短篇感人隨筆
短篇感人隨筆
生活中總有一些事值得我們感動，也總有一些事被人感動。那么，曾被人感動的你該如何寫短篇感人隨筆呢?下面是學習啦小編精心為你整理短篇感人隨筆，希望你喜歡。
短篇感人隨筆篇一
每當看到小鳥在空中自由自在地飛翔，每當看到小鳥在枝頭無比歡快地歌唱，我就情不自禁地想起，雨中那難以忘懷的動人一幕……
那天傍晚，一對可愛的燕子母女落在大馬路上歇息、覓食。突然，一輛灰色的大卡車從后面向這兩只燕子疾駛過來。眼看它倆就要雙雙葬身于車輪之下。
就在這千鈞一發(fā)之際，燕媽媽猛地一把將孩子推到了一旁，卻把所有的危險留給了自己。當卡車從燕媽媽的身上壓過去的時候，它的身體頓時涌出了大片大片殷紅的鮮血。被驚呆的小燕子好一陣才回過神來。當它撲向燕媽媽時，一切都已晚了。
小燕子一邊搖著燕媽媽，一邊悲衰的鳴叫著。這情景真令人不忍再看。大概蒼天也被感動了，慢慢地下起了毛毛細雨，把小燕子淋濕了。瑟瑟發(fā)抖的小燕子卻依然勇敢地張開翅膀為媽媽遮擋雨水。此時此刻，它多么希望燕媽媽能像往日一樣站起來，領(lǐng)著它飛回到那溫暖而熟悉的家中呀!可是奇跡卻始終沒有發(fā)生，而雨卻越來越大了。小燕子想把媽媽帶走，但媽媽太重了，小燕子根本就無法挪動半步的距離。小燕子只好一步三回頭，最后戀戀不舍地飛走了……
小燕子也許是請朋友一起來幫忙，也許是把這不幸的事情告訴更多的伙伴，也許……而雨中燕媽媽的尸體靜靜地躺在大馬路上，向人們作著無聲的控訴……
這是多么感人的一幕啊!熱愛大自然、熱愛鳥類的人們，難道不該為此而作出應有的努力嗎?
短篇感人隨筆篇二
今天，我又生病了，媽媽帶我去了醫(yī)院檢查，到了醫(yī)院里，媽媽帶我去了兒科看病，醫(yī)生對我進行了檢查，并且告訴媽媽要掛鹽水，先讓我們?nèi)プ銎ぴ嚕襾淼阶銎ぴ嚨牡胤剑娴?，像被蚊子叮了一下，一點都不疼，我們正愁沒位子的時候，站在我面前的老奶奶馬上起身讓我坐，我差點哭了，但我沒說，這個心中的秘密只有我知道。
皮試做完了，我們又到了輸液室，今天人不多，很快就輪到我了，真不知為什么，在掛鹽水之前，我比誰都緊張，可當?shù)搅宋覓斓臅r候，我卻比誰都放松!
這時，我聽到了醫(yī)生報了我的名字，媽媽就帶我過去，到了輸液窗口，護士阿姨就問我的名字，我就如實回答，阿姨就拿出我要掛的鹽水，這時，我害怕的閉上了眼睛，當我睜開眼睛的時候，一切已經(jīng)過去了，我沒有說，這個心中的秘密，只有我知道!。我做到了門口，只有一個座位，媽媽讓我先坐，我旁邊的阿姨馬上讓了位，讓媽媽坐，這一幕，又讓我十分感動。
這兩個感人的故事是真的，給老年人讓座是我們少先隊員的責任，可今天，我卻沒有盡到少先隊員責任!我感到很慚愧!所以我鄭重的向這位阿姨，奶奶表示歉意，雖然他們聽不見我現(xiàn)在說的話，但我知道，我已經(jīng)表示我的歉意了，他們一定能感覺到的!
短篇感人隨筆篇三
星期三上午第一節(jié)數(shù)學課，老師微笑著說：“今天，咱們學習一個新的知識點——角的度量。”
我想：我的媽呀!指不定有多難啊!可是，老師引導我們從日常生活中的例子入手，同學們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時，老師出了一道題，讓我們做。老師好像看出了我沒弄懂，就偏偏叫了我。“邵煜函，請你講一講你是怎么想的?”我本來就稀里糊涂的，老師這一點名，更是丈二的和尚——摸不著頭腦。我鼓了鼓勇氣，硬著頭皮胡蒙亂撞：“是……是……”老師不斷的鼓勵我說：“煜函，不用怕，怎么想就怎么說，說錯了沒關(guān)系。老師和同學都會幫助你的。”老師越是這么說，我越是緊張，竟一句話也說不出來。
下課后，老師把我叫到辦公室里，把新學的課程又詳細地給我講述了一遍。老師手里拿著圖形，讓我拿著量角器，教我怎樣度量，怎樣讀數(shù)，一個步驟也不放過。這下，我心中豁然開朗。再看看辦公室里，老師們都已下班回家了。
在回家的路上，我腦海中始終是老師給我補課的畫面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。
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