貧困生感恩勵(lì)志文章
感恩是人類的美德。感恩與愛(ài)是聯(lián)系在一起的。因?yàn)楹眯娜说膸椭?，才能完成學(xué)業(yè)的貧困生用自己的心動(dòng)感恩那些幫助過(guò)他們的人，下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的貧困生感恩勵(lì)志文章，希望大家喜歡。
貧困生感恩勵(lì)志文章：心懷感恩 勵(lì)志成才
2012年，我擁有了第一張自己的銀行卡，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非同凡響。
我是奎屯市一名普通的高中生，在溫馨的家和溫暖的教室中生活著，學(xué)習(xí)著，我覺(jué)得非常幸福。這都要?dú)w功于我那勤勞的母親，還有負(fù)責(zé)的老師們。有了他們的關(guān)心，讓我感覺(jué)到無(wú)比的溫暖。
我是出生于貧困小村的一個(gè)家庭當(dāng)中，家里有六口人。我們是從甘肅來(lái)到這里的。就因?yàn)橐粓?chǎng)泥石流，它摧毀了我們的家園。當(dāng)我的生活處于困難而又走投無(wú)路時(shí)，是黨和政府幫助了我們。將我們從那個(gè)貧困的小村莊里解救出來(lái)，和父母攜手來(lái)到了新疆，黨和政府給了我們住的地方，給了我們一個(gè)溫馨的家，給了我們可以耕耘的田地，將我們送到了學(xué)校。每年學(xué)校都給我資助學(xué)費(fèi)，供我上學(xué)，是黨和政府幫助了我們。
在我來(lái)到這個(gè)學(xué)校以后便受到了同學(xué)、老師與學(xué)校的關(guān)心和幫助。更沒(méi)有想到學(xué)校落實(shí)了助學(xué)金的政策，這個(gè)助學(xué)金像一股春風(fēng)拂去我臉上的愁痕，又像一場(chǎng)春雨般滋潤(rùn)著我干涸的心田，安撫著我這株正在生長(zhǎng)的嫩芽;它助我能順利地完成我高中的學(xué)業(yè)，又不會(huì)給我家里帶來(lái)太大的經(jīng)濟(jì)壓力。學(xué)校和國(guó)家的助學(xué)政策猶如雪中送炭，為我送來(lái)了寒冬里的溫暖。這是老師、學(xué)校、黨和國(guó)家對(duì)我的巨大支持和幫助，是他們給了我更多的希望，是他們給了我更強(qiáng)的信心和勇氣去學(xué)習(xí)知識(shí)，去追求夢(mèng)想!
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報(bào)，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。感恩我們的父母，感謝她們的養(yǎng)育之勞苦;感恩我們的老師，感謝她們的關(guān)懷愛(ài)護(hù)之體貼;感恩我們的同學(xué)，感謝她們的陪伴之無(wú)償;感恩之情應(yīng)養(yǎng)成習(xí)慣，應(yīng)放在心底，因?yàn)樯钪须S處可見(jiàn)的事讓我們感動(dòng)著。
“有志者，事竟成;有才者，志竟成”。我想我們應(yīng)使之充實(shí)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)。分班的時(shí)候，我被分到了普通班，但是，我憑著自己的努力進(jìn)到了尖子班，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這只是我回報(bào)祖國(guó)的第一步。從中不斷的完善自身，懷有感恩的心去面對(duì)世界，懷有一份愛(ài)心感謝幫助、關(guān)懷、資助我的人。
在今后的日子里，我一定會(huì)用自身的切實(shí)行動(dòng)來(lái)感謝我們的學(xué)校、我的祖國(guó)，堅(jiān)決不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!感恩資助立志成才，那是一種美好的心靈，鼓舞著我前進(jìn)，迸發(fā)一種無(wú)窮無(wú)盡的力量。
我想當(dāng)自己長(zhǎng)大后，有能力回報(bào)曾引我走出孤獨(dú)的同學(xué)、送來(lái)關(guān)懷的老師、給予我?guī)椭纳鐣?huì)和替我散去陰云的政府?；刭?zèng)他們對(duì)我的支持和幫助，所以我會(huì)努力拼搏奮進(jìn)，立志成才做對(duì)國(guó)家有用之人!
貧困生感恩勵(lì)志文章：感恩勵(lì)志的作文
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。
感恩是人類的美德。感恩與愛(ài)是聯(lián)系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著愛(ài)的因素。人們常說(shuō)要有一顆善心，這顆善心是愛(ài)產(chǎn)生的基本條件。有了愛(ài)就懂得了報(bào)恩。
常言道：知恩圖報(bào)。那就是感恩?，F(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩，于是日子一下子變得浮躁起來(lái)，變得喧囂不安。之所以這樣，我們更要學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼博的籌碼……
感恩更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜;對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞;對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握;對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過(guò)于升華……
羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩，落紅護(hù)花，歸根落葉，這都是感恩。一片綠葉會(huì)感恩于一抹曙光，一顆小草會(huì)感恩于一顆露珠，一塊土地會(huì)感恩于一泓清泉。
當(dāng)我們傷心時(shí)，會(huì)感恩于一個(gè)微笑。
當(dāng)我們猶豫時(shí)，會(huì)感恩于一個(gè)眼神。
當(dāng)我們成功時(shí)，會(huì)感恩于一聲祝福。
當(dāng)我們驕傲?xí)r，會(huì)感恩于一句勸勉。
我們應(yīng)感恩于身邊的每個(gè)朋友，是他們不時(shí)地幫助我們。我們應(yīng)感恩于時(shí)間，是它們讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們應(yīng)感恩于老師，是他們傳授于我們知識(shí)。我們更應(yīng)該感恩于父母，是他們給了我們生命，才能到人間走一回。
朋友們!感恩無(wú)時(shí)不在于我們的生活中，也無(wú)時(shí)不在于我們的言行中。從今天起，我們的感恩比賽開(kāi)始了!
3月25日下午，我們學(xué)校舉行了“感恩勵(lì)志”演講會(huì)。聽(tīng)說(shuō)，講師還是從北京趕過(guò)來(lái)的薛老師。
昨天，老師通知同學(xué)們，明天都叫家長(zhǎng)來(lái)，還要帶小凳子，我們不知道干什么，恭敬不如從命，只好照辦了。
今天下午13：35分，家長(zhǎng)們陸續(xù)都來(lái)到了學(xué)校，我媽媽還沒(méi)有來(lái)，都到了13：40了，媽媽還沒(méi)來(lái)，我就去一生活區(qū)門口等她?？匆?jiàn)了一輛公共汽車，我以為上面沒(méi)有媽媽，感覺(jué)很傷心，因?yàn)槲易蛱旆噶隋e(cuò)誤惹媽媽生氣了，媽媽會(huì)不會(huì)就不來(lái)了，我在自言自語(yǔ)著。隨后就往后走了走，沒(méi)想到媽媽竟然從那輛車上下來(lái)了，我驚呆了，立刻拉著媽媽的手，往學(xué)校走去。到了學(xué)校，演講馬上就要開(kāi)始。我把凳子給了媽媽，隨后我坐到了我的座位上，這時(shí)，演講會(huì)就要開(kāi)始了。
演講會(huì)開(kāi)始了，薛老師用生動(dòng)的語(yǔ)句跟同學(xué)和家長(zhǎng)們講著生動(dòng)的每一句話。演出總共有三個(gè)話題，首先講的是：“感恩祖國(guó)”。在這個(gè)話題里我明白了中華人民共和國(guó)的日益強(qiáng)大，我們作為中國(guó)人民的孩子，不能危害祖國(guó)，不能做對(duì)祖國(guó)不益的事，要做對(duì)祖國(guó)有用的人。接下來(lái)的話題是：“感恩老師通過(guò)感恩老師這個(gè)話題，讓我明白了，老師是多么的辛苦，老師頭上的絲絲白發(fā)就是為我們操勞而長(zhǎng)出老的，老師為我們付出的太多太多了，我們又能回報(bào)老師些什么呢?只能聽(tīng)老師的話，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課不說(shuō)話，不搞小動(dòng)作，替老師分擔(dān)一些力所能及的事。第三個(gè)話題講的是：“感恩父母”。在這個(gè)話題里，我知道了爸爸媽媽是多么的不容易，他們把我們帶到這個(gè)世界，就是我們最大的幸福，還辛辛苦苦把我們拉扯大，有好車的東西都要讓給我們，而我們還時(shí)不時(shí)的跟他們頂嘴，以后我們一定要多做家務(wù)活，多替爸爸媽媽做一些事，讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上成為一個(gè)有用的人。
這次的演講會(huì)，使我深受感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也忘不了這次的演講會(huì)。
貧困生感恩勵(lì)志文章：助學(xué)貸款助我成長(zhǎng)
2010年的夏天我拿著錄取通知書和一疊貧困生證明材料在鎮(zhèn)政府、學(xué)校、教育局往返辦理高校助學(xué)貸款手續(xù)。那時(shí)只是覺(jué)得貸款真好，可以不用爸媽的錢讀書了，現(xiàn)在也覺(jué)得挺好的，感謝國(guó)家助學(xué)貸款，就像我的大學(xué)的一位隱形的朋友，幫助我減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我走進(jìn)大學(xué)校園，學(xué)更多的知識(shí)，結(jié)交更多的朋友。
助學(xué)貸款有壓力，但更多的是我前進(jìn)的動(dòng)力。那年秋天，帶著助學(xué)貸款，我懷揣著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬來(lái)到這座城市，開(kāi)始我人生的新篇章。剛?cè)雽W(xué)沒(méi)多久，老師就教我們考慮我們的職業(yè)生涯規(guī)劃。從小我就懂“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，大學(xué)更是一個(gè)人自我提升和能力提高的黃金時(shí)期，不能荒廢。大學(xué)入學(xué)我就積極適應(yīng)新環(huán)境，除了學(xué)習(xí)外，我積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，參加班集體的建設(shè)，學(xué)習(xí)、活動(dòng)、交朋友一樣都不落下。我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)學(xué)，剛開(kāi)始我很不喜歡這個(gè)專業(yè)，覺(jué)得枯燥無(wú)趣又死板，以至于在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都沒(méi)有認(rèn)真上課和學(xué)習(xí)。而且那時(shí)又被新鮮的大學(xué)生活給誘惑了，大學(xué)里活躍豐富的社團(tuán)活動(dòng)，繁華的夜市，對(duì)于剛從小縣城來(lái)到大城市的我來(lái)說(shuō)，這些都是我迷戀的。那段時(shí)間我沉浸在這多姿多彩的生活里，什么夢(mèng)想，什么理想目標(biāo)的都被拋在了腦后。直到某一個(gè)深夜，我失眠了，那個(gè)晚上想了很多，從高中到大學(xué)，從初中到高中，從小學(xué)到初中，我把這十幾年的生活都了一遍，發(fā)現(xiàn)我只是在小學(xué)到高中拼命的上了十幾年學(xué)，而在大學(xué)我就玩起了，如果我繼續(xù)玩下去，就直接把大學(xué)玩完了，那我畢業(yè)后該怎么辦?工作怎么辦?還有貸款要還
呢?于是我開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)我的專業(yè)——會(huì)計(jì)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)那么討厭，當(dāng)我認(rèn)真地看了一些會(huì)計(jì)的書后，發(fā)現(xiàn)雖然有點(diǎn)枯燥，但是如果學(xué)得好的話，會(huì)計(jì)是很有趣很有用的學(xué)科。我就下決心要把會(huì)計(jì)學(xué)好，做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師。后來(lái)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，因?yàn)榛A(chǔ)不牢固，遇到很多困難和挫折，也曾想過(guò)放棄，后來(lái)又想到就這樣放棄了，以后我還想干成什么事。正所謂古人有言“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚…”,所以我一定要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，努力努力再努力，相信我一定會(huì)成為一名出色的會(huì)計(jì)師。
學(xué)校的校訓(xùn)是“誠(chéng)以修身，信以立業(yè)”，作為廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院的學(xué)生，誠(chéng)信是第一位的;而作為國(guó)家助學(xué)貸款的貸款者，誠(chéng)信更是排在首位的。一個(gè)人不講信用，沒(méi)有信譽(yù)，誰(shuí)敢借錢給你?俗語(yǔ)“有借有還，再借不難”說(shuō)得多好啊，講的就是誠(chéng)信的重要性。下面介紹一下國(guó)家助學(xué)貸款，就知道誠(chéng)信有多重要了。國(guó)家助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財(cái)政貼息、財(cái)政和高校共同給予銀行一定風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金，銀行、教育行政部門與高校共同操作的專門幫助高校貧困家庭學(xué)生的銀行貸款。借款學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)?；虻盅?，但需要承諾按期還款，并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。借款學(xué)生通過(guò)學(xué)校向銀行申請(qǐng)貸款，用于彌補(bǔ)在校學(xué)習(xí)期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)的不足，畢業(yè)后分期償還。國(guó)家助學(xué)貸款是黨中央、國(guó)務(wù)院在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，利用金融手段完善我國(guó)普通高校資助政策體系，加大對(duì)普通高校貧困家庭學(xué)生資助力度所采取的一項(xiàng)重大措施。這一措施惠及千千萬(wàn)萬(wàn)貧困大學(xué)生，我也在內(nèi)，讓我能微笑地踏進(jìn)大學(xué)校門。孟子說(shuō)“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道
也。”誠(chéng)信是當(dāng)代大學(xué)生必備的道德品質(zhì)，不管在學(xué)校還是出社會(huì)，誠(chéng)信都應(yīng)該如影隨形，并在行動(dòng)中踐行。
古人說(shuō)：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。前面講了助學(xué)貸款是國(guó)家、銀行和學(xué)校的共同對(duì)高校貧困家庭學(xué)生的資助政策，作為國(guó)家助學(xué)貸款的直接受助對(duì)象和最終受益人，我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝黨和國(guó)政府家的關(guān)懷，感謝銀行的資助，感謝母校的培養(yǎng)，感謝所有關(guān)心過(guò)我們的的好心人。還記得小時(shí)候看過(guò)一則小故事，是關(guān)于美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的， 一次，羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。從這里我們可以知道感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。 以前有一首很感動(dòng)人心的歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜。如果說(shuō)，愛(ài)是人類最崇高的情感，那么，因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華：當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好!
最后，享受助學(xué)貸款這項(xiàng)優(yōu)惠政策，我從心底感謝黨和國(guó)家有這樣的
好政策，感謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中給我的關(guān)心和幫助，作為一名大學(xué)生，面對(duì)極其嚴(yán)峻的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)，我會(huì)不斷的吸取知識(shí)，提升自我，在各個(gè)方面努力做到更好，為以后的個(gè)人發(fā)展打好基礎(chǔ)，把個(gè)人價(jià)值統(tǒng)一于社會(huì)價(jià)值中，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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