導(dǎo)語(yǔ)：余秋雨，1946年8月23日生于浙江省余姚縣，現(xiàn)任澳門科技大學(xué)人文藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。中國(guó)著名文化學(xué)者，理論家、文化史學(xué)家、散文家。 下面是小編為大家整理的一些優(yōu)美的散文詩(shī)作品，歡迎大家進(jìn)行閱讀鑒賞。更多的優(yōu)美文章盡在學(xué)習(xí)啦。

　　酒公墓

　　一年前，我受死者生前之托，破天荒第一次寫了一幅墓碑，碑文曰“酒公張先生之墓”。寫畢，卷好，鄭重地寄到家鄉(xiāng)。

　　這個(gè)墓碑好生奇怪。為何稱為“酒公”，為何避其名號(hào)，為何專托我寫，須從頭說起。

　　酒公張先生，與世紀(jì)同齡。其生涯的起點(diǎn)，是四明山余脈魚背嶺上的一個(gè)地名：狀元墳。相傳宋代此地出過一位姓張的狀元，正是張先生的祖先，狀元死后葬于家鄉(xiāng)，魚背嶺因此沾染光澤，張姓家族更是津津樂道。但是，到張先生祖父的一代，全村已找不到一個(gè)識(shí)字人。

　　張先生的祖母是一位賢淑的寡婦，整日整夜紡紗織布，積下一些錢來，硬要兒子張老先生翻過兩個(gè)山頭去讀一家私塾，說要不就對(duì)不起狀元墳。張老先生十分刻苦，讀書讀得很成樣子，成年后闖蕩到上海學(xué)生意，竟然十分發(fā)達(dá)，村中鄉(xiāng)親全以羨慕的目光看著張家的中興。

　　張老先生錢財(cái)雖多，卻始終記著自己是狀元的后代，愧恨自己學(xué)業(yè)的中斷。他把全部氣力都花在兒子身上，于是，他的獨(dú)生兒子，我們的主角張先生讀完了中學(xué)，又到美國(guó)留學(xué)。在美國(guó)，他讀到了胡適之先生用英文寫的論先秦邏輯學(xué)的博士論文，決定也去攻讀邏輯。但他的主旨與胡適之先生并不相同，只覺得中國(guó)人思緒太過隨意，該用邏輯來理一理。留學(xué)生中大家都戲稱他為“邏輯救國(guó)論者”。20年代末，張先生學(xué)成回國(guó)，在上海一家?guī)煼秾W(xué)校任教。那時(shí)，美國(guó)留學(xué)生已不如胡適之先生回國(guó)時(shí)那樣珍貴。師范校長(zhǎng)客氣地聽完了他關(guān)于開設(shè)邏輯課的重要性的長(zhǎng)篇論述后，莞爾一笑，只說了一句：“張先生，敝校只有一個(gè)英文教師的空位。”張先生木然半晌，終于接受了英語(yǔ)教席。

　　他開始與上海文化圈結(jié)交，當(dāng)然，仍然三句不離邏輯。人們知道他是美國(guó)留學(xué)生，都主動(dòng)地靠近過來寒暄，而一聽到講邏輯，很快就表情木然，飄飄離去。在一次文人雅集中，一位年長(zhǎng)文士詢及他的“勝業(yè)”，他早已變得毫無自信，訥訥地說了邏輯。文士沉吟片刻，慈愛地說：“是啊是啊，收羅纂輯之學(xué)，為一切學(xué)問之根基!”旁邊一位年輕一點(diǎn)的立即糾正：“老伯，您聽差了，他說的是巡邏的邏，不是收羅的羅!”并轉(zhuǎn)過臉來問張先生：“是否已經(jīng)到巡捕房供職?”張先生一愕，隨即明白，他理解的“邏輯”是“巡邏偵緝”。從此，張先生再也不敢說邏輯。

　　但是，張先生終于在雅集中紅了起來，原因是有人打聽到他是狀元的后代。人們熱心地追詢他的世譜，還紛紛請(qǐng)他書寫扇面。張先生受不住先前那番寂寞，也就高興起來，買了一些碑帖，練毛筆字。不單單為寫扇面，而是為了像狀元的后代。衣服也換了，改穿長(zhǎng)衫。課程也換了，改教國(guó)文。他懂邏輯，因此，告別邏輯，才合乎邏輯。

　　1930年，張先生的父親去世。遺囑要求葬故鄉(xiāng)狀元墳，張先生扶柩回鄉(xiāng)。

　　墳做得很有氣派，整個(gè)葬儀也慷慨花錢，四鄉(xiāng)傳為盛事，觀者如堵。此事刮到當(dāng)?shù)厍鄮皖^目陳矮子耳中，他正愁沒有機(jī)會(huì)張揚(yáng)自己的聲勢(shì)，便帶著一大幫人到葬儀中尋釁。

　　那天，無數(shù)鄉(xiāng)人看到一位文弱書生與一群強(qiáng)人的對(duì)峙。對(duì)他們來說，兩方面都是別一世界的人，插不上嘴，也不愿插嘴，只是饒有興味地呆看。陳矮子質(zhì)問張先生是否知道這是誰的地盤，如此筑墳，為何不來稟告一聲。張先生解釋了自家與狀元墳的關(guān)系，又說自己出外多年，不知本地規(guī)矩。他順便說明自己是美國(guó)留學(xué)生，想借以稍稍鎮(zhèn)一鎮(zhèn)這幫強(qiáng)人。

　　陳矮子得知了張先生的身份，又摸清了他在官府沒有背景，便朗聲大笑，轉(zhuǎn)過臉來對(duì)鄉(xiāng)人宣告：“河西袁麻子的魁武幫弄了一個(gè)中學(xué)生做師爺，神氣活現(xiàn)，我今天正式聘請(qǐng)這位狀元后代。美國(guó)留學(xué)生做師爺，讓袁麻子氣一氣!”說畢，又命令手下隨從一齊跪在張老先生的新墳前磕三個(gè)響頭，便挾持著張先生揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　這天張先生穿一身麻料孝衣，在兩個(gè)強(qiáng)人的手臂間掙扎呼號(hào)。已經(jīng)拉到很遠(yuǎn)了，還回過頭來，滿臉眼淚，看了看山頭的兩宗墳瑩。狀元墳實(shí)在只是黃土一杯，緊挨著的張老先生的墳新石堅(jiān)致，供品豐盛。

　　張先生在陳矮子手下做了些什么，至今還是一個(gè)謎。據(jù)說，從此之后，這個(gè)幫會(huì)貼出的文告、往來的函件，都有一筆秀挺的書法。為了這，氣得袁麻子把自己的師爺殺了。

　　又據(jù)說，張先生在幫會(huì)中酒量大增，猜拳的本事，無人能敵。

　　張先生逃過三次，都被抓回。陳矮子為了面子，未加懲處。但當(dāng)張先生第四次出逃被抓回后，終于被打成殘疾，逐出了幫會(huì)。鄉(xiāng)人說，陳矮子最講義氣，未將張先生處死。

　　張先生從此失蹤。多少年后，幾個(gè)親戚才打聽到，他到了上海，破著腿，不愿再找職業(yè)，不愿再見旁人，躲在家里做寓公。父親的那點(diǎn)遺產(chǎn)，漸漸坐吃山空。