生活是我的老師1500字作文
生活是我的老師1500字作文
導(dǎo)語:生活實際上是對人生的一種詮釋。人生價值是人生觀體系中的一個重要范疇,價值“具體”在人生觀領(lǐng)域中表現(xiàn)。在一定意義上,人生的價值是人生的意義,評估人生“價值量”大小,可以理解人生的意義如何,理解人生意義大小。下面小編給大家推薦的是關(guān)于生活是我的老師的作文文章,歡迎大家進(jìn)行學(xué)習(xí)。
生活是我的老師,從我呱呱墜地的那天起,他就無時無刻不在教導(dǎo)我——不是用干巴巴的說教,而是用生動的事實。我兩歲那年掉進(jìn)溝里,他告訴我什么叫疼;我五歲那年,他讓我嘗到習(xí)了觸電的滋味;我七歲那年,他教我領(lǐng)教了馬蜂的厲害;我十三右時:他讓我體會到考入重點中學(xué)的喜悅;我十四歲時,他使我明白了共青團(tuán)的尊嚴(yán);直到十五歲時,他才頭次讓我了解到失敗者的心境。
那是高—下半學(xué)期,期中考試我的成績還不錯,可期末考試卻一塌糊涂。尤其是立體幾何,期中還有九十七分,期末卻只有七十五分。因此,從小學(xué)到高中,頭一次落選了三好生,好像—只在晴天碧空下飛慣了的大雁頭一次遭到暴風(fēng)雨的襲擊,我一下子不知所措了,痛苦、悔恨、委屈交織在一起。我恨生活為什么這樣不公平,為什么對我這樣殘酷,我為班集體東奔西走的努力就白費了嗎?我如果不當(dāng)這個班長,也不會落得這個結(jié)果。我不認(rèn)為這是生活這位嚴(yán)師對我的考驗?而看作是生活對我的刁難,我消沉了。在那年暑假,我學(xué)會了下圍棋。我是懷著一肚子氣學(xué)下棋的,我常常能從棋盤上的搏殺取勝中獲得莫大的安慰,因此總是一天下好幾盤。不久,我的棋藝在大院里小有名氣了。
一天,爸爸的一位同事來和我下棋。他已經(jīng)很大的年紀(jì),滿頭花白的頭發(fā)。爸爸說他是大院里的名手,從未輸過的,我自然多加小心。下了不久,在拼殺中他一時疏忽,被殺死了一大塊。這時,他很緊張,眼睛緊盯著棋盤,頭上的白發(fā)也一顫一顫的。最后,他知道已無回天之力,便隨和地一笑,“我認(rèn)輸”三個字竟然這么從容地從他口中飛出。看著我吃驚的樣子,他又對我說:“下得不錯,我還是頭一次輸給像你這樣的年輕人。”說話時,他一直笑著,和以前我的對手輸棋時臉紅脖子粗的模樣大不相同。爸爸說:“我看不一定輸再下下看,也許能贏回來。”他仍然笑著說:“輸了就是輸,這不算什么。”臨走時他拍拍我的肩膀說:“記著,小伙子,下回有時問,我可得贏你。”我贏了,但我笑不出來。從對手的臉上,我沒有看到絲毫的不自然,他也是頭一次輸棋,而且是輸在一個孩子手里,要是換我會怎樣呢?我恍然大悟,我終于知道了應(yīng)該怎樣對待失敗和挫折。從那以后,我不再下棋,我開始發(fā)憤地學(xué)習(xí)。我感謝生活這位教師,他又教給了我一些,教給了我最需要知道的一些事。
生活是我的教師,從小時候到現(xiàn)在,他已經(jīng)教給我許多,使我漸漸明白怎樣做人,我會牢記生活已經(jīng)教給我的一切,我會從生活那里學(xué)到很多很多。