有關享受生活的文章
有關享受生活的文章
生活中的事情很多，樂趣很多，要懂得享受生活，過好每一天，下面就是學習啦小編給大家整理的有關享受生活的文章，希望大家喜歡。
有關享受生活的文章：享受生活與享受工作
一位女士，大學畢業(yè)后全身心地忙于工作，同時，堅持讀書，撰寫論文，同學和同事們說她是個書呆子，工作迷，不會享受生活。為此，她心中時有苦悶煩惱，不知自己這樣生活究竟值得不值得。近日，她給本報編輯部寫信，提出了幾個問題。本報特以“讀者信箱”的問答形式，公開回復如下：
問：如今年輕人都想得開，能掙會花，享受生活，不虧自己，這種想法和做法可以嗎?
答：我認為是可以的。春華秋實，夏種冬藏，人生是短暫的，也是美好的。一個人面對姹紫嫣紅、五彩繽紛的生活，面對良辰美景，美味佳肴，賞心樂事，誰不想好好享受一下?不過，對享受生活要有全面的理解。
問：怎樣全面理解享受生活呢?
答：人是萬物之靈，不僅要有豐富的物質生活，更要有多彩的精神生活，所謂享受生活，應當包含這兩方面的內容。既要有對良辰美景、衣食住行等方面的物質財富的享用，還要有精神生活的享受，例如讀書、閱報、看電視、聽音樂、練書畫等等。但就人的本質、人生的意義來說，更重要的是享受勞動，享受工作。
問：這是為什么?我不理解您的意思。
答：因為人生的意義，一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他索取什么。奧斯特洛夫斯基所說的人的一生，不要因虛度年華而悔恨，也不要因碌碌無為而羞恥，就由于他特別珍視人的創(chuàng)造力，珍視人對社會的貢獻，把勞動、工作視為人的最大的賞心樂事，視為對生命與生活的最好享受。勞動創(chuàng)造了人。勞動、工作是人的特有權利，也是最能體現(xiàn)人生價值、人生意義所在。居里夫人曾經(jīng)說過，我們應該不虛度一生，應該能夠說：“我已經(jīng)作了我能作的事”。只有這樣我們才能有一點快樂。愛因斯坦說過樣的話：“真正的快樂，是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的熱心。”我認為，一個人是否真正幸福、快樂，并不在于他對生活的享受，而在于他的奮斗、創(chuàng)造，在勞動、工作中充分發(fā)揮自己的聰明才智，使自己的天賦火花得以熊熊燃燒，有一份熱發(fā)一份光，實現(xiàn)人生的 價值。因為享受不是生活的歸宿，創(chuàng)造和奉獻才是人生的真諦。
問：您的意思是說，享受生活不能簡單地等同于生活享受，更不可異化為對金錢財富的追逐。離開了勞動與工作，物質生活享受再好，人生也沒有多大意義，不可能有真正的幸福和快樂。所以說，享受生活，首先是享受工作。
答：對，我說的就是這個意思，不過，說起來容易做起來難，讓我們共勉吧!
1998年9月
有關享受生活的文章：享受生活的樂趣
許多人抱怨著生活的無趣、枯燥，許多人認為兩點一線式的生活無法讓人體會到生活的樂趣，無法在腦海中留下什么值得回味的記憶。的確，如今的生活過于匆忙了些，就像每天都在和時間賽跑。但是，生活的快節(jié)奏并不代表心靈的快節(jié)奏。為什么不試著使你的心慢下來呢?生活的樂趣無處不在，享受樂趣，何須停下腳步?
閱讀之中有樂趣
也許你沒有時間去抱起厚厚的名著，沒有精力去理解深奧的長篇大論，但是，在茶余飯后的閑暇時，攜一本雜志，泡一杯清茶，簡單輕松地讀一篇文章，細細地回味于是，不也是一種閱讀的樂趣?快餐式的閱讀方法，雖不能體會其中的真諦，卻也或多或少地得到了一些快樂和享受。不是嗎?
學習之中有樂趣
“學習”二字在人眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但是，如果學習沒有了樂趣，陳景潤為何要在艱苦的條件下不斷研究?魯迅為何在數(shù)九寒天也要捧著書不放?顧炎武為何在馬背上也念念不忘手中的古書?當然，學習中的快樂是建立在對學習的興趣上的，只有樂于學習，才能從學習中獲得樂趣。
細微之中有樂趣
把耳朵輕輕貼在墻上——聽見了嗎?隔壁老張悠揚的二胡聲，樓梯上小孩的歡笑聲，雨滴打在地面上的“唰唰”聲……再看看——窗臺上一只螞蟻正在竭力拖著一塊餅干屑，一盆茉莉正迎風輕舞，放學的學生們正有說有笑……也許我們從未在意這些細節(jié)，但是，細微處的樂趣，也許值得我們去發(fā)現(xiàn)和捕捉。
我覺得，并不是我們的生活之中沒有樂趣，而是我們的心太過匆匆了!其實，只要你靜下心來，多留心身邊，細細觀察，細細聆聽，用心慢慢體會，就能發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣!
生活處處是風景，樂趣時常伴我心!
有關享受生活的文章：享受生活的樂趣
生活就像一張茶幾，上面擺滿了“杯具”和“洗具”，有時候，生活會跟你開個小玩笑，讓你痛苦不已，待事情云開霧散之后，便會恍然大悟，暢懷嬉笑起來。人總是不能知道明天會發(fā)生什么的，所以，每天都是神秘的一天，這時，我們就該蒙上雙眼，和生活玩起游戲，去享受這時時刻刻的樂趣。
學校的日子，乏味又苦力，每天大腦都在題海中高速運轉著，由于初三是畢業(yè)階段，學習固然要得緊，僅是一周二節(jié)的體育課讓同學們歡愉，可生活卻又像個調皮的小孩子，偏不讓你好過。太陽炙烤著大地，仿佛間都能聞到一股胡味兒了，實在太悲矣。體育老師也不矯情，跟著同學們一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳臺階、俯臥撐是最最基本的，指不定哪節(jié)課老師心情一來勁兒，又加個幾樣，一節(jié)課下來都像焉了的茄子，一張囧臉。“同學們呀，來，都笑個”要是完課誰撂這樣一句話，定被同學們罵神經(jīng)大條了，就算有人配合，硬擠出一笑臉來，那也絕對比哭還難看。
在家里也只能整天“端坐”于書桌前，向著那青年小白領的目標奮斗著，要在重慶這地方，能算全國最高溫了，急躁了打開空調想涼快一般，不料又不知何原因半點兒停電了，真是叫人欲哭無淚啊!想到?jīng)_涼洗洗吧，等洗了一半會子，又沒水了，你說說生活這頑皮的孩子該有多欠抽啊!
生活天天都在變著法兒讓日子過的悲情又充滿快樂，享受這美好的一切吧。這都是人們每天的必需品。
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