以激烈的辯論會為題的小學(xué)生作文
編者按:這是一場勢均力敵的辯論賽,辯論會以開卷是否有益為主題,展開了激烈的辯論,通過這次辯論賽,使作者明白了讀書是很重要的。
今天,我們準(zhǔn)備舉行一場辯論會,辯論的主題是:開卷是否有益!
上課了,看到老師把我們按照正方反方分坐在兩邊,突然感覺到了硝煙彌漫的氣息!“戰(zhàn)斗”打響了,正方辯友率先亮出了自己的觀點:“書是人類進(jìn)步的階梯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這些耳熟能詳?shù)闹V語足以說明讀書是有益的。”
我方辯友,也就是反方,隨即闡述了我方的觀點:“漢代劉向曾說過‘書猶藥也 善讀之可以醫(yī)愚。’書既然是藥,就具備兩種功能,一種是良藥,一種是毒藥,良藥可以藥到病除,毒藥可以讓人置身于死地。”
雙方辯友都說出了自己的觀點,觀眾們也聽得津津有味。這時,我方辯友又講述了一種現(xiàn)實情況:“曾經(jīng)看到過有這一個新聞,一個男孩因為看武俠小說走火入魔了,以為自己也可以飛翔,便從窗戶上往下‘飛’從而摔死了。這些情況都說明了,書未必都有益。”
正方又亮出了觀點:“讀書破萬卷,下筆如有神,就是說只有博覽群書,才能豐富內(nèi)心,才能增長知識。”反方立馬反駁:“‘博覽群書’并非都有益,有些青春偶像、武俠、漫畫之類的書中,渲染暴力等一些不健康的東西,對我們是純害無益,因為我們自制力不強(qiáng),經(jīng)不起誘惑,容易信以為真,會玷污我們純潔的心靈。”
正方反方的辯論不分上下,可是,通過這次辯論會,我明白了,雖然大多數(shù)的書都是好的,但“樹大有枯枝”,總有不好的在其中,我們要有選擇性地看書,要學(xué)會取其精華,去其糟粕,這樣,才能做到真正的“開卷有益。”
作者|張淳怡
公眾號:金筆快樂作文
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