兒童優(yōu)秀散文欣賞通俗易懂的
兒童優(yōu)秀散文欣賞通俗易懂的
兒童寫(xiě)的優(yōu)秀散文欣賞起來(lái)覺(jué)得既優(yōu)美又通俗易懂,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的兒童優(yōu)秀散文,希望能幫到大家!
兒童優(yōu)秀散文欣賞:愛(ài)護(hù)眼睛
今天是世界愛(ài)眼日,是全世界宣傳怎樣愛(ài)護(hù)眼睛的日子。
要想不近視,就得按以下幾方面做:
食物對(duì)保持好的視力起著重要的作用,多食一些健脾養(yǎng)胃和補(bǔ)益氣血的食物,如龍眼肉、山藥、胡蘿卜、山芋、芋頭、菠菜、小米、玉米等。也可多食用一些桑椹、黑豆、紅棗、核桃仁等食品,能養(yǎng)心安神明目。補(bǔ)充鋅和鉻等元素也很重要,黃豆、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、黃魚(yú)、奶粉等含鋅量較高;牛肉、谷物、肉類、肝類等食物中含鉻也較豐富。為防止近視眼的發(fā)生發(fā)展,應(yīng)適當(dāng)控制甜食,經(jīng)常吃堿性食品,如蘿卜、胡蘿卜、白菜、大蔥、萵苣、黃瓜、豆芽菜等等。近視眼:要避免視力衰退,就得多吃魚(yú)、五谷雜糧、柑桔類水果柑、桔、橙、檸檬與紅色果實(shí),這是防止近視眼的有效辦法。但是要注意不得吃那些加重近視眼的食物,特別是精糖各種糖果、甜食、肉和全脂奶酪。
在看書(shū)的時(shí)候一定要保持和書(shū)相距1尺33cm左右的距離,不要太近了,但也別太遠(yuǎn)了。
看書(shū)、看電視、看電腦時(shí)不要時(shí)間太長(zhǎng)。一般看將近一小時(shí)后要閉上眼睛休息休息,如果能閉著眼睛讓眼球轉(zhuǎn)上幾圈是最好的了。
看書(shū)、寫(xiě)字、打電腦一段時(shí)間后,除要讓眼睛休息一下,還應(yīng)該讓眼多看看遠(yuǎn)處的景致,如遠(yuǎn)處的樹(shù),遠(yuǎn)處的云,最好的是看晚上的星星。以放輕緊張的眼睛肌肉。
在讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)光線一定要合適。過(guò)強(qiáng)或太弱的光線都會(huì)使眼睛在短時(shí)間內(nèi)疲勞。在晚上,光源一定要使用顏色接近自然光的顏色,不要用顏色太重或頻閃嚴(yán)重的光源。最好的光源是自然光的散射光,所以在白天讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),最好不要使用人造光源。
不要在運(yùn)動(dòng)的物體上看書(shū)。長(zhǎng)期這樣做,你的眼一定是一個(gè)近視眼,再繼續(xù)這樣做,就會(huì)由低度近視變?yōu)楦叨冉暋?/p>
當(dāng)你的眼睛有疲勞的感覺(jué)時(shí),不要急于做眼保健操,而應(yīng)該閉上眼睛休息休息。每天的兩次或三次眼保健操要在你的眼不疲憊的時(shí)候做。
我們應(yīng)該把每一天都當(dāng)成世界愛(ài)眼日!
兒童優(yōu)秀散文欣賞:大手拉小手
老師使我們成長(zhǎng)道路上的引路人,是黑暗中的一盞明燈,也是一個(gè)保護(hù)著我們稚嫩心靈的一棵大樹(shù)。在閱讀領(lǐng)航的活動(dòng)中教會(huì)了我們?nèi)绾畏砰_(kāi)自己去和陌生人交談,如何利用電腦做或者打印小報(bào)把小報(bào)座的更好,如何在演講中發(fā)揮自己特長(zhǎng)……
有一次,我們以閱讀領(lǐng)航的形式組織春游,那是我們第三次小組活動(dòng),我們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目還是比較陌生,不能大大方方的和游人交談,錯(cuò)過(guò)了好幾次機(jī)會(huì),這都被善于觀察的翁老師看在了眼里,馬上過(guò)來(lái)幫助我們。翁老師先做起了示范讓我們看,好厲害!翁老師瞅準(zhǔn)一個(gè)人,大大方方的和游人交談,認(rèn)認(rèn)真真的讀著問(wèn)卷,一會(huì)工夫一張工工正正的問(wèn)卷就做好了。之后,翁老師和我們說(shuō):“只要放寬自己和別人之間的距離,適當(dāng)?shù)膬?cè)去陌生感,就一定會(huì)成功的!”翁老師讓我們?cè)谠囋嚳矗偌影褎?。結(jié)果我們接二連三的成功了,取得了前所未有的成績(jī)竟然有整整30張是上幾次加起來(lái)的幾倍那!
還有一次,我們?nèi)グ俾?lián)調(diào)查當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)很有勇氣了敢和人交談,但許多人都是揮揮手走過(guò),幾個(gè)小時(shí)下來(lái)只完成一兩張,把我們急的像熱鍋上的螞蟻,毫無(wú)頭緒,急得滿頭大汗,翁老師看了幾次說(shuō):“你要讓別人有親切感就要禮貌待人,這樣才能做的更好,你應(yīng)該先叫叔叔或者阿姨,然后介紹自己是來(lái)自哪里,之后在讓別人去做問(wèn)卷,做好之后不要忘了說(shuō)謝謝,當(dāng)然別人沒(méi)有空也不需要打擾人家。不要為班級(jí)抹黑更不要為學(xué)校抹黑,加油吧!”我們得到了鼓勵(lì)和鞭策這讓我們更加有信心了,我們馬上重整士氣,各自出擊再次獲得了好成績(jī)。
還有一次,我們一直找不到和是得地方翁老師主動(dòng)幫助我們找地方我們看了幾遍還是沒(méi)有什么好得地方,正當(dāng)我們都很沮喪時(shí),老師靈機(jī)一動(dòng),用了電腦,一會(huì)兒就有好幾個(gè)地圖上沒(méi)有得地方,就是特別挑剔的同學(xué)也能找出來(lái)一個(gè)認(rèn)為好的地點(diǎn)。
老師給了我們溫暖,給了我們勇氣,給了我們鼓勵(lì),給了我們信心,也給了我們好的方法。
兒童優(yōu)秀散文欣賞:一個(gè)發(fā)明
今年是2050年了,什么樣的發(fā)明都有,飛船,透視眼鏡等等什么都有了,但是,我還想要一個(gè)發(fā)明,他會(huì)瞬間移動(dòng),這樣就方便多了。
這個(gè)發(fā)明還沒(méi)有出來(lái),所以我想了想,不如自己試試吧,我拿了飛船的引擎,火箭的馬達(dá),UFO的電池,航空飛機(jī)的電線,好不容易接上,裝上了開(kāi)關(guān),穿在了身上,試了一下,只聽(tīng)見(jiàn)呼的一聲,我就被帶動(dòng)了,但是速度也太慢了,我想了想,怎么搞的,怎么會(huì)這樣?這可是世界上最好的幾種裝置啊。我想去喝口水,只見(jiàn)把腳抬了一下想走去,咦?誰(shuí)知道被重重的甩在了地上,我郁悶不解,過(guò)了一會(huì)兒,我終于知道為什么會(huì)這么慢了,原來(lái)是太重了啊,我想了一下減輕的方式,我把他們組裝成了流線型,做了個(gè)鯨魚(yú)外殼,然后利用減小阻力來(lái)加快速度,我又啟動(dòng)了開(kāi)關(guān),這下沒(méi)想到,速度居然快了不少,我又想了想,既然是要瞬間移動(dòng),那就得更快,可是,怎么樣才能更快呢?我想也想不通,我解下裝置去喝水,剛剛拿起水杯,想著,為什么東西會(huì)這么重呢,能不能減小地吸引力來(lái)減小重量,?但我也想了一下,如果減小太多的話,那么就會(huì)憑空亂飛,那樣會(huì)更加減慢,所以我只減小了一點(diǎn)點(diǎn)的地吸引力,這樣速度更加快了,我穿上裝置,按了一下,飛的一下,就被帶到哪里去了,我呆呆的看著周?chē)?,想想,這可怎么辦,太遠(yuǎn)了,我不認(rèn)識(shí)路啊。我看到一個(gè)老爺爺,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)怎么往湖南走?”老爺爺說(shuō):“湖南在哪?”我又問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)這是在哪里?”老爺爺說(shuō):“這是在北美洲,你遇到我算是走運(yùn)了,其他人可聽(tīng)不懂你的中文。”我暗暗的想到,這裝置也太快了。我問(wèn)老爺爺借了手機(jī),看著方向輕輕的按了下啟動(dòng),沒(méi)到一秒鐘就會(huì)到了湖南,想著,我差不多也是個(gè)成功的發(fā)明家了吧。
在以后的幾周,我利用這個(gè)發(fā)明,游轉(zhuǎn)了全世界,感覺(jué)好奇妙呀!
點(diǎn)擊下頁(yè)查看更多兒童優(yōu)秀散文相關(guān)內(nèi)容