高貴的捐贈閱讀題及答案
讀書，讀好書是對于每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化。”下面小編給大家分享一些高貴的捐贈閱讀題及答案，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高貴的捐贈
①這是一場慘痛的災難。一場大火，奪去了這個家庭女主人的生命，吞噬了這個家庭所有的財產(chǎn)，男主人和他那叫翔予的小孩在消防人員的幫助下，艱難地逃了出來。
②我是在災難后的第二天去看望他們的，帶去了一點點錢，算是對他們的捐贈。在捐贈的人群中，有一對母女引起了我的注意，她倆顯然也是來捐贈的，卻呆在人群的外圍。那個母親蹲在地上，絮絮叨叨地向那個只有四五歲的小女孩說著什么，而那小女孩撅著嘴，一臉的不情愿。
③我猜測，可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來捐贈，才引得了小女孩的不高興。我走過去，才發(fā)現(xiàn)自己的猜測錯了。那位母親正在指著地上的那堆東西對女兒說：“你瞧，這被褥，是媽媽最好的被褥。這件衣服，是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。我們都能將自己最好的東西拿來捐給翔子家，你為什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具，為什么偏偏就拿這個破舊的玩具熊呢?”
④小女孩有些局促不安，小聲地問：“難道就要將最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?”母親回答說：“我想是的。咱們能不能不捐這破舊的熊，捐你最寶貝的?”高貴的捐贈 閱讀答案(2011十堰中考語文閱讀題)
⑤小女孩抬起頭來，有點手足無措，但最終還是小聲說：“我，舍不得。”
⑥停了幾秒，小女孩又問：“我要是將我最寶貝的東西捐給了翔予，他還會還給我嗎?”我忍不住就插了嘴，因為小女孩提問的樣子實在是大可愛了，“當然不會，哪有捐出去的東西又要回來的道理?”小女孩有些不死心，抬頭看了看她的媽媽.她的媽媽點了點頭，算是肯定我的回答。女孩這才徹底低了頭。我們一道走過去，我將準備好的一點點錢交到翔子父親的手里，說上一兩句安慰的話。小女孩的母親送上帶來的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去，拉過滿臉淚痕的翔子的手，鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上，她的臉色己經(jīng)蒼白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很火決心似的說：“翔子，我將我媽媽捐給你了，你以后有媽媽了?！彼难蹨I順著臉頰淌了下來，然后嚶嚶地突出了聲，轉身跑開了。
⑧我終于明白了……
⑨我跑出人群去安慰她，她的母親也追了過來：，小女虢抬起頭來，滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親，然后怯怯地說：“媽媽，不，翔子的媽媽，我不是想將你要回來，可是，我還是想親你一下。你別告訴翔子，偷偷地讓我親一下好嗎?”
⑩她的母親一把抱住她，瘋狂地吻她。我看到，這位母親的眼里，噙滿了眼淚，滿臉都是幸福而又驕傲的神情，我的眼睛也潮濕了，是因為 ;她驕傲，是因為
我的已經(jīng)也濕潤了，為這小女孩，更為她的母親。這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈，它讓所有的大人汗顏。面對別人的災難，我們奉上的只是微薄的關愛和同情，而這小女孩奉上的，是她的整個世界。這也是我看到的最為高貴的母親，她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子，開出了高貴的花。
1.文中說，我的捐贈是“一點點錢”和“一兩句安慰的話”，而小女孩的捐贈是“我看到的最高貴的捐贈”，這用的是是嗎寫法，起到了什么作用?
2.根據(jù)文章內(nèi)容，請將原文中橫線上空缺的兩句話補充完整。
是因為：
3.文中畫線的一處細節(jié)描寫，極其生動形象，反映了小女孩的內(nèi)心世界。請用簡潔的文字以第一人稱描寫出小女孩此時的心理活動。(80字以內(nèi))
高貴的捐贈 閱讀答案(2011十堰中考語文閱讀題)
4.文章結尾三次用到了“高貴”一詞，請結合語境分別指出其中含義。
(1)高貴的捐贈：
(2)高貴的母親：
(3)高貴的花：
5.讀了文章，你一定會喜歡文章中母親或小女孩的形象，請你任選其中的一位簡要評價。
6.這篇文章通過母女捐贈的故事，從一個新的角度詮釋并豐富了愛的內(nèi)涵，請你用“愛是……愛是……”的句式寫出兩句話，揭示本文所表達的這種愛的內(nèi)涵。
答案：
1.(3分)對比的手法1分，用自己微薄的關愛和同情突出母女倆捐贈的高貴，有力地表現(xiàn)和突出了文章的中心，2分。
2.(3分)她幸福，是因為她的女兒將她當成了這個世界上最為寶貴的東西，她驕傲，是因為她的教育有了成果，女兒學會了捐贈。(前1句1分，后1句2分，語言簡練，意對即可。)
3.(3分)示例：“我最聽媽媽的話了，翔子比我更需要媽媽，可媽媽才是我最好最寶貴的呀!捐給了翔子，我卻再也沒有媽媽了，也不能要回了!我怎么辦呢?媽媽……”(不以第一人稱來寫，不給分，點明媽媽是我最好最寶貴的1分;表現(xiàn)今后不能要回媽媽的不舍，1分，語言簡練，符合人物身份，1分。)
4.(3分)①高貴的捐贈的“高貴”：不僅捐出了媽媽，還有充滿童真的無私的愛心，。②高貴的母親的“高貴”：言傳身教讓善心傳承。③高貴的花的“高貴”：認識到“愛是將自己最好最寶貴的東西送給別人”并承接母親的善心，按照自己的理解將這種善心發(fā)揚光大。(①扣住“無私的愛心”，1分;②扣住“傳承”，1分;③扣住“認識到并發(fā)揚光大”，1分。)
5.(任選一位，共3分)要點示例：小女孩：童稚卻明白事理，天真無邪且可愛純潔;無私的愛使得其含淚將最寶貝的媽媽捐給比自己更需要的翔子，有著金子般的心靈，將愛心發(fā)揚光大。母親：身體力行，言傳身教，循循善誘;實實在在的行動詮釋了愛，教育女兒什么
是愛，并將愛心種在女兒的純潔的心靈，愛是發(fā)自內(nèi)心的、自覺自愿的真誠付出，愛是善心的傳承，愛是無私的奉獻，愛是把自己最珍貴的東西捐獻給最需要的人……(結合選文內(nèi)容和主旨，從兩個方面回答即可：不按照要求的句式回答，扣1分)
6.(3分)示例：愛是自學地行動，愛是發(fā)自內(nèi)心的、自學自愿的真誠付出，愛是善意心的傳承，愛是無私的奉獻，愛是把自己最珍貴的東西捐獻給最需要的人……(結合選文內(nèi)容和主旨，從兩個方面回答即可，不按照要求句式的回答，扣1分。)
高貴的捐贈讀后感
當我讀《高貴的捐贈》時，我的眼眶里不禁濕潤了，這是淚。這一章非常沁人淚下，字字都讓人感慨萬分。
這一章主要寫了一家人的捐贈，父母捐贈了一些新的用品，而小女孩則獻出了自己的媽媽，因為，媽媽讓她捐贈出最寶貴的東西。
“想想看，面對著屬于別人的災難，在我們看來是微不足道的，所以我們奉上的只是微薄的關愛與同情。而這個小女孩奉上的是她的整個天空。
想想，平時捐款，我們總是微薄的10，20元。但是，我們錯了。因為捐贈時，你不僅幫助了他人度過難關，同時在潛移默化中自己也得到了一顆寬容的心!我于小女孩比起來，小女孩是多么的善良，把自己的整個天空給了別人。試問，有幾個人，可以這樣呢?
高貴的捐贈純潔如流水，清澈透明，讓人感到止渴又不消失的甘甜。
想著想著，我流下了甘甜的淚，激動的淚，羞愧的淚……
《高貴的捐贈來》主要內(nèi)容
在源火災發(fā)生后，只有翔子和他的父親活過來，其他家人死去，小女孩忍痛割愛，捐了自己母親給翔子，讓翔子有一個完整的家。我讀了這篇文章后，眼淚不由自主的流淌下來，深受感融。
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