初中生散文隨筆600字
初中生散文隨筆600字
初中散文隨筆600字，正在叫你，小編聽到了。下面是學習啦小編精心為你整理初中生散文隨筆600字，希望你喜歡。
初中生散文隨筆600字篇一
在預(yù)料之中，我走到初二。
為什么會在預(yù)料之中呢?別人寫作文不都是寫：漸漸的，不知不覺的嗎?但我覺得，走到初二，我應(yīng)該是想到的。如果連這都沒沒想到，又怎么對得起這篇文章呢?
既然是寫給自已的，那我就不說廢話了。
親愛的希希：
我知道這樣寫挺別扭，但也只能這樣了。反正我就是你，你也是我。
我想，在這里叫你瑪麗婭你會不高興吧!但那也是你老師給取的啊!不說這些了。
對了，你進入初二了吧?你知道嗎，上學期期末時，聽到了你那“不怎么樣”的成績，這“不怎么樣”是你爸爸說的，就聽到你那成績時，你知道我的表情嗎?據(jù)當時在我身邊的可靠人士說的，當時我的臉，在極其驚訝與激動的情緒控制下，猶如那天邊的彩虹，不騙你，真的，那份成績，可是有史以來最高的呀!當然，聽了我這么多夸，你臉一定都笑青了吧!但不能驕傲啊，據(jù)有關(guān)人士介紹，當年李闖王就就這樣給那老朱打下來了，人家的寶座還沒捂熱呢。
我相信你，你會更加努力的吧!但為了你的前途，我還是得給你定下幾點要求，不然又讓你樂翻了。第一點呢，就說說你那老本兒吧，你是一個生物吧，那你的生物咋學的?嗯?就那倆兒數(shù)字加起來不到10的分數(shù)，你好意思考出來?這81分，你咋對得起咱學校的那個挺帥的一生物呢?SO，這學期，你得讓那倆數(shù)字兒，加起來大于10，對了，不大于也行，有本事就考油條加倆兒雞蛋!還有，可別曲解我的意思，倆兒數(shù)字加起來大于10，可不是29之類的啊!!!
初中生散文隨筆600字篇二
這是第三次寫雨，雨，一個多么生動的字眼。但這次徹徹底底顛覆了我對雨的感覺。
現(xiàn)在是夏天，雨，各種各樣的雨-----雷雨，暴雨，閃電雨，小雨，柔雨…..這幾天就仿佛由輕到重，前一段時間，還只是下娟娟細雨，給人以欣賞的感覺;然后則是雷暴雨，傾盆大雨一樣，來得快，去的快。這次呢?也“不過”是暴風雨而已，但是比傾盆大雨更大，似洪水初發(fā)的時候一樣，而且，這樣的雨，竟然一天內(nèi)前前后后至少六七次。現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，雨小了，但卻不見得停下，也不見得明天的天會不會好。
回想起今天白天，那真的是糟糕了。我不再是這場暴風雨的旁外者了，我---是這場暴風雨的經(jīng)歷者!白天，看著雨下了，體育課不上了，我倒喜歡讓雨下的久一些，但誰能想到，老天真聽到了我的聲音，一直下到了我們中午要回家的時候。怎么說呢?中午，這個詞很容易讓人想到晴空，白天。但看看這吧!這天，陰沉沉的，倒像是下午放學。
同學喜歡雨，喜歡任何的雨，而我，只喜歡涓涓細雨。同學拽著我去淋雨，雖然并不樂意，但還是去了，在雨中行走的感覺沒有了以前的韻味，只覺得身上真難受。中午回家更慘，我沒有帶雨披，我故作鎮(zhèn)靜的開開了車鎖，慢悠悠的向外走，受著那比暴風雨來猛烈的無數(shù)的巨大的雨點，看似我并沒什么事，諸不知，我早已可悲透了。我甚至想著，我怎么沒有戴上游泳鏡呢?
我真真正正的淋了這場雨，淋了這場本不屬于我作主角的雨……
初中生散文隨筆600字篇三
故鄉(xiāng)的清晨，總是那么寧靜安詳，那是令人神往的夢里天堂。
喜歡故鄉(xiāng)的清晨，沒有理由。只是每一次欣賞她，親近她的時候，我的心便悄悄的傾向她了。
每當清晨泛起一絲魚肚白，霧靄朦朧的時候，我便帶著濃濃的興致，信步漫游于小河邊，田埂上，靜靜聆聽故鄉(xiāng)的聲音。
河面上籠罩著一層薄霧，映著晨曦，隱約可以看見房屋，田野，各種生物和小河相映成趣。小河魔術(shù)般地變成了一顆碩大的流動的寶石。這顆寶石永遠是我心中最愛，她集千河之靈性，萬湖之深沉和長江的愛子情懷于一身。她哺育了世世代代的人們。
我靜靜的享受著這一份獨有的恬淡，優(yōu)雅。輕輕地閉上眼，一次次深呼吸，空氣是甜的，沁人心脾。此時此刻，我心中一切不寧的心緒散盡了，飄遠了。
當太陽露出它那泛著紅運的臉龐的時候，耳畔傳來一聲遙遠的雞啼，大地也隨之蘇醒了，農(nóng)家屋頂?shù)纳峡诊h起了裊裊的炊煙，故鄉(xiāng)以嶄新的面貌迎接新的一天開始了。
腳下依舊踏著歷經(jīng)滄桑的條石石階，手里扶著飽經(jīng)風霜的古老欄桿。俯看橋下的水，有“天光云影共徘徊”的閑適。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。“徐志摩的《再別康橋》我倒覺得與故鄉(xiāng)的清晨有些同感。故鄉(xiāng)的清晨不正是悄悄的來，悄悄的去嗎?但她卻給人無盡的遐想。她是我的心靈得到洗滌，使我的身心得到陶冶，是我的靈魂得到升華。
故鄉(xiāng)之晨，愿你明天又輕輕地來!
初二:陳淳
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