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生命的補丁閱讀答案

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我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書貴在勤奮。下面給大家分享一些關(guān)于生命的補丁閱讀答案,希望對大家有所幫助。

生命的補丁

①不久前,女兒一雙磨砂皮鞋曬在門口,不知被哪個缺德的人用刀片劃了一個長長的口子,那是我們花了兩百多元買的新鞋,上腳沒幾天就不能再穿,女兒難過得哭起來。我把鞋子拿到小區(qū)門口的皮鞋手工店,小學徒看了一眼說:沒辦法,除非換皮換幫。老師傅接過來看了看,說:你要是放心的話,我就在皮鞋上再多劃幾道口子,兩只鞋子都劃上。我不解地問:為什么?老師傅說:這樣看起來顯得對稱,是刻意而為,會顯得別具一格,又不影響穿著。我還是不太理解,反正死馬當做活馬醫(yī)吧,我把鞋丟下走了。第三天下班我順便去取鞋,一眼就發(fā)現(xiàn)那雙鞋,鞋子上果然又劃了五六道傷痕,用鐵銹紅色的軟皮補好,四周用的是粗針大線的細麻繩,針腳故意歪歪扭扭,顯得質(zhì)樸粗獷,與磨砂皮的風格一致,一雙鞋看上去比先前更獨特也更有趣,不僅有實用價值,而且更具審美品位,我連聲夸道:師傅手藝真棒。

②在流水線上打工的妻妹有一天拿出一件襯衫給我們看,那是一件白襯衫,因為不小心被釘子勾住,后背上撕出老大一個口子,她惋惜地說:一百多塊買了件襯衫,才穿了三天就不能再穿。老婆接過來左看右看,說:我拿回家?guī)湍阊a補看。結(jié)果三天后,再一次看到那件襯衫時,我驚呆了:所有不規(guī)則的裂痕和口子全被小心地用細細的白絲線手工縫合,那些被白絲線縫合的裂痕呈樹枝狀,看上去就像北方冬天樹枝上的冰花或霧凇一樣,美極了。為了強調(diào)這種效果,老婆特地還在樹枝下用花棉布頭拼貼了一個胖乎乎的小雪人和森林木屋。一件原來撕毀不能穿的襯衫,現(xiàn)在變得比原先那件更完美更獨特。我贊嘆道:太漂亮了,就像藝術(shù)品一樣。老婆說:都是那個做皮鞋的老師傅給我啟發(fā)。補丁,原本是一種遺憾,卻可以通過巧手匠心,讓它呈現(xiàn)出一種完美。

③老婆的話也給了我更大的啟發(fā):世界上萬事萬物不可能總是十全十美,補丁作為一種缺憾是免不了的,包括人的生命,生命也是這樣——傷害、殘疾、病痛等等。傷口既已存在就無法回避,你不能指望展覽傷口博人同情,那沒有任何實質(zhì)意義。你能做的和你該做的,就是用補丁縫合傷口,并且還要努力在“傷口”上開出最美麗的花朵,生命之所以有意義就顯現(xiàn)在這里——像被處以宮刑的司馬遷、像雙目失明的博爾赫斯、像耳聾的貝多芬、像癱瘓了坐在輪椅上的史鐵生,他們的所作所為,就是為殘缺的不完美的生命打了一個最完美的“補丁”。

1、“補丁”一般指補在破損衣服或其他物品上的東西,文章題目卻說“生命的補丁”,你怎么理解“補丁”在這里的含義?

2、衣服也好,鞋子也罷,打了一塊補丁,自然影響觀瞻。而在作者眼中,打了補丁的衣服和鞋子卻呈現(xiàn)出了什么特點?從作者的贊嘆中可見他具有怎樣的生活態(tài)度?

3、“就像被處以宮刑的司馬遷,像耳聾的貝多芬,像癱瘓了坐在輪椅上的史鐵生,他們所作所為,就是為殘缺的、不完美的生命打了一個最完美的‘補丁’?!惫沤裰型獾拿酥校氵€知道哪些人也有上述不凡的經(jīng)歷?請列舉兩個這樣的人物并對其事例做簡要概括。

4、文章結(jié)尾寫到:“傷口既已存在就無法回避,你不能用指望展覽傷口博人同情,那沒有實質(zhì)的意義。你能做的和你該做的,就是用補丁縫合傷口,并且還要努力在“傷口”上開出最美麗的花朵,生命之所以有意義就顯現(xiàn)在這里”,結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓@句話的理解。

參考答案:

1.“補丁”在這里的含義是指生命中遭遇的不幸,如傷害、殘疾、病痛等等。

2.從作者的贊嘆中可見他具有的生活態(tài)度:樂觀堅強,熱愛生活。

3.海倫.凱倫(又聾又啞)生活在無聲、無色的世界里,以頑強的毅力成為殘障教育家,是二十世紀美國青年的偶像?;艚鸾K身被禁錮在輪椅上,他不向命運屈服,在物理學上取得驕人成績,被譽為“宇宙之王”。

4.在人生的道路上不可避免地會遇到挫折,我們不能悲觀、消極,更不能絕望,樂觀將強地生活,只要有信心,就有希望,就會開出最美的花朵。

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