透早的棗子園閱讀答案
讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才干。為消遣而讀書，常見于獨處退居之時;下面給大家分享一些關(guān)于透早的棗子園閱讀答案，希望對大家有所幫助。
透早的棗子園
林清玄
①返鄉(xiāng)的時候，我的長褲因脫線裂開了，媽媽說：“來，我?guī)湍丬囈卉?。?/p>
②我隨媽媽走進房間，她把小桌上的紅絨布掀開，一臺裁縫車赫然呈現(xiàn)在我的眼前，這個景象震懾了我，這不是三十多年前的那臺裁縫車嗎?怎么現(xiàn)在還在用?而且看起來像新的一樣?
③“媽?這是從前那一臺裁縫車嗎?”
④媽媽說：“當然是從前那一臺了?！?/p>
⑤媽媽熟練地坐在縫紉機前，把褲腳翻過來，開始專心地車我裂開的褲子，我看著媽媽專注的神情，忍不住摩挲著縫紉機上優(yōu)美的木質(zhì)紋理，那個畫面突然與時空交疊，回到童年的三合院。
⑥當時，這一臺縫紉機擺在老家的東廂房側(cè)門邊，門外就是爸爸種的一大片棗子園，媽媽忙過了養(yǎng)豬、耕田、曬谷、洗衣等粗重的工作后，就會坐在縫紉機前車衣服，一邊監(jiān)看在果園里玩耍的我們。
⑦善于女紅的媽媽，其實沒有什么衣料可以做衣服，她做的是把面粉袋、肥料袋車成簡單的服裝，或者幫我們這一群“像牛一樣會武”的孩子補撕破的衫褲，以及把太大的衣服改小，把太小的衣服放大。
⑧媽媽做衣服的工作是至關(guān)重大的，使我們雖然生活貧苦，也不至于穿破衣去上學(xué)。不車衣服的時候，我們就會搶著在縫紉機上寫功課，那是因為孩子太多而桌子太少了。搶不到縫紉機的孩子，只好拿一塊木板墊膝蓋，坐在門檻上寫字。
⑨有一次，我和哥哥搶縫紉機，不小心跌倒，撞在縫紉機的鐵腳上，在我的耳后留下一條二十幾厘米的疤痕，如今還清晰可見。
⑩我喜歡爬上棗子樹，回頭看媽媽坐在廂房門邊車衣服，一邊吃著清脆香甜的棗子。那時的媽媽青春正盛，有一種秀氣而堅毅的美。由于媽媽在生活中表現(xiàn)的堅強，常使我覺得生活雖然貧乏素樸，心里還是無所畏懼的。
?如果是星期天，我們都會趕透早去采棗子，因為清晨剛熟的棗子最是清香，晚一點就被兄弟吃光了。
?媽媽是從來沒有假日的，但是星期天不必準備中午的便當，她總是透早就坐在縫紉機前車衣服。
?坐在棗子樹上，東邊的太陽剛剛出來，寒冬的棗子園也變得暖烘烘的，順著太陽的光望過去，正好看見媽媽溫柔的側(cè)臉，色彩非常印象派，線條卻如一座立體派的浮雕。這時我會感到無比的感動，想著要把剛剛采摘的最好吃的棗子獻給媽媽。
?我跳下棗子樹，把口袋里最好吃的棗子拿去給媽媽，她就會停下手邊的工作，摸摸我的頭說：“真乖?！比缓罄_縫紉機右邊的抽屜放進棗子，我瞥見抽屜里滿滿都是棗子，原來，哥哥弟弟早就采棗子獻給媽媽了。
?這使我在冬日的星期天，總是透早就去采棗子，希望第一個把棗子送給媽媽。有時覺得能坐在棗子樹上看媽媽車衣服，生命里就有無邊的幸福了。
?“車好了，你穿看看?！眿寢尩穆曇羰刮覐幕貞浿谢剡^神來，媽媽忍不住笑了：“大人大種了，整天憨呆憨呆?！?/p>
?我看著媽媽依然溫柔的側(cè)臉，頭發(fā)卻都花白了，剛剛那一失神，時光竟匆匆流過三十幾年了。 (注：“透早”是閩南方言，指清晨) (摘自林清玄《談品人生》)
1.賞析下面加線句子、詞語的妙處。(6分)
(1)坐在棗子樹上，東邊的太陽剛剛出來，寒冬的棗子園也變得暖烘烘的，順著太陽的光望過去，正好看見媽媽溫柔的側(cè)臉，色彩非常印象派，線條卻如一座立體派的浮雕。
(2)我隨媽媽走進房間，她把小桌上的紅絨布掀開，一臺裁縫車赫然呈現(xiàn)在我的眼前，這個景象震懾了我，這不是三十多年前的那臺裁縫車嗎?
2.結(jié)合文章內(nèi)容，第5段中劃線字“那個畫面”所指的具體內(nèi)容是什么?(3分)
3.文中的媽媽是個怎樣的人? 請結(jié)合課文內(nèi)容，至少列舉三點。(6分)
4.作者說“有時覺得能坐在棗子樹上看媽媽車衣服，生命里就有無邊的幸福了”，你有過類似的體會嗎?請結(jié)合自身實踐，仿寫出你生命中兩個類似的幸福鏡頭。(4分)
(1)有時覺得能坐在棗子樹上看媽媽車衣服，生命里就有無邊的幸福了。
(2)有時____________________
(3)有時____________________
答案：
1.(1)這里運用了比喻的修辭手法，把陽光下媽媽溫柔的側(cè)臉比作一座立體派的浮雕(1分)，生動地寫出了陽光下媽媽溫柔、夢幻、迷人的樣子(1分)，表現(xiàn)出“我”對媽媽發(fā)自內(nèi)心的熱愛與贊美(1分)。
(2)震懾有震驚的意思(1分)，作者震驚的是這臺縫紉機使我們在貧苦中度過無憂無慮的童年，讓我們的生命里有無邊的幸福(1分)，而三十年過去了，縫紉機還像新的一樣(1分)。
2.“那個畫面”所指的具體內(nèi)容是“媽媽忙過了養(yǎng)豬、耕田、曬谷、洗衣等粗重的工作后，就會坐在縫紉機前車衣服，一邊監(jiān)看在果園里玩耍的我們，”或者寫媽媽在晨光中為我們車衣服的情景(3分)。
3.(每點2分，沒有結(jié)合文章內(nèi)容不得分)(1)勤勞， 如“媽媽忙過了養(yǎng)豬、耕田、曬谷、洗衣等粗重的工作后，就會坐在縫紉機前車衣服”(2分)
(2)善于持家，如“總是幫我們這一群“像牛一樣會武”的孩子補撕破的衫褲，以及把太大的衣服改小，把太小的衣服放大，不至于讓我們穿破衣去上學(xué)。(2分)
(3)溫柔和藹，如“我跳下棗子樹，把口袋里最好吃的棗子拿去給媽媽，她就會停下手邊的工作，摸摸我的頭說：‘真乖。’”(2分)
4.(每句2分，能寫出簡單中蘊藏的幸福和情感即可)
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