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初二現(xiàn)實(shí)生活隨筆

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  初二現(xiàn)實(shí)生活,來(lái)也匆匆,去也匆匆。我們來(lái)幾篇初二現(xiàn)實(shí)生活隨筆,回味一下。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理初二現(xiàn)實(shí)生活隨筆,希望你喜歡。

  初二現(xiàn)實(shí)生活隨筆篇一:真情邂逅現(xiàn)實(shí)

  真情,像流水一般,你看不見(jiàn),也抓不住,可它卻總在你身邊溜達(dá),在生活中流淌,總以為現(xiàn)實(shí)很殘酷,但真情卻總是讓你意想不到地邂逅現(xiàn)實(shí)。

  七月的風(fēng)懶懶的,連云也變熱熱的,我和同學(xué)約好要去看電影,正在等公交時(shí),一位瘦骨嶙峋,白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拿著一個(gè)鐵碗到處說(shuō)著同一句話:“行行好吧,行行好吧……”我身上已經(jīng)沒(méi)有多少錢了,正猶豫著要不要走開(kāi)時(shí),一位大姐姐卻拿出了50塊放在了老奶奶的那僅有幾個(gè)五毛錢硬幣的碗里:“奶奶,你要去買一點(diǎn)好吃的,不要餓著了!”老奶奶立馬露出震撼的眼神,隨即我便看見(jiàn)了她眸中那若有若無(wú)的淚光,她嘴里悼念著:“謝謝啊,謝謝,好孩子啊,上天會(huì)保佑你的,謝謝啊……”這溫馨的一幕實(shí)在讓我無(wú)法忘懷,但旁邊卻有一個(gè)很不識(shí)相的人小聲地嘀咕著:“有錢沒(méi)地方花,給一個(gè)乞丐50塊笑死。”我忍不住瞪了那個(gè)人一眼,心想著:有本事你也拿錢出來(lái)啊又望望老奶奶和大姐姐的方向,老奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備離開(kāi)了,看著老奶奶蹣跚的背影,大姐姐目送她離開(kāi)的目光,那么真,有一抹說(shuō)不清道不明的情愫在里面,可這一刻時(shí)間仿佛都停止了一般,老奶奶花白的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下顯得格外溫暖,她的內(nèi)心也一樣溫暖吧!真情邂逅現(xiàn)實(shí),實(shí)在溫暖!

  再望望那個(gè)大姐姐,她留下了淚水,雖然我不知道她背后有著怎樣的故事,也沒(méi)有權(quán)利知道,但是陌生的她卻在無(wú)意中給不認(rèn)識(shí)的我上了一課,讓我覺(jué)得人間還是有真情在的,我感謝她教會(huì)我當(dāng)真情邂逅現(xiàn)實(shí),格外溫暖!

  初二現(xiàn)實(shí)生活隨筆篇二:我的初二

  空氣中泛著淡淡的憂傷氣息,初二就在這憂傷的氛圍里即將消逝了。我迷茫的呆立,當(dāng)我猛然醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,卻已經(jīng)趕不上時(shí)間的末班車。我悄然明白——無(wú)論如何,我再也沒(méi)可能回到過(guò)去。

  一天真的有24小時(shí)嗎?我怎么只覺(jué)得只有匆匆數(shù)小時(shí)呢?周而復(fù)始,日日如是,迷迷糊糊睜開(kāi)眼、隨隨便便吃早餐、匆匆忙忙趕校車、上課、下課、又上課、又下課……

  凌亂的房間,滿是卷卷本本,床上、桌上……好久沒(méi)有收拾,但我喜歡這樣。坐在這里,從小到大,先由模糊到清楚,又由清楚到模糊。就比如此時(shí)此刻,摘下眼鏡,我看到我的書(shū)桌恰似一座珠穆朗瑪峰,模模糊糊的世界還給了我一種煙斜霧橫的感覺(jué)。哦,我正面向著珠穆朗瑪峰。

  一摞摞灰色的試卷把我的世界變成了黑白電影,另外的就是紅色,一個(gè)接一個(gè)的叉渲染了一個(gè)又一個(gè)的血色黃昏。最上端是那既醒目又刺眼的分?jǐn)?shù),它們被驕傲的掛在那里,一動(dòng)也不動(dòng),殊不知,就是他們一次又一次粉碎連帶傷害了我剛剛?cè)痪枚呀?jīng)漸漸趨于冰冷的心。等到它們不傷害我的時(shí)候,才懂得什么叫血色浪漫,浪漫背后是下一次競(jìng)爭(zhēng)的殘忍。

  一切都是靜靜的,時(shí)間磨掉了我的熱情。從此在書(shū)桌上靜靜地做功課;在教室里靜靜聽(tīng)講;在回家的路上靜靜行走;在隱蔽的地方靜靜哭泣;在考場(chǎng)上靜靜答題;在黑夜里靜靜寫(xiě)日記;原本屬于我的快樂(lè),只能靜靜回憶;原本屬于我的輝煌,只能靜靜享受……一切都是靜靜的,甚至是一個(gè)人靜靜的活在自己一個(gè)人的世界里。

  天空如此美麗,可我卻飛不出去,這樣太委屈,太委屈。不要抱怨自己沒(méi)有自由。我就是這樣。直到有一天我徹底醒悟:是我自己剝奪了屬于我自己的自由。看看窗外,那里有藍(lán)的觸目的天,還有支離的云,那是我從小到大最美麗的夢(mèng)想。物理老師用輕快的話語(yǔ)沉重的敲醒了我的夢(mèng):天并不是藍(lán)色的,而是由于某種物理現(xiàn)象,看上去是藍(lán)的。是嗎?物理書(shū)就擺在面前,我。我在不久前居然還天真的虔誠(chéng)的許下諾言要好好學(xué)物理……哦——世界上最好笑的冷笑話。在我心中縈繞了多年的幻想,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、破碎了……

  曾經(jīng)立下的誓言,卻早已蕩然無(wú)存……我知道,我不夠用功,但其實(shí)我是很想努力的,很想很想,卻無(wú)論如何也做不到百分百完美??赡芎芏鄷r(shí)候太在意別人的看法,在某處說(shuō)的多么冠冕堂皇,在另一處卻又是打回原樣。無(wú)論我說(shuō)得多么好聽(tīng),做出來(lái)的事情卻總是那么勉強(qiáng),有時(shí)候我真的難以接受那些有關(guān)退步之類的事實(shí),但事實(shí)就是事實(shí),絕不會(huì)容許我去狡辯,無(wú)論怎樣,都有“現(xiàn)實(shí)”二字為它可笑地?fù)窝?。就算是?mèng),也有醒的一天,更何況這一切都是赤裸裸的事實(shí)呢!我只能選擇苦笑,用苦笑來(lái)迎接自己的不幸和悲哀。如今我已經(jīng)忘記了苦笑,只能把一切發(fā)泄在瘋狂的大笑之中,可憐地支撐自己所剩無(wú)幾的勇氣和和不堪一擊的軀殼……

  我的初二生活啊;我沉悶的初二生活;我壓抑的初二生活;我模糊的初二生活;我冰冷的初二生活;我暗淡的初二生活;我不見(jiàn)天日的初二生活;我支離破碎的初二生活;我欲滴無(wú)淚的初二生活;我迷惘無(wú)助的初二生活……

  作文書(shū)上那篇寫(xiě)得很快樂(lè)的《初二生活勾勒》被我連根撕掉,繼而在手中搓成一團(tuán),然后被我直直的射向垃圾桶。只有一聲清脆的響動(dòng),便再也沒(méi)了聲響。我是不能感受到那么溫暖的初二了,我的世界好比失去了綠葉與陽(yáng)光,終年冰冷黑暗。我的手心手背盡管在不停的寫(xiě)字,卻也是冰冷的。

  走出大門,陽(yáng)光依然燦爛……但是總感覺(jué)黯藍(lán)在彌漫……還記得有種感覺(jué)叫刻骨銘心,如今卻要煙消云散;還記得有種情節(jié)叫做魂?duì)繅?mèng)繞,如今卻要漸行漸遠(yuǎn)……

  2010年的秋天帶走了滿樹(shù)的枯葉,帶來(lái)了我的初二生活,都是發(fā)生在同一時(shí)刻的兩件事,我卻失去了選擇的權(quán)力。我真正可以做的,就是背著沉重的包袱,一步步哪怕是爬、也要向前走。

  憂傷的韻味絲毫不減,空氣中依然彌漫著這種苦澀的味道,已經(jīng)習(xí)慣了憂傷的我,卻要被它埋沒(méi),一種窒息的感覺(jué)。

  秋天擁有著希望的果實(shí),那我的秋天呢?失去了夢(mèng)想的我能看到的,就是那一朵朵白云驕傲的招搖過(guò)市。我落下了淚水。我的秋天,不過(guò)是一個(gè)小站,并且是一個(gè)寂寞而孤獨(dú)的小站,快樂(lè)或是希望從來(lái)就沒(méi)有停留過(guò)。而我也只是習(xí)慣了靜靜等待憂傷的來(lái)臨。我的初二,也許就只能這樣從我黯淡的目光中消逝。

  一切的一切,不要為我而傷心,你有你的命運(yùn)。我一個(gè)人獨(dú)自慣了的,這個(gè)初二,也許并不是那么的寒冷。我面對(duì)的,我失去的,我懷念的,我擁有的,所有的所有,都要這樣繼續(xù)向前走了。

  許多年后,或許我會(huì)獲得陽(yáng)光,不知是否會(huì)記得,如此燦爛而明艷的青春,我卻曾寫(xiě)過(guò)一篇如此憂傷的《初二生活勾勒……

  廣東省中山市五桂山龍泉學(xué)校初二:黃佩珊

  初二現(xiàn)實(shí)生活隨筆篇三:我的初二生活

  前年,我考上了理工附中的實(shí)驗(yàn)班,由于家離學(xué)校遠(yuǎn),還搬到了學(xué)校附近住。從那時(shí)起,我就“扎根”在理工了。

  初一的時(shí)候與同學(xué)們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好像還都是昨天的事情。一眨眼,連初二都要過(guò)完了……真不知是應(yīng)該開(kāi)心還是失落。

  到了初二以后,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊,來(lái)自學(xué)校的壓力越來(lái)越大,老師甚至一天到晚把高考掛在嘴邊!作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,對(duì)我們坐在教室里考試,普通班的同學(xué)已經(jīng)放學(xué)了的景象已經(jīng)司空見(jiàn)慣了;作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,年級(jí)經(jīng)常會(huì)給我們開(kāi)會(huì),闡述一些關(guān)于我們應(yīng)該多么多么優(yōu)秀、應(yīng)該多么多么用功學(xué)習(xí)、應(yīng)該怎樣只把精力放在學(xué)習(xí)上的理論;作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,每個(gè)老師都把優(yōu)秀率很高的希望寄托在我們身上;作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,甚至連體育老師都要說(shuō)我們集合速度應(yīng)該比別的班快……要說(shuō)不累,肯定是假話。

  但是我們都知道,所有老師都是為了我們好。所以“遇其叱咄”,要“色愈恭,禮愈至”,沒(méi)有人會(huì)出言以復(fù)……

  可是,在我們經(jīng)歷最充沛的歲月里,難道真的只能悶在屋里學(xué)習(xí)么?

  親愛(ài)的爸爸媽媽們啊,體諒體諒我們吧!試驗(yàn)班學(xué)生的壓力真是太大了!

  不過(guò)學(xué)習(xí)倒也是必要的,同胞們,發(fā)牢騷可以,千萬(wàn)不能因?yàn)樘劬筒粚W(xué)了!我從初二開(kāi)始在奧數(shù)網(wǎng)上課,感覺(jué)真得很好。這里的每個(gè)老師都很負(fù)責(zé)任。我上學(xué)期第一次到這上課,教數(shù)學(xué)的老師很好,很多學(xué)生都很喜歡他,可是這學(xué)期不知道什么原因,他不教我們了,換了一個(gè)新老師。一開(kāi)始我不太習(xí)慣,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師也很好,這兩個(gè)老師使我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,現(xiàn)在比原來(lái)愛(ài)學(xué)多了!我從原來(lái)起伏不定的名次,逐漸穩(wěn)定在年級(jí)20名左右。所以我建議那些對(duì)現(xiàn)在的輔導(dǎo)班有反感的同胞們,到奧數(shù)網(wǎng)來(lái)試試,也許會(huì)挖掘你的潛力哦!不過(guò)我并不建議現(xiàn)在沒(méi)有課外班的同胞也來(lái),現(xiàn)在能擁有自由是相當(dāng)不容易啊!

  學(xué)習(xí)終于說(shuō)完了,再說(shuō)說(shuō)中學(xué)生活吧!

  雖說(shuō)實(shí)驗(yàn)班壓力大,但是在這種班里,每個(gè)學(xué)生都沒(méi)有歪想法,都好好學(xué)習(xí),天天向上,班風(fēng)很好。所以我覺(jué)得還是應(yīng)該盡量進(jìn)到好班里面,這樣僅在聽(tīng)課質(zhì)量上就會(huì)與比較亂的班拉開(kāi)很大的差距。而且,在這種“好班”里往往有“高人一等”的感覺(jué),盡管這種感覺(jué)有一點(diǎn)自負(fù)的成分,但是能讓學(xué)生心里有一種“我就應(yīng)該比他好的”想法,能督促我們上進(jìn)。

  當(dāng)然,要說(shuō)學(xué)校生活,怎么能忘了表?yè)P(yáng)一下我的大家庭呢???現(xiàn)在我所在的班就非常好!學(xué)習(xí)是年級(jí)第一,每次考試都沒(méi)有不及格的學(xué)生,這可是在普通班有20幾個(gè)不及格的人,還是在我們的卷子還比普通班難好幾倍的前提下呢!通常情況下,每個(gè)年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)最差的班級(jí)都會(huì)是實(shí)驗(yàn)班,但是我們班的比賽成績(jī)?cè)?個(gè)班中是第三名哪!還有廣播操、運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式一類的更是不在話下,我們都得了第一的驕人成績(jī)。藝術(shù)節(jié)是學(xué)校一年一度的重大活動(dòng),這一屆我們班又得到了第一場(chǎng)的冠軍。怎么樣?我們班真的是很棒的!我很愛(ài)我的班集體,我想,班里的每一個(gè)成員也都愛(ài)我們的大家庭。

  我的初二生活就是這樣,有歡樂(lè)有痛苦,有笑聲有淚水……但是,快樂(lè)永遠(yuǎn)都會(huì)多于煩惱。加油吧,我的同胞們!

  讓我們一起努力,共同創(chuàng)造出屬于我們的明天。

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