陳賡是中國(guó)工農(nóng)紅軍及中國(guó)人民解放軍主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，軍事家、中國(guó)人民解放軍大將。想了解大將風(fēng)范，可以去讀他的傳記。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的陳賡傳課外書，希望你喜歡。

　　陳賡傳課外書：內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《陳賡傳》由中共中央軍委批準(zhǔn)立項(xiàng)，總裝備部組織編寫，歷時(shí)五載，走訪了幾十位知青人，查閱了中央檔案館等軍內(nèi)外多家權(quán)威機(jī)構(gòu)所收存的重要史料，陳賡家人也將珍藏多年的寶貴資料提供給編寫組。

　　本書通過(guò)大量第一手資料全面展現(xiàn)了陳賡大將為中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)建和發(fā)展、為新中國(guó)的國(guó)防科技事業(yè)所做出的卓越貢獻(xiàn)，再現(xiàn)了陳賡大將富有傳奇色彩的一生。

　　陳賡傳課外書：第一章試讀

　　陳賡的祖父陳益懷，是一位傳奇式的人物。他出身寒微，家境困窘，但從小酷愛(ài)武術(shù)，喜歡拳腳棍棒，力氣過(guò)人。十幾歲時(shí)，跑到舅舅家混口飯吃。

　　這位娘家舅舅家境并不大好，為人又小氣。陳益懷在他家被當(dāng)長(zhǎng)工使喚，白天放牛種地，樣樣活都干。夜晚他還要練習(xí)武藝。這樣，自然食量不小。舅舅心疼糧食，對(duì)他練武橫豎看不慣。一天，陳益懷干完活，拿起碗口粗的棍棒，在屋后的空地上“嘿嘿嘿”地練開了，舅舅從屋里跑出來(lái)，倚在門框上，冷言冷語(yǔ)：

　　“成天練個(gè)啥?黃鼠狼變貓——變也變不高。”

　　陳益懷一聽這話，氣得掄起手中的棍子，砸倒了一顆小樹。他實(shí)在忍受不了這種侮辱，心里想：我堂堂七尺男兒，干嘛要受這份窩囊氣?我非干出點(diǎn)名堂讓你瞧瞧!

　　當(dāng)晚，陳益懷拿了幾件自己的換洗衣服打一個(gè)包袱，憤然離開了舅舅家。

　　當(dāng)時(shí)正值湘軍招募新兵，陳益懷跑到招募處去報(bào)名，當(dāng)了一名士兵。

　　既無(wú)靠山提攜，又不會(huì)逢迎拍馬攀高枝，陳益懷憑自己的一身武藝和沙場(chǎng)上英勇善戰(zhàn)，一步一步登上了軍中高位，從一個(gè)“伙頭軍”當(dāng)上了湘軍管帶，成為一方名士。據(jù)傳他在軍中使用的大刀，重達(dá)八十余斤，他掄起來(lái)如同旋風(fēng)，水潑不進(jìn)。他能站在三張疊起的桌于上面，用牙齒提起四只捆在一起、裝滿水的木桶離地。每次作戰(zhàn)，總是披堅(jiān)執(zhí)銳、一馬當(dāng)先。

　　陳益懷的夫人、陳賡的祖母，也是一位跨馬揮刀、飛騎射雁的軍中女俠。

　　陳賡傳課外書：最后一章試讀

　　擺在陳賡面前的困難是巨大的，校舍、教師、教材和設(shè)備均無(wú)著落，而他又從來(lái)沒(méi)有辦軍事技術(shù)院校的經(jīng)驗(yàn)，更不要說(shuō)辦這樣的高等軍事技術(shù)院校了。

　　困難嚇不倒他，既然接了任務(wù)，就一定要辦好，這是他的一慣風(fēng)格。他對(duì)身邊的工作人員說(shuō)：“人民解放軍是一只猛虎，創(chuàng)辦軍事工程學(xué)院，就是在為猛虎添翼。當(dāng)然，創(chuàng)業(yè)是艱難的，但是革命的一切都是從無(wú)到有，軍事工程學(xué)院也能夠從無(wú)到有。我陳賡要是辦不好軍事工程學(xué)院，誓不為人!”

　　憑著這樣的信念，他開始了艱難的辦學(xué)。他像指揮打仗一樣，先從調(diào)查研究入手，制定作戰(zhàn)部署。

　　1952 年7 月。陳賡陪同蘇聯(lián)專家小組，乘飛機(jī)從北京到上海、大連、青島、武漢、沈陽(yáng)和哈爾濱等地考察。經(jīng)過(guò)反復(fù)磋商，最后確定把校址定在哈爾濱。同時(shí)確定把這個(gè)學(xué)院辦成一所包括空軍、海軍、炮軍、裝甲兵、工程兵五個(gè)軍種的綜合學(xué)校。一個(gè)月的調(diào)查研究分析，陳賡提出了一個(gè)以邊建、邊教、邊學(xué)和以教學(xué)為中心的建校方案。明確了軍事工程學(xué)院的性質(zhì)、任務(wù)、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、招生人數(shù)、畢業(yè)去向、校址選擇、組織機(jī)構(gòu)以及教師、教材和設(shè)備來(lái)源等一系列的問(wèn)題。

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