歌頌?zāi)感５亩涛恼轮袑W(xué)
歌頌?zāi)感５亩涛恼轮袑W(xué)
母校，你是培育人才的搖籃、撒播知識的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，母校你記錄著光榮，承載著夢想，蘊(yùn)育著希望。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的歌頌?zāi)感５亩涛恼轮袑W(xué)，希望大家喜歡。
歌頌?zāi)感５亩涛恼轮袑W(xué)篇1：最憶是母校
悠悠歲月,一轉(zhuǎn)眼,離開鳳崗中學(xué)已有三十五年了.三十多年來,崢嶸歲月,浪漫情懷,但那個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的腳印,那就是鳳崗中學(xué)就讀的日子,那段讓人忍俊不禁的歲月.
早在讀小學(xué)的時(shí)候就很想很想能夠考上東莞華僑中學(xué),那時(shí)僑中就頗有名氣,有考上了上海復(fù)旦大學(xué),華南師范學(xué)院等名牌大學(xué)的畢業(yè)生.但是偏偏我們這個(gè)年代的學(xué)生遇上了史無前例的無產(chǎn)階級“”,在六年級的整整一個(gè)學(xué)年中停課鬧革命,讀僑中的愿望幾乎破滅了.好不容易等到1967年9月復(fù)課鬧革命,在“”的浪潮中讀了七年級(“”的產(chǎn)物)和小學(xué)附設(shè)初中班兩年.在1970年9月,全國提出要普及高中教育,我終于輕易地讀上了鳳崗中學(xué)(僑中已改名).
當(dāng)我跨入了鳳崗最高學(xué)府的中學(xué)校門時(shí),心情沒有特別的高興,那時(shí)好象是誰想讀高中都可以報(bào)名就讀,所以我的同學(xué)中有比我大五,六歲的,也有比我小一,兩歲的.高一級招收有九個(gè)排(當(dāng)時(shí)是按軍事化編班的,一個(gè)排就是現(xiàn)在的一個(gè)班),我被編在二連二排.教室還是六十年代初華僑捐資建的六排蓋瓦的平房,沒有空調(diào)與風(fēng)扇,只是利用開窗與關(guān)窗來調(diào)節(jié)溫度.
在鳳崗中學(xué)生活學(xué)習(xí)中,印象最深的有幾位老師.我們的班主任是江宏源老師,也是我們的農(nóng)業(yè)課老師,他帶我們到試驗(yàn)田里給正在抽穗揚(yáng)花的水稻做授粉實(shí)驗(yàn),他將我們熟視無睹的農(nóng)業(yè)課講得妙趣橫生;教語文的是溫美暖老師,他是一位剛從武漢大學(xué)畢業(yè)分配來的年青小伙子,比我們年紀(jì)較大的同學(xué)只不過大幾歲,他的語文課講得生動活潑,我們聽得津津有味,還經(jīng)常領(lǐng)略到他那隨口拾來的順口溜和自由詩;上數(shù)學(xué)課的蔡王傳老師,帶我們到雁田四號工地舊兵營住了一個(gè)星期,進(jìn)行修建引水渠道的實(shí)地測量,還教我們用生紅薯來雕刻機(jī)器零件,當(dāng)時(shí)同學(xué)們打趣地說:我們的數(shù)學(xué)教具可以用來煮糖水吃.記得上政治課的楊玉鵬老師,講課幽默風(fēng)趣,通俗易懂,把中國共產(chǎn)黨的一大到七大的歷史講得淋漓盡致;記得上物理課的張子興老師,黑板字寫得整整齊齊,我們做筆記也記得清清楚楚;記得上化學(xué)課的黃秀萍老師,講課的聲音宏亮清晰聲情并茂,簡直如聽演唱會一般;記得上體育課的鄧日燊老師把我們學(xué)校的體育運(yùn)動搞得熱火朝天,組織了田徑隊(duì),體操隊(duì),排球隊(duì)和籃球隊(duì),特別是女子籃球隊(duì)在東莞縣的比賽中得過大獎(jiǎng),還代表東莞參加省的比賽呢.
還記得我們二連二排的同學(xué),在學(xué)習(xí)上互相幫助,互相促進(jìn),共同進(jìn)步;在生活上互相關(guān)心,互相愛護(hù);在勞動中不怕苦不怕累,互相支持,互相鼓勵(lì).在短短的兩年里結(jié)下了深厚的友誼.
最記得我剛上高中不久就參加學(xué)校的毛澤東思想文藝宣傳隊(duì).白天上課,晚上排練到十一點(diǎn),早上六點(diǎn)鐘就起床吊噪子,練基本功.如下鄉(xiāng)演出就要到凌晨一,二點(diǎn)才休息,也不覺得累,從來就沒有報(bào)酬,演出完后有一碗糖水或稀飯當(dāng)宵夜就很高興了.每個(gè)學(xué)期排練一臺節(jié)目,到鳳崗各村演出,甚至到偏遠(yuǎn)的南門山,嶂廈村演出.演出的服裝,道具都是隊(duì)員自己設(shè)計(jì),自己制作的,樂器是自己帶來的.黑夜里,我們宣傳隊(duì)的單車輕騎隊(duì)行駛在崎嶇的山村小路上,不知摔過多少回,不顧傷痛爬起來繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)持到演出結(jié)束.我們的節(jié)目豐富多彩,有革命樣板戲《紅燈記》,《沙家浜》中折子戲,有歌頌共產(chǎn)黨和毛主席的豐功偉績的歌舞,有表揚(yáng)好人好事的快板等,受到廣大群眾的歡迎和好評.鳳中的生活就像那淙淙的小溪,涓涓細(xì)流,在平凡中顯生動,如同那無色無味的空氣,在你毫不知覺時(shí),潛移默化地塑造著我們的性格,灌輸給我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識,為我們的以后奠定著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
誰言寸草心,報(bào)得三春暉!當(dāng)我們還在母校懷抱里,老師們朝夕卵翼著我們,傾心哺育著我們,讓我們翅膀健壯起來,讓我們能飛翔,能搏風(fēng)擊浪;而當(dāng)我們展翅翱翔藍(lán)天,飛向廣闊的蒼穹時(shí),母校關(guān)懷的目光又何曾離開過我們!母校那顆關(guān)愛之心又何曾忘記過我們!在校慶50周年到來之際,讓我這個(gè)老校友真誠地說一聲:多謝我的母校,多謝我的老師,多謝我的同學(xué),讓我常常地祝愿,祝愿可愛的母校花繁茂盛,茁壯成長;祝愿尊敬的老師健康長壽,享樂滿年;祝愿親愛的同學(xué)家庭幸福,生活美滿;祝愿我們的友誼天長地久.
歌頌?zāi)感５亩涛恼轮袑W(xué)篇2
歲月像小河般流去，校園的一點(diǎn)一滴都銘記在心!校園里的一草一木，一水一石都陪伴著我成長!
校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般，為我們遮風(fēng)擋雨!坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子!教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠(yuǎn)是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來了清香!
然而，最使我感動的就是老師了!這些年來，陪伴著我，關(guān)心著我的就是老師了!白天老師把知識教給我們，晚上深夜依舊在批改作業(yè)!而我們卻沒讓老師省心，整天總讓老師操心，老師都有白頭發(fā)了!我看這都有些心疼!當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，你語重心長的對我們說：“同學(xué)們，知錯(cuò)就改就是好孩子!你們要吃一塹長一智!”;當(dāng)我們做好事時(shí)，你就會和藹可親的對我們說：“同學(xué)們，你們做得很好!我真替你驕傲啊!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)啊!”;當(dāng)我們成績不好時(shí)，你不僅不會罵我們，還鼓勵(lì)我們：“同學(xué)們，失敗是成功之母，這一次失敗了，下次努力一點(diǎn)就可以考好了!老師相信你!”當(dāng)我們成績考得好時(shí)，老師就會說：“這一次做的好!不過虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后，不許驕傲哦!”……這些行動都表現(xiàn)了老師對我們的關(guān)愛!我們怎么不感謝你，贊美您呢?
啊，我的老師!我感謝你對我們無微不至的照顧，感謝你們對我們的教育!啊，我的老師，我贊美你!您就像粉筆一樣，犧牲了自己寫下了知識!您就像園丁，辛勤的培育著我們這些祖國的花朵!您就像蠟燭，照明別人犧牲了自己!……
還有就是我的同學(xué)們，我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲，一起說笑，一起研究難題……我們是同一個(gè)教室學(xué)習(xí)的同學(xué)，感情很深厚的同學(xué)!當(dāng)我傷心時(shí)，是你們安慰我;當(dāng)我無助時(shí)，是你們幫助我;當(dāng)我高興時(shí)你們也開懷大笑;當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí)，你們會給我出氣……不久，我們就要各奔東西了!就像“同桌的你”這首歌寫的：……你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……
啊，母校，是你讓我學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會發(fā)展，學(xué)會生活，學(xué)會做人。我們怎能不感謝您呢?
歌頌?zāi)感５亩涛恼轮袑W(xué)篇3
是你，讓我生根，不斷吮吸生命的乳汁;是你，讓我發(fā)芽，把我?guī)С龊诎档耐恋?是你，讓我成長，能夠在天地間綻放自己獨(dú)特美麗。啊，母校，我要為你歌唱。
我要歌唱母校的老師，是他們打開了絢麗多彩的文學(xué)寶庫，無私地把那些文學(xué)寶藏贈送給我，這將會是一筆千金難買的人生財(cái)富。在他們的諄諄教誨下，我學(xué)會了愛人、給予、堅(jiān)持、信任……“桃李滿天下”是他們共同的寄望。這些無私的護(hù)航者為我一路守航，在他們的保護(hù)指引下，我遠(yuǎn)離歧途，在人生的道路上勇往直前。
我要歌唱母校的同學(xué)，是他們讓我懂得理解和寬容，讓我覺得快樂和充實(shí)，更是讓我變得成熟和懂事。在成長的道路上，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們互幫互助，我們共唱明天，我們攜手奮進(jìn)。在這條路上，一路的鳥語花香，歡歌笑語伴隨。
我要歌唱母校的貼士標(biāo)語。“小草微微笑，請您走便道”，我看到生命的脆弱;“來也匆匆，去也沖沖”，我聽到了公德心的呼喚;“請節(jié)約用水，不然地球上的最后一滴水將會是人類的最后一滴眼淚”我讀懂了珍惜的可貴。這些默默無語的小老師，讓我的公德心時(shí)時(shí)活躍，更能融入社會這個(gè)大家庭。
我要歌唱母校的一切，這是我成長的起點(diǎn)，是我如今良好成績的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。母校的這份恩情，我將以優(yōu)異的成績來報(bào)答。啊，母校，我為你歌唱。
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