你只要先寫完作業(yè)，愛干啥干啥。”我心里很不服氣：“哼!不就是看個(gè)書嗎!”但為了應(yīng)付媽媽，我只好去寫作業(yè)。媽媽后來告訴我：做事要有主次之分，讀書要有選擇的讀。
還有一次，我抱著一本《胡雪巖》進(jìn)了衛(wèi)生間，一個(gè)半小時(shí)都沒有出來，媽媽起了疑心，就問我：“兒子，你在衛(wèi)生間里干什么呢?”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天，我寫作業(yè)寫煩了，就又拿上書去衛(wèi)生間，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，就把書藏在了上衣里，穿過客廳的時(shí)候，媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我藏書的秘密，問我：“你藏在上衣里的是什么東西?”我只好乖乖的把書交了出來，然后再去上廁所?，F(xiàn)在，媽媽對(duì)我看書的癡迷感到頭痛，誰(shuí)讓我這么小就是“四眼”了呢!
關(guān)于書的隨筆篇二
我愛讀書，書充實(shí)了我的生命，我覺得我讀書的時(shí)候，簡(jiǎn)直就 像一顆蒲公英種子，稱著一把晶亮柔軟的小傘，在天地之間在書的海洋中，游蕩。
小時(shí)候，我常常在月光下聽爸爸媽媽講故事：歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的黃鶯鳥，愛穿新衣服的一國(guó)之君，機(jī)智聰明的小兔濤濤，讓人心想事成的神燈……那么多五彩繽紛的故事，全都深深的印在我 記憶的小河里，永遠(yuǎn)流淌，不能忘懷。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽不再給我講故事，他們要照顧妹妹了。我也自己能夠閱讀了。我 經(jīng)常去書店買書，去親戚朋友家借書，在我的書柜里，已經(jīng)有近百本書籍了，我把它們是為掌上明珠，還在它們上面標(biāo)上精美的書皮，一有空就跑到書房里閱讀，這使我很快樂。
當(dāng)然，我也因?yàn)榭磿隽诵﹩栴}，那天是暑假上輔導(dǎo)班的日子，我路過新華書店，想看看又進(jìn)了什么新書，便大步走進(jìn)去。沒想到，酷愛讀書的我又被《皮皮魯和紅桃老K》里的象鼻子牛吸引住了。“這是一只很可愛的象鼻子牛，別看他長(zhǎng)得很奇怪，心眼卻很好……”“叮當(dāng)，叮當(dāng)—”一陣上課鈴聲從遠(yuǎn)方傳來，我趕緊收拾好東西飛也似的跑到輔導(dǎo)班，后果可想而知。
“讀書破萬卷，下筆如有神”是人人皆知的，這也是從實(shí)用主義方面來讀書的好益處。人們都說讀書苦讀書苦，以古人曾用頭懸梁錐刺股的苦讀書。因此，當(dāng)人們提起讀書時(shí)常常強(qiáng)調(diào)了讀書之苦，從而略過了讀書的好處與樂趣，其實(shí)讀書之樂，其味無窮，妙不可言。
“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活中無限廣闊的海洋。”是啊，假若沒有了書，人類的生活將會(huì)多么無趣呢?想成為現(xiàn)代社會(huì)的文明人，要認(rèn)識(shí)世界，走向世界，改造世界，只能以書為友。
關(guān)于書的隨筆篇三
今天是星期天，爸爸媽媽帶我去書店看書。
離開書店的時(shí)候，我請(qǐng)求爸爸買我喜歡看的一本書，當(dāng)時(shí)爸爸也為我選好了一課外閱讀，爸爸說：“買這本吧!這本書里有好多故事，你可以看看每個(gè)故事都講了什么道理。”我說：“爸爸，你看這本書能了解全世界的國(guó)家首都呢!”經(jīng)過我和爸爸商量，終于買了我喜歡的書。
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