英語(yǔ)聽(tīng)力差的原因是什么
英語(yǔ)聽(tīng)力差的原因是什么
很多學(xué)生對(duì)自己的聽(tīng)力不是很滿(mǎn)意,很想提高,但又不知道應(yīng)該采用何種方法，為什么英語(yǔ)聽(tīng)力差，以下就是學(xué)習(xí)啦小編給你做的整理，希望對(duì)你有用。
英語(yǔ)聽(tīng)力差的原因
原因一：發(fā)音不準(zhǔn)確。
找一盤(pán)發(fā)音純正的英語(yǔ)磁帶吧，反復(fù)、認(rèn)真地模仿，每天訓(xùn)練1-2小時(shí)，2到3周內(nèi)聲音條件會(huì)有大的變化。bad—bed，sheep—ship，beat—bit，Ireland-island-Iceland
原因二：?jiǎn)卧~不熟練或詞匯量太少。
聽(tīng)懂聽(tīng)通得首先解決生詞問(wèn)題。正如平常我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)前總是要做一些“熱身”那樣，盡量活動(dòng)自身肌體的每一處肌肉和關(guān)節(jié)，以避免或減少劇烈運(yùn)動(dòng)可能帶來(lái)的傷害。聽(tīng)力訓(xùn)練也是如此，對(duì)于那些比較生疏，比較艱澀，比較專(zhuān)業(yè)的詞匯，盡量聽(tīng)得越熟越好。
原因三：英語(yǔ)有不同的口音與方言。
原因四：對(duì)連音和略音缺乏
原因五：對(duì)自己的聽(tīng)力信心不夠
原因六：數(shù)字、人名(官銜)、地名
原因七：母語(yǔ)干擾 (培養(yǎng)用英語(yǔ)思維的習(xí)慣)
如何提高英語(yǔ)聽(tīng)力?
1、每天都堅(jiān)持聽(tīng)30分鐘聽(tīng)力練習(xí)。
聽(tīng)力能力的提高是個(gè)潛移默化的過(guò)程，“三分練，七分養(yǎng)”。因此，在準(zhǔn)備四級(jí)聽(tīng)力的過(guò)程中，最重要的是保證每天都有聽(tīng)英語(yǔ)。建議每天抽出30分鐘時(shí)間聽(tīng)，新聞，綜藝節(jié)目，有聲讀物或者電影等，只要能夠使你集中注意力，沉浸在英文環(huán)境中皆可。
2、加強(qiáng)聽(tīng)寫(xiě)的鍛煉
聽(tīng)寫(xiě)是提高聽(tīng)力的有效途徑。建議找一些標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的聽(tīng)力材料，推薦《新概念》第二冊(cè)或第三冊(cè)，這套教材的聽(tīng)力部分語(yǔ)速適中，發(fā)音清晰準(zhǔn)確，語(yǔ)法嚴(yán)謹(jǐn)，非常適合用來(lái)提高聽(tīng)力。請(qǐng)務(wù)必要精聽(tīng)，保證每個(gè)詞都聽(tīng)清楚，都可以寫(xiě)出來(lái)。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，效果是驚人的。作為調(diào)節(jié)，也可以看一些英文原聲電影或電視劇，初期，可以是中英文字幕都有，反復(fù)看，中英文交替看，直到看明白為止。漸漸只看英文字幕到?jīng)]有中英文字幕，也能聽(tīng)出個(gè)大概意思來(lái)，寫(xiě)出影視劇的臺(tái)詞來(lái)。
3、通過(guò)歷年真題練習(xí)聽(tīng)力
真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。建議將歷年的真題反復(fù)聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)，連續(xù)聽(tīng)至少三輪，將沒(méi)聽(tīng)清楚，不能確定，沒(méi)及時(shí)反應(yīng)出來(lái)的地方標(biāo)出來(lái)反復(fù)聽(tīng)，對(duì)照參考答案認(rèn)真分析。將聽(tīng)力中的短對(duì)話研究一下，認(rèn)真把短對(duì)話默寫(xiě)一遍，如果你能認(rèn)真做，并把短對(duì)話能默寫(xiě)出來(lái)，你的聽(tīng)力水平已經(jīng)上了很大一個(gè)臺(tái)階。有時(shí)間的還可以背誦聽(tīng)力材料，對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感和記憶聽(tīng)力中的口語(yǔ)也有好處。
4、加強(qiáng)聽(tīng)力輔導(dǎo)課程的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力部分都是短板，也是導(dǎo)致大家不能一次通關(guān)的“原兇“，那么針對(duì)聽(tīng)力參加一些聽(tīng)力的專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)對(duì)于提高聽(tīng)力水平、一次通過(guò)四考試是非常有必要的。
提升英語(yǔ)的方式
目的。
你為什么要聽(tīng)?你想聽(tīng)什么?想怎么去聽(tīng)?....所有這些問(wèn)題，都是在你練習(xí)聽(tīng)之前，必須要弄清楚的。我們不是常說(shuō)目的決定手段么?如果你想聽(tīng)懂細(xì)節(jié)，你除了具備語(yǔ)言素養(yǎng)外，還得了解語(yǔ)言所承載的內(nèi)容。聽(tīng)著你不熟悉的內(nèi)容，好比對(duì)牛彈琴。所以，不要怪你語(yǔ)言能力不好，應(yīng)怪自己知道的東西太少!有沒(méi)有那么一個(gè)人，讓你感嘆ta知道的東西咋那么多?所以，盡量多讀、多看、多聽(tīng)一切可讀、可看、可聽(tīng)的東西吧，積累和擴(kuò)展知識(shí)面!
速度。
根據(jù)目的，找到材料后，是不是就萬(wàn)事大吉了呢?非也!這個(gè)時(shí)候，我們還得考慮另外一個(gè)決定我們聽(tīng)力質(zhì)量的因素，語(yǔ)速!再嫻熟的語(yǔ)言，再精通的背景，沒(méi)有合適的語(yǔ)速，聽(tīng)力質(zhì)量照樣會(huì)大打折扣。舉個(gè)例子，浙江衛(wèi)視有一個(gè)男主持，他以說(shuō)話快而一炮走紅，頓時(shí)也引來(lái)其他主持人效仿。但注意到?jīng)]有，他的快，是以字幕為依托的!沒(méi)了屏幕的字幕，能聽(tīng)懂他念的廣告詞的觀眾有幾?所以啊，聽(tīng)不懂，并不是語(yǔ)言不懂，背景不通，還需要合適的語(yǔ)速。英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該根據(jù)自己的能力，去選擇適合自己的語(yǔ)速材料。比如VOA慢速英語(yǔ)等。
程度。
你想要聽(tīng)懂的程度，也決定你該如何去聽(tīng)。如果你要完全聽(tīng)懂，獲取準(zhǔn)確信息，那么你應(yīng)該進(jìn)行精聽(tīng)。所謂精聽(tīng)，就是聽(tīng)不懂的地方，反復(fù)聽(tīng)，直到聽(tīng)懂。反復(fù)聽(tīng)還不懂的，查看字面材料后，再聽(tīng)!甚至，先背熟材料，再去聽(tīng)，直到能夠跟著聽(tīng)力說(shuō)(shadow reading)，也叫影子跟讀法。
你如果只想耳邊有個(gè)聲音，那么，就隨便找來(lái)聽(tīng)力材料聽(tīng)。這種聽(tīng)，我們稱(chēng)之為泛聽(tīng)。這種聽(tīng)力，我們無(wú)需去跟著speaker走，聽(tīng)到的也許就只是某個(gè)單詞。但這個(gè)單詞，可能是你幾天前背過(guò)的或看見(jiàn)過(guò)的。這個(gè)單詞或許你會(huì)去查字典或有那么幾秒鐘琢磨琢磨?？傊?，泛聽(tīng)的作用，就是增加我們邂逅曾經(jīng)記過(guò)的語(yǔ)言素材的機(jī)會(huì)，鞏固記憶。泛聽(tīng)，還有一個(gè)作用，那就是讓我熟悉并親近另一種語(yǔ)言的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)，也就是我們常說(shuō)的語(yǔ)境營(yíng)造。熟悉了，放任何時(shí)候聽(tīng)這樣的語(yǔ)言，你就不會(huì)反感、不會(huì)焦慮。
發(fā)音。
聽(tīng)力差，作文不一定差，這是中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者的普遍特征之一。聽(tīng)不懂外語(yǔ)，還有一個(gè)原因，被很多人忽視，那就是發(fā)音!你不會(huì)讀某個(gè)單詞，自然，別人說(shuō)了那個(gè)單詞，你也不知就是那個(gè)單詞!只有寫(xiě)出來(lái)，你才知道是什么意思。知道為啥中國(guó)人閱讀厲害了吧(相對(duì)而言)?再舉個(gè)例子，我聽(tīng)不聽(tīng)粵語(yǔ)，主要原因是我還弄不清粵語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則!如果稍微學(xué)一下每個(gè)單詞的發(fā)音，學(xué)會(huì)粵語(yǔ)，那也是sasasui啊!所以啊，要想提高聽(tīng)力，還得抓一抓發(fā)音呀。
材料。
說(shuō)目的的時(shí)候，也提到內(nèi)容。平時(shí)練習(xí)的目的是保持或者增強(qiáng)學(xué)外語(yǔ)的熱情，所以，材料選擇上一定要找那些自己熟悉的材料去聽(tīng)。比如，你很熟悉宋仲基，那么可以找有關(guān)宋仲基的英語(yǔ)材料進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。如此一來(lái)，你會(huì)越聽(tīng)越想聽(tīng)。否則，你會(huì)拒聽(tīng)力千里之外!
6環(huán)境。
練習(xí)聽(tīng)力在什么場(chǎng)所比較好?切記安靜原則!
時(shí)機(jī)。
那么什么時(shí)候聽(tīng)呢?自己累的時(shí)候?高興的時(shí)候?都不是!應(yīng)該在自己心情比較平和的時(shí)候聽(tīng)!心情太興奮或太低落，你的大腦，都不怎么配合你的耳朵!就經(jīng)驗(yàn)而言，一個(gè)人走路、跑步、散步的時(shí)候，最適合聽(tīng)英語(yǔ)，好比聽(tīng)晚報(bào)!
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