初二學(xué)生隨筆600字
初二學(xué)生隨筆600字
初二600字隨筆,來(lái)也,你準(zhǔn)備好迎接了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理初二學(xué)生隨筆600字,希望你喜歡。
初二學(xué)生隨筆600字篇一:帶我飛吧
又是一個(gè)新學(xué)期。無(wú)言,無(wú)語(yǔ)……
我知道,這又是一個(gè)新的學(xué)期了。我,初二了,就在這么糊糊弄弄中過(guò)完了初一。我已經(jīng)忘了,已經(jīng)忘了當(dāng)初升入初中時(shí)立下的豪言壯語(yǔ)。我真的忘了……否則,我今日的成績(jī),怎能無(wú)顏面對(duì)父母……
還剩不到五天了,就該開(kāi)學(xué)了。面對(duì)新學(xué)期的假期檢測(cè),我既不復(fù)習(xí)舊課也不預(yù)習(xí)新課,無(wú)動(dòng)于衷,頹廢得要命。母親指著我的頭把我訓(xùn)了好一陣子,最后擱下一句“如果你考不上一中,你就別想著上高中了!自己打工去吧!”我知道,母親說(shuō)這句話,是想起了自己的經(jīng)歷。她的學(xué)歷不高,為此吃了好些苦。她總跟我說(shuō)“好好學(xué)習(xí),別像你父母那么吃苦。”我呢?一次又一次的辜負(fù)了她……難道我就真的甘心平庸于此?!我不甘心!我總認(rèn)為,比起那些垂暮之年的老人,我的未來(lái),是有著無(wú)盡可能的!我還年輕,我能拼,我能博!可是……現(xiàn)實(shí)……
我想著母親的話,我哭了。是真的發(fā)自內(nèi)心的懊悔。我不比別人差,我為何不行?我為何頹廢了青春中寶貴的一年?!
拼搏!奮進(jìn)!只有學(xué)習(xí),才是現(xiàn)在奔向理想的最快捷徑!
我想通了……這個(gè)學(xué)期,我要帶著父母的期盼,帶著自己對(duì)理想的追求,攀上學(xué)習(xí)的高峰!初二,生物地理即將結(jié)業(yè),隨之替代的課程,是物理。初二,何嘗不是突破的最佳一年!
帶著我的夢(mèng)飛吧,我的初二!
愿我無(wú)悔于父母,無(wú)悔于青春!
你好,我的初二。
初二:王怡貞
初二學(xué)生隨筆600字篇二:給老師的一封信
我最敬愛(ài)的老師:您好!
每當(dāng)我看到手上的那道傷疤,便不由地想起那一天——2011年12月20日。那天,我不小心把手劃傷,您看到我傷口時(shí)那焦急的目光,還有您那母親似的安慰與叮嚀……讓我久久難忘。記得那天下著雪,鵝毛般的大雪。媽媽給我買了一個(gè)漂亮的鐵質(zhì)文具盒。下課了,淘氣好玩的我,拿出文具盒,賞玩著……一個(gè)同學(xué)從旁邊經(jīng)過(guò),不小心碰了我一下,我的手正好劃到了文具盒那鋒利的鐵片上。頓時(shí),血流如注。我嚇呆了,竟然忘記了哭喊。同學(xué)們有的遞給我紙巾,有的飛跑到辦公室報(bào)告老師。您聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),馬上趕過(guò)來(lái),拿著白紗布,俯下身給我包扎,一邊包扎一邊焦急地問(wèn)我:“孩子,疼嗎?”我一點(diǎn)頭,淚水奪眶而出。“走,我們看醫(yī)生去!”您沒(méi)有責(zé)備我的淘氣,更沒(méi)有責(zé)備我的不小心。雖然是大冬天,雖然下著雪,路不好走,但您還是騎車帶著我,小心翼翼地走著。遇到不好走的路,您就下車推著我。一路上,你不停地安慰我,叮囑我:“孩子,別怕,一會(huì)兒就到了。”“孩子,捂好傷口,別招風(fēng)。”……不一會(huì)兒,我們來(lái)到了診所。醫(yī)生檢查后,您焦急地問(wèn):“怎么樣?要緊嗎?”醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么大事,只是創(chuàng)口深了點(diǎn)。抹上藥,包扎好,過(guò)幾天就好了。”這時(shí),您才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。醫(yī)生給我處理好傷口,您淌著雪水的臉上露出了微笑。此刻,我再一次淚如雨下,那不是疼痛的淚,而是感動(dòng)的淚!您就是燦爛的陽(yáng)光;如果我是一只小鳥(niǎo),您就是廣闊的藍(lán)天;如果我是一條小魚(yú),您就是浩瀚的大海……老師,我愛(ài)您!我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!
初二學(xué)生隨筆600字篇三:初二開(kāi)學(xué)
不知不覺(jué)中,有一個(gè)伴隨著快樂(lè)的寒假結(jié)束了,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂(lè),但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
剛一開(kāi)學(xué),各種困難迎面而來(lái),使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺(jué)??磥?lái)寒假還是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過(guò)寒假明顯比以往的不同,總覺(jué)得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開(kāi)學(xué),希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外,聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績(jī)??蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng)了,也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!
初二:賈昊
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