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優(yōu)秀散文大全_優(yōu)秀散文欣賞

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優(yōu)秀散文大全_優(yōu)秀散文欣賞

  散文欣賞是讀者在觀賞散文作品時(shí)特有的審美心理活動(dòng),因?yàn)樾蕾p對(duì)象的題材廣泛、結(jié)構(gòu)靈活、抒寫真情實(shí)感等特征。本文是優(yōu)秀散文欣賞,希望對(duì)大家有幫助!

  優(yōu)秀散文:看那一縷陽(yáng)光的心態(tài)

  記得豐子愷先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你若愛(ài),生活哪里都有愛(ài)。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,處處可感恩。你若成長(zhǎng),事事可成長(zhǎng)。不是世界選擇了你,是你選擇了這個(gè)世界。既然無(wú)處可躲,不如傻樂(lè)。既然無(wú)處可逃,不如喜悅。既然沒(méi)有凈土,不如靜心。既然沒(méi)有如愿,不如釋然。”這樣的心態(tài)絕對(duì)OK!能用感恩的心態(tài)對(duì)待生活的人,自己就是一縷陽(yáng)光。它不能容忍陰暗與邪惡的滋長(zhǎng),它會(huì)將所有的不愉快都統(tǒng)統(tǒng)掃光。不僅大師如此,普通人也是一樣。

  我教了20余年的語(yǔ)文課,送走了一屆又一屆畢業(yè)生,批閱過(guò)無(wú)數(shù)的初中生作文。其中不乏精品,好些還獲得過(guò)省級(jí)和全國(guó)作文大賽等級(jí)獎(jiǎng)。隨著時(shí)光的流逝,這些曾經(jīng)的“佳作”在我的記憶中已經(jīng)模糊,唯獨(dú)四年前讀到的初三97班牟成粉同學(xué)的兩篇作文至今依然清晰地記得。雖說(shuō)不在獲獎(jiǎng)之列,但它曾經(jīng)感動(dòng)了我;經(jīng)??洞汗S》刊出后,也讓許多讀者讀了感動(dòng)。

  第一篇:感悟人生

  耳畔響起父母“好好讀書,有知識(shí)就有希望”的叮囑;心里銘記著老師“多讀心中有本,常寫筆下生花”的教誨;細(xì)細(xì)品讀前人“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的人生經(jīng)驗(yàn);回憶起自己曾經(jīng)松懈就會(huì)變得落后的沉痛教訓(xùn)……我終于明白——人生猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  我深知讀書吃苦,求知不易??墒?,我們“明知山有虎,卻向虎山行”。因?yàn)?ldquo;無(wú)知就是愚昧!無(wú)知就是貧困!”在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)它根本就沒(méi)有“無(wú)知者”的立足之地,棲身之所,我們不學(xué)能行嗎?記得老師說(shuō)過(guò):“書。一頁(yè)頁(yè),一本本,像潔白的船帆駕馭著人生之舟。它能把勤奮者載向成功的彼岸,也會(huì)把懶惰的人擱淺在無(wú)助的荒灘。”是啊!勤奮的人生將輝煌無(wú)限,碩果累累;懶惰的人生,必定會(huì)痛苦連連,抱憾終生。

  我堅(jiān)信“讀書改變命運(yùn),知識(shí)成就未來(lái)”這一觀點(diǎn)。人生,只要努力就沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要付出就會(huì)得到應(yīng)有的收獲。相反,怕吃苦,圖享樂(lè)的人,他只能得到暫時(shí)的安閑與所謂的“幸福”,等待他的將是永遠(yuǎn)的無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。“下苦心,用苦勁,干苦事,苦境終成樂(lè)境;說(shuō)閑話,干閑事,好閑游,閑人就是廢人。”要讓生命之花綻放于未來(lái),我們現(xiàn)在就得刻苦學(xué)習(xí)。必須刻苦學(xué)習(xí)!

  第二篇:特別的母愛(ài)

  人們都說(shuō):“母愛(ài)如水,往往溫柔細(xì)膩;母愛(ài)如蜜,甜了兒時(shí)的記憶。”果真是這樣嗎?可我所擁有的母愛(ài)卻恰恰相反。

  童年的記憶是美好的,可母親對(duì)我的管教卻是嚴(yán)厲的,甚至是苛刻的。母親不識(shí)字,她所謂的真理就是:“母親寵兒成不了大器”。

  小時(shí)候,有一次我不小心跌倒了,母親她沒(méi)有趕過(guò)來(lái)扶我,只是對(duì)我說(shuō):“自己跌倒自己起來(lái),要堅(jiān)強(qiáng),不許哭。下次小心點(diǎn)。”母親出門時(shí)總是對(duì)我說(shuō):“記得自己做飯,自己洗衣服,把該做的家務(wù)做了,可不能偷懶,也不能有依賴思想。”如此,如此,每一句話都是那樣冷冰冰、硬梆梆的,毫無(wú)溫情可言。

  上學(xué)了,我每天都是自己起床、做早點(diǎn)、打洗臉?biāo)?。母親不喊也不幫。有一天,我睡過(guò)了頭,上學(xué)遲到被老師罰站。“她為什么不像別人的母親那樣關(guān)心自己的孩子呢?”當(dāng)時(shí)我心里十分委屈,就責(zé)怪起自己的母親來(lái)。

  我漸漸長(zhǎng)大了,經(jīng)歷的事情多了,也終于想明白了,母親她不是不關(guān)心我,她也和其他父母一樣“望子成龍,盼女成鳳”。在母親的教育下,我的能力和意志從小就得到強(qiáng)化與鍛煉!現(xiàn)在的我,比起我的同齡人更獨(dú)立、更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟、更自信……這都是母親的“杰作”啊!她特殊的“關(guān)愛(ài)”讓我一生受益。想當(dāng)初,我怎么會(huì)責(zé)怪自己的母親呢?

  特別的母愛(ài),讓我有了特別的收獲!我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)和最赤誠(chéng)的孝心來(lái)報(bào)答母親,補(bǔ)償母親,孝敬母親。

  讀了這兩篇發(fā)自小作者內(nèi)心的“美”文,我不禁感慨:這就是一縷陽(yáng)光的心態(tài)!這就是一種感恩的情懷!作為一名初三學(xué)生,小小年紀(jì),字里行間卻流露出她對(duì)人生如此深刻的認(rèn)識(shí)和感悟,這讓好些成人自愧不如啊!我可知道生活中那個(gè)真實(shí)的她確實(shí)也是好樣的——州級(jí)三好學(xué)生,縣優(yōu)秀學(xué)生干部,師生心目中最勤快最刻苦最懂事的小女生,人見(jiàn)人夸的乖乖女。品讀她那特別的母愛(ài),特別的感恩,特別的收獲……是這個(gè)小女孩特別的成長(zhǎng)經(jīng)歷與感恩之心深深地感動(dòng)了我,也感化身邊的人學(xué)會(huì)用陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)生活,品味人生。

  優(yōu)秀散文:暮春五月,淺淺行

  五月的風(fēng),溫潤(rùn)而柔軟,沒(méi)有初春的冷意,也沒(méi)有夏天的炎熱浮躁;五月?lián)碇活w平常心,不驕不躁,任花開(kāi)花落,香飄幾何,依然以溫和的微笑迎接著初夏;任草木欣然,眾花妖嬈,五月獨(dú)在一縷寧?kù)o中,釋放生命的驛動(dòng),悄然獨(dú)舞一方清新的韻律。

  此時(shí)的槐花已開(kāi),淡淡的清甜香氣,迎面而來(lái),好香!一簇簇的花朵,緊挨著,遮掩了剛剛萌發(fā)的葉子,淺淡的黃泛著白,好養(yǎng)眼!在這甜甜的溫和的氣息中,慢慢想起了童年,想起了久違的故鄉(xiāng),時(shí)光緩緩拉回那個(gè)孩提的年代,光著腳丫,攀爬在枝枝丫丫的槐樹(shù)上,下面一群小孩圍擁著,不時(shí)的喊著,“給我點(diǎn),給我點(diǎn)……”;一枝槐花便可以帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣,數(shù)不盡的開(kāi)心,這樣純粹年代,如同五月的天空,蔚藍(lán)清澈透底!

  五月有初春的多彩絢麗,也有著淺夏的熱情濃郁,如同冰清玉潔的十六歲,含苞待放,情竇初開(kāi);又不失韻味,以淡雅素潔的色調(diào)靜處,淺淺淡淡的修飾著五月的天空;靈動(dòng)的五月,什么都恰到好處,伶俐中透著柔美,熱情又不失婉約,一幅溫和靜美的畫卷,瘦紅肥綠的山川,清澈透明的香溪,如此美的景致讓人浮想翩翩...

  想起了青春年少的小女孩,略黃帶些卷的馬尾辮,一副眼鏡,文靜些許書氣,天天抱著瓊瑤的小說(shuō),讀個(gè)沒(méi)完,一本《窗外》,梨花帶雨,花鋤葬花,林黛玉般愁容滿懷...羨慕那樣的時(shí)光,一會(huì)陽(yáng)光,一會(huì)陰雨,清純不摻塵埃,猶如現(xiàn)在的五月,純凈又多情!

  喜歡這樣的季節(jié),懵懂多夢(mèng),純凈清寧;一如那段初戀清雅純美,本真的初心,柔情似水的情愫,一如現(xiàn)在的五月,水一樣的清風(fēng),溫和柔情的氣息;無(wú)論途經(jīng)多少春花秋月,依然靜靜居住在心深處,傲立獨(dú)芳。

  多少年已去,時(shí)常夢(mèng)里問(wèn)自己,初戀的你已娶誰(shuí)家,那雙清澈的眼睛又陳藏了誰(shuí)家女,清清純純你又讓誰(shuí)在心生漪瀲;是誰(shuí)心甘情愿沉浸在,那片我曾經(jīng)眷顧的海洋;無(wú)數(shù)次的夢(mèng)境,無(wú)數(shù)次的詢問(wèn),記憶中的你,還是老樣子,還是那個(gè)輕輕初春般的清朗的模樣,還是那個(gè)溫潤(rùn)儒雅的小男生,還是那個(gè)讓我心動(dòng)的要疼的男孩。

  都說(shuō)家有梧桐樹(shù),引得鳳凰來(lái),如今梧桐樹(shù),花已開(kāi),不知是哪家鳳凰落入你家,與你相牽;曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己,如果沒(méi)那么執(zhí)拗,是否現(xiàn)在的天空,會(huì)是不一樣的色彩?是否會(huì)相守一句話,直到白頭,一如滄海始終眷顧著桑田,忠貞不渝?是否會(huì)...

  魂?duì)繅?mèng)繞的人,多少個(gè)日日夜夜,夢(mèng)里尋回久違的地方,走進(jìn)夢(mèng)的故鄉(xiāng);那時(shí)的你,清朗溫和一如五月天,純純?nèi)缢拿婵?,自此一眼,便深深入了眉心,從此的一顰一笑,都因心中有了你,多少次夢(mèng)牽不忘的花園,針織著如五月一樣溫潤(rùn)的未來(lái),渲染夢(mèng)幻的天空,許下今生今世,來(lái)生來(lái)世,都會(huì)在一起的諾言。

  然執(zhí)拗的青春,總也載不動(dòng)厚重的誓言,一句薄涼,分做了兩岸,一個(gè)轉(zhuǎn)身便是天涯的距離,從此山山水水各自為岸。

  往事已久遠(yuǎn),每每想起,甜蜜溫馨總縈繞耳畔,初戀時(shí)不懂愛(ài),幾經(jīng)風(fēng)雨,學(xué)會(huì)了在溫潤(rùn)的時(shí)光里,安然靜默承載牽念;心種菩提,暖陽(yáng)在心,讓流年初放的花朵,深埋歲月;擁著一份清淺,供養(yǎng)一顆初心,淺淺的思念,深深的喜歡,默默的去珍藏。

  五月從浪漫的四月走來(lái),于一腔情懷里,挪動(dòng)細(xì)碎的步子,款款優(yōu)雅的淋漓著五月的天空;潤(rùn)和靈動(dòng)的暮春五月,悉數(shù),只有你最美!

  暮春五月,迎一襲清歡,種一份溫潤(rùn),淺淺行!

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