《春滿燕園》閱讀答案
《春滿燕園》閱讀答案
燕園花事漸衰。桃花、杏花早已開謝。一度繁花滿枝的榆葉梅現(xiàn)在已經(jīng)長出了綠油油的葉子。連幾天前還開得像一團(tuán)錦繡一樣的西府海棠也已落英繽紛，殘紅滿地了......小編在這里整理了《春滿燕園》閱讀答案，希望能幫助到您。
春滿燕園
燕園花事漸衰。桃花、杏花早已開謝。一度繁花滿枝的榆葉梅現(xiàn)在已經(jīng)長出了綠油油的葉子。連幾天前還開得像一團(tuán)錦繡一樣的西府海棠也已落英繽紛，殘紅滿地了。丁香雖然還在盛開，燦爛滿園，香飄十里，但已顯出疲憊的樣子。北京的春天本來就是短的，“雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無計(jì)留春住”。看來春天就要?dú)w去了。
但是人們心頭的春天卻方在繁榮滋長。這個(gè)春天，同在大自然里一樣，也是萬紫千紅、風(fēng)光旖旎的。但它卻比大自然里的春天更美、更可愛、更真實(shí)、更持久。鄭板橋有兩句詩：“閉門只是栽蘭竹，留得春光過四時(shí)。”我們不栽蘭，不種竹;我們就把春天栽種在心中，它不但能過今年的四時(shí)，而且能過明年、后來不知道多少年的四時(shí)，它要常駐在我們心中，成為永恒的春天了。
昨天晚上，我走過校園，四周一片寂靜，只有遠(yuǎn)處的蛙鳴劃破深夜的沉寂。黑暗仿佛凝結(jié)了起來，能摸得著，捉得住。我走著走著，驀地看到遠(yuǎn)處有了燈光，是從一些宿舍的窗子里流出來的。我心里一愣，我的眼睛仿佛有了佛經(jīng)上叫做天眼的那種神力，透過墻壁，就看了進(jìn)去。我看到一位年老的教師在那里伏案苦讀。他仿佛正在寫文章，想把幾十年的研究心得寫了下來，豐富我們文化知識(shí)的寶庫。他又仿佛是在備課，想把第二天要講的東西整理得更深刻、更生動(dòng)，讓青年學(xué)生獲得更多的滋養(yǎng)。他也可能是在看青年教師的論文，想給他們提些意見，共同切磋琢磨。他時(shí)而低頭沉思，時(shí)而抬頭微笑。對(duì)他說來，這時(shí)候，除了他自己和眼前的工作以外，宇宙萬物都似乎不再存在。他完完全全陶醉于自己的工作中了。
今天早晨，我又走過校園。這時(shí)候，晨光初露，曉風(fēng)未起。濃綠的松柏，淡綠的楊柳，林葉的楊樹，小葉的槐樹，成行并列，相映成趣。未名湖綠水滿盈，不見一條皺紋，宛如一面明鏡。還見不到多少人走路，但從綠草湖畔，丁香叢中，楊柳樹下，土山高尖卻傳來一陣陣?yán)收b外語的聲音。傾耳細(xì)聽，俄語、英語、梵語、阿拉伯語等等，依然可辨。在很多地方，我只是聞聲而不見人。但是僅僅從聲音里也可以聽出那種如饑似渴迫切吸收知識(shí)學(xué)習(xí)技巧的熾熱心情。這一群男女大孩子仿佛想到知識(shí)像清晨的空氣和芬芳的花香那樣一口氣吸了下去。我走進(jìn)圖書館，又看到一群男女青年擠坐在里面，低頭做數(shù)學(xué)或物理化學(xué)的習(xí)題。也都是全神貫注的，鴉雀無聲。
我很自然地把昨天夜里的情景同眼前的情景聯(lián)系了起來。年老的一代是那樣，年輕的一代又是這樣。還能有比這更動(dòng)人的情景嗎?我心里煥然充滿了說不出的喜悅。我仿佛看到春天又回到園中：繁花滿枝，一片錦繡。不但已以開過的桃樹和杏樹又開出了粉紅色的工作周，連根本不開花的榆樹和楊柳也滿樹紅花。未名湖中長出了年輪般的蓮花。正在開花的藤蘿顏色更顯得格外鮮艷。丁香也是精神抖擻，一點(diǎn)也不顯得疲憊?？傊侨f紫千紅，春色滿園。
這難道僅僅是我一個(gè)人的幻象嗎?不是的。這是我心中那個(gè)春天的反映。我相信，住在這個(gè)園子里的絕大多數(shù)的教師和同學(xué)心中都有這樣一個(gè)春天，眼前也都看到這樣一個(gè)春天。這個(gè)春天是不怕時(shí)間的。即使到了金風(fēng)送爽，霜林染醉的時(shí)候，到了大雪漫天，一片瓊瑤的時(shí)候，它也會(huì)永留心中，永留園內(nèi)，它是一個(gè)永恒的春天。
《春滿燕園》閱讀題目：
1、文章首段寫燕園花事漸衰的景象，由此我們可以聯(lián)想到一些描寫春天的古詩文，請(qǐng)寫出一句。
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2、作者寫燕園的“春”景包含哪幾個(gè)鏡頭?
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3、描繪事物時(shí)可以充分調(diào)動(dòng)視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等器官，請(qǐng)從本文找出相關(guān)的句子：
視覺：_______________________________________
嗅覺：_______________________________________
聽覺：_______________________________________
4、文中寫道“年老的一代是那樣，年輕的一代又是這樣”，請(qǐng)說出“那樣”和“這樣”所指代的內(nèi)容：
那樣：_______________________________________
這樣：_______________________________________
5、作者觸景生情，生活中的一個(gè)小水滴都會(huì)蕩起感情的漣漪，看到下列情景，將激起你怎樣的情感?
⑴流逝的河水：_______________________________
?、频蛄愕臉淙~：_______________________________
6、第五段加線句子中的“春天”如何理解?
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7、本文與朱自清的《春》同是寫春景，你更喜歡哪一篇?說說理由。
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《春滿燕園》參考答案：
1、可寫《錢塘湖春行》中的詩句。
2、三幅畫面：老教師深夜苦讀、青年學(xué)生晨讀、圖書館中做習(xí)題。
3、“略”。
4、那樣：深夜苦讀;這樣：晨讀、在圖書館中學(xué)習(xí)。
5、“略”。聯(lián)想合理即可
6、在這里是指校園中師生刻苦鉆研的場面。(意近即可)
7、“略”。《春滿燕園》閱讀答案相關(guān)文章：