知識(shí)大全物理摩擦起電的原因基礎(chǔ)知識(shí)

物理學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)，也是一門(mén)崇尚理性、重視邏輯推理的科學(xué)，物理學(xué)起始于伽利略和牛頓的年代，它已經(jīng)成為一門(mén)有眾多分支的基礎(chǔ)科學(xué)。這里小編給大家分享一些關(guān)于物理摩擦起電的原因基礎(chǔ)知識(shí)，方便大家學(xué)習(xí)了解。

物理摩擦起電的原因基礎(chǔ)知識(shí)

1、本知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)是摩擦起電的原因。

2、知道摩擦起電的原因。

3、本知識(shí)點(diǎn)的預(yù)備知識(shí)點(diǎn)是摩擦起電、原子結(jié)構(gòu)。

4、本知識(shí)點(diǎn)主要講述摩擦起電的原因，它是研究電學(xué)重要的知識(shí)點(diǎn)。

核心知識(shí)

規(guī)則1：摩擦起電的原因

在通常情況下，原子是中性的，由原子組成的物體也呈中性。不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。兩個(gè)物體互相摩擦?xí)r，哪個(gè)物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱，它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上;失去電子的物體因缺少電子而帶正電，得到電子的物體因?yàn)橛辛硕嘤嚯娮佣鴰У攘康呢?fù)電。

規(guī)則2：摩擦起電的實(shí)質(zhì)

摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，使正負(fù)電荷分開(kāi)。

物理摩擦起電及電荷的知識(shí)點(diǎn)講解

摩擦起電

1、原因：不同物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同;

2、摩擦起電的實(shí)質(zhì)：摩擦起電并不是創(chuàng)生了電，而是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體，失去電子的帶正電。得到電子的帶負(fù)電;

以上對(duì)物理中摩擦起電知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們都能考試成功。

初中物理中導(dǎo)體和絕緣體知識(shí)點(diǎn)講解

同學(xué)們對(duì)物理中導(dǎo)體和絕緣體知識(shí)還記得吧，下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。

導(dǎo)體和絕緣體

1、善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體;如：金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液;

2、不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體，如：橡膠、玻璃、塑料等;

3、金屬導(dǎo)體靠自由電子導(dǎo)電，酸堿鹽溶液靠正負(fù)離子導(dǎo)電;

4、導(dǎo)體和絕緣體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換;

元電荷：

1、原子是由位于中心的'帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子組成;

2、把最小的電荷叫元電荷(一個(gè)電子所帶電荷)用e表示;e=1.60×10-19;

4、在通常情況下，原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負(fù)電荷在數(shù)量上相等，整個(gè)原子呈中性;

電荷量(電荷)

1、電荷的多少叫電荷量、簡(jiǎn)稱(chēng)電荷;

2、電荷的單位：庫(kù)侖(C)簡(jiǎn)稱(chēng)庫(kù);

通過(guò)上面對(duì)物理中電荷量知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，相信可以很好的幫助同學(xué)們對(duì)此知識(shí)的鞏固學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們會(huì)從中學(xué)習(xí)的更好。

初中物理驗(yàn)電器知識(shí)點(diǎn)講解

關(guān)于物理學(xué)中驗(yàn)電器知識(shí)的內(nèi)容學(xué)習(xí)，需要同學(xué)們很好的掌握下面的知識(shí)，相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的很好的。

驗(yàn)電器

1、用途：用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電;

2、原理：利用異種電荷相互排斥;

兩種電荷：

1、用綢子摩擦的玻璃棒帶的電荷叫正電荷;

2、把用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷;

3、基本性質(zhì)：同中電荷相互排斥，異種電荷相互吸引;