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650字生活隨筆

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  保護(hù)自然,保護(hù)動物,也就是保護(hù)我們賴以生存的地球。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家準(zhǔn)備的650字生活隨筆,僅供參考!

  650字生活隨筆篇一

  在上次的釣魚體驗中,我釣了兩條普普通通的小鯽魚,我并不滿足,這次又與國慶長假相逢。我們一家決定去釣魚。

  來到釣魚場,我們各就各位。漁場主熱情的為我們指導(dǎo)如何釣魚。開始垂釣了,我們迅速穿上魚餌,撒好魚料,猛得將魚線一甩,屏息凝神,注視著水面上的“風(fēng)吹草動”。不一會兒,父親魚桿上的魚浮猛地一沉,我估計是條大魚,迅速放下手中的魚桿,奔過去,幫父親加一把力,把一條肥大的魚釣了上來,我掂量一下,有一斤多重,不料此時,這條肥大的魚突然重重地抽了我手一下,手一陣發(fā)麻,不小心讓那條霸王魚從手中滑落到水中。我們一陣失望,又回去照料自己的魚桿,我慢慢悠悠的等著,可一個多小時過去了,魚桿卻一點動靜也沒有,我急了,一把將魚桿提了起來,細(xì)看,魚餌不見了,不灰心,再穿好魚餌,繼續(xù)垂釣。不一會,就釣上了一條更為肥大的魚,我拉不動,急忙喊來姑姑幫忙,結(jié)果魚抽了她的手一下,跌落在離水1分米處,它艱難地跳動著,我急忙沖過去,想抓住它,魚卻用了一個漂亮的旋轉(zhuǎn)跳,躍如水中。見到嘴的鴨飛了,我氣急敗壞,火冒三仗,一腳將旁邊的石頭踢入水中,并不住地將魚桿拍打著水面,以此來發(fā)泄我心中的憤怒。漁塘主見了,連忙過來勸說,并手把手的交我怎樣釣魚。在他的直到下,接連釣了3條肥大的魚。哦,我太高興了,臉上的烏云立刻消失的無影無蹤,心中就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

  迷人的夕陽出來了,在魚塘里撒下了落日的余輝,見時候不早了,收拾好行李,載著我們的勝利成果,高高興興的回去了。

  650字生活隨筆篇二

  一天小軍放學(xué)后,趕緊回家去,他路過一個池塘,他看見荷葉上有些小青蛙,那些小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳真可愛!有的在荷葉上;有的在水里游;還有的一會兒跳到水里去,一會兒跳到岸上來,小軍連忙跑回家去,拿起漁網(wǎng)和竹簍,往池塘跑去。費了好大的勁才捉到幾只小青蛙,因為小青蛙蹦蹦跳跳很難捉到。小軍把小青蛙放進(jìn)竹簍里,小青蛙在竹簍里蹦蹦跳跳仿佛在抗議,小青蛙還呱呱呱的叫,好像在說:我們是益蟲,你們?yōu)槭裁匆蹲轿?我為你付出這么多,你們?yōu)槭裁催@樣對我!”小軍好像沒聽見,開開心心的跑回家去了。

  小軍對小青蛙說:“你看在我家多好,我可以給你肉吃,還可以聽音樂呢!要不我放給你聽聽?”說著小軍打開收音機(jī)聽廣播,廣播恰好播放的事是:“保護(hù)青蛙,愛護(hù)青蛙,青蛙是益蟲,是我們的好朋友,我們不要傷害它,要愛護(hù)它,保護(hù)它。”小軍連忙把收音機(jī)關(guān)了,想到:青蛙是益蟲,我應(yīng)該愛護(hù)它,保護(hù)它,我是不是應(yīng)該把它放了,又一想:小青蛙這么可愛,我怎么舍得它呢!我應(yīng)該把它放了?還是把它留下?怎么辦呀!到底留它,還是不留它?小軍想了很久,但是,最后還是覺定把小青蛙留下。

  小軍想放放松放松,于是就拿了本書,坐在沙發(fā)上看了起來。書上寫著:青蛙是益蟲,是莊稼的好朋友,農(nóng)民伯伯的小助手呢!它們把害蟲吃了,莊稼才長得好,農(nóng)民伯伯才會有收獲。所以我們才要保護(hù)青蛙。

  小軍決定把小青蛙放了,小軍帶著小青蛙到池塘,依依不舍的把小青蛙放了,小青蛙呱呱的叫著,仿佛在向小軍致謝。

  650字生活隨筆篇三

  清晨,陽光明媚,花叢里、樹林中有很多色彩斑斕的蝴蝶在飛舞,鳥兒在枝頭歡快地唱歌,小溪里成群結(jié)隊的小魚兒在嬉鬧著。

  我在水塘邊散步,突然看見了一個小朋友正躡手躡腳、聚精會神地向草叢中挪步子。我走過去想問個究竟,但我還沒有說出口,那個小朋友用手勢讓我安靜。我定了定神,朝他前進(jìn)的方向望去。啊,我看見了一只綠色的小青蛙,肚皮白白的,鼓鼓的,腮幫也跟著肚皮一鼓一鼓的。它正站在地上一動不動,注視著空中飛舞的小蟲子。我想青蛙對人類有益,剛想上前勸阻,那小朋友猛地向前一撲,青蛙就被他抓到手中了。我上前,幫青蛙“求情”:“青蛙一天能吃100多個蟲子,是對人類有好處的,你把它放了吧!”我嘗試著跟那位小朋友說。那個小朋友想了想,對我說:“嗯……好吧。”然后,他把手一松,青蛙跳走了。

  過了幾天,我在市場上想買點東西,突然傳來了一個聲音,“賣青蛙嘍。”我湊過去一看,十幾張網(wǎng)下放著青蛙。青蛙呱呱地叫著,但不是那種幸福的聲音,那聲音是悲哀的,是凄慘的。我哪能眼睜睜地看著不管?我跟媽媽說:“媽媽,咱們買青蛙吧!”“好好地買青蛙干啥呀?”我給媽媽講起了道理。說完,媽媽連連點頭,跟賣青蛙的人商量:“便宜一點吧,您看看青蛙給人捉蟲子,多好啊!”那人點點頭。我買下了青蛙,放了。臨走前那些青蛙回過頭來,好像在謝謝我。

  我越想越覺得這是應(yīng)該的,我為我的想法、做法而驕傲。我們不要捕那些對我們有益的動物,它都是一個生命,保護(hù)生命,保護(hù)動物!

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