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25歲記憶差是什么原因

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25歲記憶差是什么原因

  記憶力是人在日常生活中必須用到的東西,記憶力還往往決定著生活的好壞,校園中的學(xué)霸、職場(chǎng)上的翹楚無(wú)一例外都擁有好的記憶力!為什么25歲記憶力差,下面就和學(xué)習(xí)啦小編一起去看看應(yīng)該怎么辦吧。

  25歲記憶差的原因

  1、情緒變化

  科學(xué)研究證明,好的心情不但可以使自身產(chǎn)生有利健康的激素,還會(huì)提高自身的記憶力,相反,不良情緒會(huì)影響我們的思維,同時(shí)也影響著我們的記憶,導(dǎo)致出現(xiàn)記憶力減退,如抑郁、焦慮、憤怒等。所以,無(wú)論是在生活上還是在工作上,都要保持良好的情緒,不要出現(xiàn)以上的不良情緒,這樣才能使記憶力不斷變好。

  2、失眠

  由于現(xiàn)代人的夜生活不斷豐富,致使自身總是出現(xiàn)失眠及睡眠不足的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)不但影響健康,也會(huì)使記憶力減退。所以,想要提高自身的記憶力,最好晚上早點(diǎn)睡覺(jué),不要再出現(xiàn)睡眠不足或者失眠的情況。

  3、年齡

  隨著年齡的增大,人體各臟器會(huì)不斷老化,使身體機(jī)能出現(xiàn)問(wèn)題,所以會(huì)影響自身的記憶功能。這種原因?qū)е掠洃浟Φ臏p退是在情理中。如果這時(shí)想要提高自身的記憶力,唯一的辦法就是實(shí)施緩解衰老的方法。只有臟器衰老減緩,記憶力的減退才會(huì)等到改善。

  4、用腦過(guò)度

  如果每天在較好的時(shí)間段用于記文字等,對(duì)自身的記憶力是有所幫助的,如果出現(xiàn)用腦過(guò)度的現(xiàn)象,不但會(huì)影響腦功能,還會(huì)加速減退記憶力。所以,千萬(wàn)不要用腦過(guò)度。

  5、抽煙喝酒

  生活中不良的生活習(xí)慣不但會(huì)影響自身的健康,對(duì)記憶力也會(huì)有較大的影響,所以最好改掉抽煙喝酒的習(xí)慣。如抽煙喝酒等,酒精可以幫助人們消除疲勞,使身體活性化。但是,飲酒過(guò)量會(huì)導(dǎo)致部分記憶的喪失。由于酒精對(duì)腦細(xì)胞的麻痹作用,很可能會(huì)發(fā)生暫時(shí)性記憶喪失。

  增強(qiáng)記憶力的方法

  蹺腿

  如果方便的話,可把兩腿蹺在椅子或者桌子上幾分鐘,記住,腿一定要高過(guò)心臟位置。當(dāng)一個(gè)人的雙腿蹺起高過(guò)心臟之后,腳和腿部的血液會(huì)回流到肺部及心臟,不僅可以減輕腳部和腿部靜脈的壓力,還可使頭部的供血量大大增加,使你神清氣爽。

  搖頭

  沒(méi)事的時(shí)候搖搖頭、晃晃腦也有助于記憶力的提高。頸動(dòng)脈是向腦部供血的管道,搖頭晃腦可使這些組織得到活動(dòng),不但可以增加腦部的供血,還可以減少脂肪在頸動(dòng)脈血管沉積的可能,也有利于高血壓、頸椎病的預(yù)防。

  伸懶腰

  不經(jīng)意間的伸懶腰,對(duì)大腦也有好處。身體長(zhǎng)時(shí)間處于一種姿勢(shì)時(shí),上肢肌肉組織的末梢血管會(huì)淤積很多血液,伸懶腰的過(guò)程,恰是肌肉收緊和放松的過(guò)程,淤積的血液被趕回心臟,心臟得到的血多了,輸往全身各處的血也多了,大腦也能分得一杯羹。

  梳頭

  良好的頭部血液循環(huán)功能有助于提高記憶力,延緩大腦衰老。隨身攜帶一把牛角梳,或者以指梳頭,可改善頭皮的血運(yùn)。具體做法是兩手十指微張,從前到后,由上向下,梳理頭發(fā),一天做三四次,一次做三五分鐘,可起到提高智力、養(yǎng)神健腦的作用,對(duì)于神經(jīng)衰弱的患者更有益處。

  扣齒

  一天叩齒50次,可拉動(dòng)頭部肌肉,促進(jìn)頭部血液循環(huán),增強(qiáng)大腦記憶力。叩齒時(shí),口水分泌也會(huì)增多,口水中含有腮腺素,有延緩衰老的作用。近年來(lái)有人研究發(fā)現(xiàn),口水中含有抑癌成分,可有效預(yù)防消化道的惡性腫瘤。

  伸蜷手指

  有人說(shuō)手指是人的第二大腦,手指與大腦相連的神經(jīng)最多,通過(guò)運(yùn)動(dòng)手指,可以有效刺激大腦,延緩腦細(xì)胞死亡時(shí)間。沒(méi)事的時(shí)候,可伸伸手指,蜷蜷手指,二者交替進(jìn)行,或者左右手交替按摩指尖,也可經(jīng)常用手握握健身球,讓兩個(gè)健身球在手中旋轉(zhuǎn)?;蛘甙汛竺着c黑豆摻在一起,再把它們分別揀出來(lái),用這些動(dòng)作來(lái)鍛煉雙手,達(dá)到強(qiáng)化或保持大腦記憶力的目的。

  邁開(kāi)腿,勤喝水

  另一個(gè)提高記憶力的方法是“邁開(kāi)腿、勤喝水”。大腦由兩個(gè)半球組成,左側(cè)大腦支配右側(cè)肢體,右側(cè)大腦支配左側(cè)肢體,所以說(shuō)下肢的活動(dòng)可刺激對(duì)側(cè)大腦皮層的活動(dòng),起到健腦作用。一周慢跑、快走5次,一次半個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)雖然簡(jiǎn)單,卻能提高記憶力。水分占了大腦的50%,勤喝水,不僅可以延緩衰老,還對(duì)大腦有好處。喝水時(shí)應(yīng)掌握少量多次的原則,等到渴了再喝,說(shuō)明你體內(nèi)已經(jīng)相當(dāng)缺水了。

  拓展:如何提高孩子記憶力?

  方法一:了解孩子的記憶特點(diǎn)

  家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子的記憶特點(diǎn),知道影響孩子記憶力的因素,這樣才能找到更有效的方法幫助孩子增強(qiáng)記憶力。不可對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,更不能強(qiáng)迫孩子去記,要在孩子能力范圍內(nèi)循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的記憶力。

  孩子3歲之前,這時(shí),孩子對(duì)自己感興趣和特點(diǎn)鮮明的事物容易記住,但這種記憶往往缺乏目的性,所以,記憶保持的時(shí)間較短。3歲之后,孩子的無(wú)意識(shí)記憶逐漸發(fā)展,他們能清晰地記住物體的名稱、伙伴的名字、自己放置物品的位置,以及簡(jiǎn)單的古詩(shī)和兒歌,記憶保留的時(shí)間明顯加長(zhǎng),能保持好幾個(gè)月,記憶的內(nèi)容也變得豐富起來(lái)。隨著家長(zhǎng)的引導(dǎo),孩子的有意記憶也開(kāi)始發(fā)展,家長(zhǎng)可以明確指出識(shí)記目的、任務(wù),這樣有助于幫助孩子記憶。

  此外,家長(zhǎng)還要了解影響孩子記憶的因素,如孩子的情緒狀態(tài)、孩子對(duì)所記憶事物的感知程度、孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、孩子記憶對(duì)象的特點(diǎn)、記憶對(duì)象的多少等。家長(zhǎng)要在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)孩子多觀察事物,增強(qiáng)孩子的有意記憶。

  方法二:為孩子大腦提供充足的營(yíng)養(yǎng)

  孩子的記憶力差,營(yíng)養(yǎng)也是一方面,因?yàn)檩^強(qiáng)的記憶力需要健全的大腦以及良好的大腦環(huán)境,因此,家長(zhǎng)要合理安排孩子的飲食,調(diào)整好孩子的飲食結(jié)構(gòu)。

  1)合理的飲食:在飲食方面,家長(zhǎng)要保證孩子攝入足夠的蛋白質(zhì),對(duì)增強(qiáng)孩子的記憶力大有好處,蛋白質(zhì)主要存在于瘦肉、蛋黃、海鮮、黃豆等中。家長(zhǎng)還要讓孩子多吃胡蘿卜,有助于保證孩子大腦的新陳代謝。此外,還要合理搭配蔬菜、水果,攝入足夠的維生素C和微量元素,有助于提高孩子的記憶力。

  2)補(bǔ)水適量:研究顯示,孩子大量飲水時(shí),血液中的水分就會(huì)增多,滲透壓下降,血容量增加,使下丘腦合成及神經(jīng)垂體釋放抗利尿激素減少,不利于孩子的記憶。

  3)安靜的外界環(huán)境:家長(zhǎng)在保證孩子大腦營(yíng)養(yǎng)供給的同時(shí),還要為孩子提供良好的外界環(huán)境,因?yàn)楹⒆铀幍沫h(huán)境對(duì)于記憶力也是有影響的。家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備安靜的環(huán)境,情緒趨于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),從而可以集中注意力記憶。

  方法三:激發(fā)孩子的記憶興趣

  “哪里沒(méi)有興趣,哪里就沒(méi)有記憶。”歌德的話正好說(shuō)中了寶寶的記憶特點(diǎn)。明智的家長(zhǎng)絕不能強(qiáng)迫寶寶記住這,記住那。

  興趣是最好的老師。孩子在興趣的指引下,會(huì)逐漸增加記憶的積極性,對(duì)有興趣的東西往往會(huì)表現(xiàn)出很強(qiáng)的記憶力,所以,家長(zhǎng)要有意識(shí)地激發(fā)孩子的記憶興趣。從孩子的興趣出發(fā),記憶效果會(huì)更理想。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子,和孩子平等相處,引導(dǎo)孩子記憶,這樣孩子就會(huì)生活在一個(gè)輕松和諧的環(huán)境中,心情舒暢了,孩子的記憶興趣就會(huì)更加濃厚,記憶的效果也會(huì)更理想,不僅記得快,而且記得牢。

  因此,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子在興趣的指引下,輕松快樂(lè)地去記憶,而不要去強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)、記憶,如果本來(lái)孩子記憶力差,家長(zhǎng)又強(qiáng)迫孩子記憶,那么只會(huì)事半功倍。

  方法四:幫助孩子掌握遺忘規(guī)律

  記憶規(guī)律也是遺忘規(guī)律。德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),人在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遺忘是必然的,但是有科學(xué)規(guī)律可循。遺忘總是先快后慢,隨著時(shí)間的推移,遺忘的速度逐漸減緩,遺忘的數(shù)量也會(huì)減少。

  家長(zhǎng)要根據(jù)這個(gè)遺忘規(guī)律,教孩子把握記憶的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)后,要及時(shí)指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí),隨著時(shí)間的增加,可以逐漸減少?gòu)?fù)習(xí)的次數(shù),間隔的時(shí)間也可以逐漸延長(zhǎng)。

  另外,家長(zhǎng)還要根據(jù)孩子的年齡指導(dǎo)孩子選擇不同的記憶方法。對(duì)于年紀(jì)小的孩子,最好讓孩子間隔一天就復(fù)習(xí)一次;對(duì)于年齡大點(diǎn)的孩子,間隔的時(shí)間可以較長(zhǎng)些。

  在孩子參加考試之前,家長(zhǎng)要幫助孩子加強(qiáng)復(fù)習(xí),熟悉課本知識(shí),進(jìn)行有意識(shí)記憶,以增加記憶的效果,同時(shí)還要提高孩子的記憶信心。

  方法五:幫助孩子找到最佳記憶時(shí)間

  人的記憶時(shí)間有四個(gè)最高峰:早晨起床后、上午8點(diǎn)到10點(diǎn)、下午18點(diǎn)到20點(diǎn)、晚上睡覺(jué)前。這四個(gè)時(shí)間段,腦神經(jīng)處于高度興奮狀態(tài),思維靈敏,記憶效率高。家長(zhǎng)是和孩子最為親近、最了解孩子的人,要細(xì)心觀察孩子,找出孩子的最佳記憶時(shí)間,讓孩子在最佳狀態(tài)中記憶知識(shí),以達(dá)到理想的記憶效果。

  家長(zhǎng)可以將孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間劃分為幾個(gè)不同的階段,然后分析孩子的狀態(tài)在哪個(gè)階段最好,最適合在哪個(gè)時(shí)間段記憶,從而找到最佳記憶時(shí)間,讓孩子在這個(gè)時(shí)間里去識(shí)記、背誦、理解知識(shí)點(diǎn),不斷重復(fù)直至記牢。

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