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圣誕夜休戰(zhàn)閱讀答案

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讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,物理學(xué)家使人深刻,邏輯學(xué)修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者,皆成性格。下面給大家分享一些關(guān)于圣誕夜休戰(zhàn)閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕夜休戰(zhàn)

這是第二次世界大戰(zhàn)中的一個(gè)小小的插曲,他發(fā)生在1944年圣誕夜。

靠近比利時(shí)邊境的德國(guó)亞爾丁森林區(qū)有間小木屋,住著一戶人家,娘兒倆是為了逃避盟軍轟炸才躲到這兒來的。

這時(shí),突然響起了敲門聲,母親慌忙吹熄蠟燭,打開了門。門外站著頭戴鋼盔的士兵,身后還有一個(gè)人躺在地上,血染紅了雪。其中一人操著聽不懂的語言,母親馬上知道他們是美國(guó)兵——德國(guó)的敵人。

美國(guó)兵不懂德語,母子倆又不懂英語,幸好雙方都能講幾句法語,母親瞧著那傷得很重的美國(guó)兵終于動(dòng)了惻隱之心。

兩個(gè)美國(guó)兵一個(gè)叫杰姆,另一個(gè)叫洛賓,傷兵叫哈瑞。他們與自己的部隊(duì)(第一軍)失散了,在森林里亂闖了3天,饑寒交迫,走投無路。

母親吩咐兒子:“去把赫爾曼捉來,還要6個(gè)馬鈴薯?!焙諣柭傅氖悄俏┮涣糁墓u,本來打算等被征去當(dāng)民防消防員的父親回家過節(jié)時(shí)一同享用的。

正在布置餐桌時(shí),又有人敲門,這次,門外站著4個(gè)德國(guó)兵。

兒子嚇得渾身不能動(dòng)彈,因?yàn)楦C藏?cái)耻娛且鳛榕褔?guó)罪論處的。母親雖然也害怕,可還是鎮(zhèn)靜地迎上去,說:“圣誕快樂!”

“我們找不到部隊(duì)。能在這里休息一下嗎?”帶隊(duì)的下士問。

“當(dāng)然,”母親說,“還可以吃一頓熱飯。可是這兒還有三位客人,你們也許不會(huì)把他們當(dāng)作朋友。我們要過圣誕夜,不準(zhǔn)在這里開槍?!?/p>

“是美國(guó)兵嗎?”

“聽著,”母親嚴(yán)肅地說著,“你們,還有里面的幾個(gè),都可以做我的兒子。今夜,讓我們忘掉這回事吧。”

4個(gè)德國(guó)兵一時(shí)呆住了。母親拍了幾下手:“話已經(jīng)說夠了,請(qǐng)進(jìn),把槍支放在屋角的柴堆上,該吃晚餐了!”

德國(guó)兵恍恍惚惚,聽話地放下了全部武裝,美國(guó)兵也照樣做了。

德國(guó)兵和美國(guó)兵緊張地?cái)D在小屋里,表情十分尷尬。母親神態(tài)自若:“這下,赫爾曼可能不夠分配了,快去再拿些馬鈴薯和燕麥來,孩子們都餓壞了?!?/p>

當(dāng)兒子從儲(chǔ)藏室回到屋里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)德國(guó)兵正在檢查哈瑞的傷口,不共戴天的仇人仿佛成了一家人。這種奇特的休戰(zhàn)持續(xù)到第二天早上。母子倆用兩根竹竿和僅有的臺(tái)布制成一副擔(dān)架,讓哈瑞躺上去,隨后把客人們送出門外。德國(guó)下士指著地圖指點(diǎn)美國(guó)兵怎樣走到自己的防線去。然后,互相握手道別。母親激動(dòng)地說:“孩子們,但愿有一天你們都能回到自己的家。上帝保佑你們!”

德國(guó)兵和美國(guó)兵朝相反的方向走去,消失在白茫茫的森林里。

1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括選文內(nèi)容。

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2.母親說:“今夜,讓我們忘掉這回事吧?!边@句話中的“這回事”指什么?“孩子們都餓壞了”中的“孩子們”指的是誰?

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3.“母親激動(dòng)的說:‘孩子們。但愿有一天你們都能平安回到自己的家。上帝保佑你們!’”請(qǐng)說說母親“激動(dòng)”的原因是什么?

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4.你如何看待文中的德國(guó)母親勇救美國(guó)士兵的舉動(dòng)的?

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參考答案:

1一位德國(guó)母親收留交戰(zhàn)的美德兵,平安的度過了一個(gè)圣誕夜。

2“這回事”是指互為交戰(zhàn)雙方這一事實(shí),“孩子們”指的是4個(gè)德國(guó)兵和3個(gè)美國(guó)兵。

3母親親眼看到不共戴天的敵人能夠友好相處非常高興,她相信人民之間沒有仇恨,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)很快結(jié)束的,所以很“激動(dòng)”

4評(píng)價(jià)母親:這位德國(guó)母親十分善良,勇敢,慈愛,希望和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。她偉大,有跨越國(guó)籍的偉大胸懷。

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