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牛皮紙包著的月餅閱讀答案

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讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣,下面給大家分享一些關(guān)于牛皮紙包著的月餅閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。

牛皮紙包著的月餅

丁立梅

①朋友去北京,給我?guī)Щ貎珊邪b精美的月餅。紅漆木盒裝著,華麗、雍容。

②揭開盒蓋,不多的幾只月餅,躺在質(zhì)地柔軟的絲絨上,是皇家女兒,金枝玉葉著。

③洗凈了手,和家人帶著虔誠的心,切了一只月餅來嘗。為此,我還特地拿出寶貝樣收藏著的印花水晶盤,把月餅擺成菊的模樣。一家人歡歡喜喜拿了吃,魚翅做的餡,味道怪異,家人都只吃了一口,就放下了。我堅(jiān)持吃兩塊,但終究,也受不了那份怪異。余下的,狠狠心,丟進(jìn)垃圾筒。丟的時(shí)候,我祖母似地念叨,作孽啊作孽啊。

④便格外懷念起小時(shí)的月餅來。是些小作坊做的,用桂花或松仁做餡,外面的面粉,層層起酥,洇著金黃的油??粗妥屓舜瓜延巍?/p>

⑤在中秋前一個(gè)星期,村部的惟一一家小商店,就把月餅買回來了。散裝的,擱在一個(gè)大缸里。我們放學(xué)時(shí)從商店門口過,(A)可以聞得見空氣里的月餅味,香甜香甜的,很濃。探頭去看,總看到面皮白白的店主,在用牛皮紙包裝月餅,五個(gè)一包,十個(gè)一包。他動(dòng)作舒緩,在那時(shí)的我們眼里,那動(dòng)作無疑是美的,充滿甜蜜的味道。我們的心,開始生了翅膀,朝著一個(gè)日子飛翔。

⑥終于等到中秋這一天了。起早祖父就答應(yīng)了的,晚上,每人可以分到一只月餅。那一天,我們?cè)贈(zèng)]了心思做其他的事,只盼著月亮快快升起來。等月亮真的升起來了,我們不賞月,眼睛都聚到門口的小路上。祖父出現(xiàn)了,手里提著用牛皮紙包著的月餅,隔了老遠(yuǎn),我們都能 聞到月餅的味道。兄妹幾個(gè),跑過去迎接,在他身邊跳。祖父說,小店里擠滿了人,好不容易才買到月餅。語氣里有得意,仿佛他做了一件很了不得的事。

⑦煤油燈下,祖父小心地揭開一層一層的牛皮紙,我們得到了向往中的月餅,用小手托著,日子幸福得能滴出蜜來。母親在一邊教育我們,好東西要留著慢慢吃。于是我們把月餅分成一點(diǎn)一點(diǎn)的碎屑,(B)舔著吃。總能把一只月餅吃到第二天,甚至第三天。

⑧大人們也一人一只月餅,但他們多半舍不得吃,藏著,只等我們嘴饞了時(shí),分了去吃。但生活的瑣碎和忙碌,會(huì)讓他們忘掉藏月餅這件事。我祖母有一次藏了一只月餅,等她記起時(shí),月餅上面已長了很長的毛了,不得不扔掉,一家人為此痛心了好多天。

⑨祖母也曾把月餅分送給鄰家兩個(gè)孩子,那兩個(gè)孩子跟著寡母過活,自是沒錢買月餅。中秋時(shí),別人家歡歌笑語,他們家卻冷冷清清的。祖母說,可憐啊。遂踮著小腳,給他們送了月餅去?;丶襾戆参课覀?,讓別人吃掉,比自己吃掉好。那時(shí)年幼,不明白這句話,現(xiàn)在想想,祖母說的是幫人的快樂啊。如今那兩個(gè)孩子早已長大,都出息了,一個(gè)在南京,一個(gè)在杭州。我祖母在世的時(shí)候,他們每年回來,都會(huì)去看看她。他們說,忘不了小時(shí)候用牛皮紙包著的月餅。

1.梳理情節(jié):本文以“牛皮紙包著的月餅”為敘事線索,文章可以這樣概括:(2分)

店主包月餅——( )——祖父分月餅——大家吃月餅——( )

2.把握情感:作者說牛皮紙包著的月餅看著就讓人垂涎欲滴,除此之外,這月餅里到底還包含了什么“滋味”讓作者難以忘懷。(3分)

3.品味語言,回答下面的問題。(6分)

A. 請(qǐng)比較第⑤段畫線句子與改句在表達(dá)效果上的不同。

原句:我們放學(xué)時(shí)從商店門口過,可以聞得見空氣里的月餅味,香甜香甜的,很濃。

改句:我們放學(xué)時(shí)從商店門口過,可以聞得見空氣里很濃的香甜香甜的月餅味。

B.請(qǐng)賞析文章第⑦段中加點(diǎn)詞語“舔”的表達(dá)效果。

4.題目寫的是“牛皮紙包著的月餅”,那開篇為何先從包裝精美的月餅說起?(3分)

5.結(jié)尾處鄰家的兩個(gè)孩子“忘不了小時(shí)候用牛皮紙包著的月餅”,如果你就是這兩個(gè)孩子其中一員,回到家鄉(xiāng),見到“祖母”,你會(huì)說些什么呢?

參考答案:

1. 店主包月餅——祖父買月餅——祖父分月餅——大家吃月餅——祖母 送月餅

2.牛皮紙里包著的月餅,這是童年中的一個(gè)甜甜的回憶。這里包含著一家人的幸福與快樂,有童年的天真與頑皮;也有家人的善良與淳樸;也有著濃厚的鄉(xiāng)村情誼。

3. A處示例1——原句突出強(qiáng)調(diào)了月餅使空氣里充滿濃濃的香甜味,表現(xiàn)了兒時(shí)的我們對(duì)月餅的渴望,表現(xiàn)了童年的天真。而改后的句子語言順序和原句不用,語氣平淡,不能充分地表達(dá)這種感情。

示例2——原句運(yùn)用短句,突出強(qiáng)調(diào)了月餅使空氣里充滿濃濃的香甜味,變現(xiàn)了兒時(shí)的我們對(duì)月餅的渴望,變現(xiàn)了童年的天真。而改后的句子為長句,語氣平淡,不能充分地表達(dá)這種感情。

B處示例——舔,用舌頭接觸東西或取東西。寫出了我們把月餅分成碎屑,用舌頭舔著吃的動(dòng)作,說明在祖母的教育與影響下下,我們將好東西留著慢慢吃,變現(xiàn)了舍不得一下子吃掉月餅的心情,突出了月餅的美味以及兒時(shí)的我們對(duì)月餅的喜愛,表現(xiàn)童真童趣。

4.開篇先寫包裝精美的月餅,由此引出下文對(duì)兒時(shí)牛皮紙報(bào)的月餅的回憶。(1分)

包裝精美的月餅,雖然包裝精良,卻不合家人口味,最終被扔掉,與兒時(shí)的牛皮紙的月餅的令人垂涎形成對(duì)比(1分),突出對(duì)牛皮紙?jiān)嘛灥膽涯钪椤?1分)

5.答案示例:阿婆,我們忘不了兒時(shí)的月餅,在那段貧寒的歲月里,是您把對(duì)自己孩子的愛分給別人,感謝您讓我們像其他孩子一樣快樂過節(jié),快樂長大。

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