高中生必讀名著導(dǎo)讀加簡介
高中生必讀名著導(dǎo)讀加簡介
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高中生必讀名著導(dǎo)讀:論語導(dǎo)讀
《論語》中有許多記述孔子與其弟子日常生活片段的小故事,它們從不同的側(cè)面為孔子溫文爾雅、思想明晰、深沉老練、舉止端方的大哲學(xué)家、大教育家的動人形象溢彩增輝。并以簡潔凝練的筆墨描繪出孔門弟子的群像,點染出他們各具典型特點的不同性格。如子路的魯莽率直,顏淵的安貧樂道,子貢的善于辭令,曾參的沉穩(wěn)謙虛……
作者和時代背景
記載孔子言行的《論語》,早在距今一千七百多年前就已引起外國學(xué)者的注意與重視,并傳播到海外。據(jù)日本學(xué)者林泰輔《(論語)年譜》統(tǒng)計,古今中外介紹、研究《論語》的著作多達三千種。在二十世紀(jì)中葉,《論語》被譯成外文的種類之多,以及出版發(fā)行數(shù)量之大,已居世界十大名著的第二位。《論語》中所蘊涵的思維方式、價值觀念、行為準(zhǔn)則等不僅施強大影響力于國人,而且其影響早已超越國界與種族的限制,遠播五洲,歷來為世界進步人類所重視。
西方世界的思想家、政治家早就注意到了《論語》所闡釋的儒家思想的道德意義與政治意義,并給以褒揚的評價。著名的法國啟蒙思想家伏爾泰精讀過《論語》等許多儒家文化經(jīng)典。認(rèn)為孔子的倫理學(xué)說有助于建立幸福與理想的社會。伏爾泰把《論語》中記載的孔子的名言“己所不欲,勿施于人”當(dāng)成自己的座右銘,并把孔子的畫像懸掛在個人的小禮拜堂中,朝夕膜拜。法國大革命時期的資產(chǎn)階級革命家羅伯斯庇爾也深受《論語》的影響。一七九三年,他在起草著名的《人權(quán)宣言》中莊重地引用了《論語》中的格言“己所不欲,勿施于人”,用以表述對“自由”的“道德界限”的看法;后來,那段文字寫進了法國的憲法。
高中生必讀名著導(dǎo)讀:內(nèi)容簡介
為使讀者在漫游中身心受益,本書幫助讀者選讀、速讀,以體裁為綱,以作品為目;以歷史為經(jīng),以作者為緯。具體到每篇作品,又以作品檔案、時代背景、故事梗概,人物欣賞和精彩片斷平面展開,縱向點擊。既有走馬觀花的雅趣,又有駐足鑒賞的心得;并非淺嘗輒止,而是品少味多;舉一隅而窺全豹,讀一冊而品萬端;是開卷而博覽古今,掩卷而視野頓開。
本書適用于所有的高中學(xué)生,旨在提升學(xué)生語文素養(yǎng)。在幫助學(xué)生了解名著的大概的同時,兼顧課程標(biāo)準(zhǔn)“增加文化積淀,提升語文素養(yǎng)”的要求,特意在“作者和時代背景”、“內(nèi)容提要”、“分析與評價”、“重要篇章提示”幾個欄目進行科學(xué)安排,引導(dǎo)學(xué)生閱讀文學(xué)名著,培養(yǎng)文學(xué)興趣。
高中生必讀名著導(dǎo)讀:內(nèi)容目錄
《論語》導(dǎo)讀/盛廣智
《三國演義》導(dǎo)讀/呂慶業(yè)
《紅樓夢》導(dǎo)讀/周汝昌
《吶喊》導(dǎo)讀/張福貴 王俊秋
《女神》導(dǎo)讀/謝冕
《子夜》導(dǎo)讀/吳福輝
《家》導(dǎo)讀/孫慶升
《雷雨》導(dǎo)讀/田本相
《圍城》導(dǎo)讀/唐沅
《談美書簡》導(dǎo)讀/商金赫
《哈姆雷特》導(dǎo)讀/方平
《堂·吉訶德》導(dǎo)讀/陳眾議
《歌德談話錄》導(dǎo)讀/高中諾
《巴黎圣母院》導(dǎo)讀/柳鳴九
《歐也妮·葛朗臺》導(dǎo)讀/鄭克魯
《匹克威克外傳》導(dǎo)讀/薛鴻時
《復(fù)活》導(dǎo)讀/任光宣
《普希金詩選》導(dǎo)讀/劉文飛
《老人與?!穼?dǎo)讀/董衡巽
《泰戈爾詩選》導(dǎo)讀/劉交武
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