大自然的浪費(fèi)閱讀答案
大自然如此浪費(fèi)，是有根據(jù)的。大自然浪費(fèi)生命，是為了尋找更好的生命。下面給大家分享一些關(guān)于大自然的浪費(fèi)閱讀答案，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的浪費(fèi)
①我們的頭腦似乎天然地反對(duì)浪費(fèi)，在這方面，我們?nèi)祟?lèi)是自然界中比較獨(dú)特的物種。在動(dòng)物界，哺乳動(dòng)物繁育的后代數(shù)量最少;于是我們投入大量時(shí)間和精力去保護(hù)每一個(gè)幼體，以使它能長(zhǎng)大成年。每個(gè)人類(lèi)個(gè)體的死亡都是一個(gè)悲劇，因而，生者有時(shí)永遠(yuǎn)也無(wú)法從悲痛中走出來(lái)。而且，我們認(rèn)為人的生命高于一切。
②因而我們心里反對(duì)浪費(fèi)的道德感高度強(qiáng)烈。對(duì)被丟棄的玩具或者沒(méi)吃完的食物，我們覺(jué)得可惜。有時(shí)候這種感覺(jué)挺有道理，因?yàn)槲覀兠靼桌速M(fèi)會(huì)造成較高的社會(huì)成本，但很多時(shí)候，我們產(chǎn)生這種感覺(jué)的原因只有一個(gè)：我們那哺乳動(dòng)物的大腦就是這么設(shè)定的。
③然而，自然界的其它物種可不是那樣。一條雌性金槍魚(yú)在一個(gè)繁殖季能產(chǎn)1000萬(wàn)個(gè)受精卵，但大約只有10個(gè)受精卵能成功孵化并存活至成年。也就是說(shuō),每一尾金槍魚(yú)活下來(lái)，就有100萬(wàn)尾其它的金槍魚(yú)死去。
④可那是有充分理由的。大自然浪費(fèi)生命，是為了尋找更好的生命。它不斷令DNA發(fā)生突變，雖然失敗無(wú)數(shù)次但仍不放棄，就是希望最終有某種新的DNA排序勝過(guò)老的排序，使物種進(jìn)化。換句話說(shuō)，大自然總是通過(guò)殺死大多數(shù)的方式來(lái)測(cè)試它的創(chuàng)造之物——這是一場(chǎng)“充滿(mǎn)血腥，勝者為王”的殘酷戰(zhàn)斗，它決定了繁殖優(yōu)勢(shì)的歸屬。
⑤大自然如此浪費(fèi)，是有根據(jù)的：數(shù)學(xué)家公認(rèn)，充分探索“可能性空間”的最佳策略就是“隨機(jī)嘗試”。假設(shè)一片沙漠里只有兩個(gè)池塘，而且還相隔很遠(yuǎn)。假設(shè)你是生長(zhǎng)在其中一個(gè)池塘附近的植物，你有兩種繁殖策略。一種是把種子播在自己的根附近，這樣它們就有相當(dāng)大的機(jī)會(huì)能夠找到水源。不可否認(rèn)，這種策略比較安全，但很快就會(huì)導(dǎo)致池塘邊擁擠不堪。另一種策略是讓種子隨風(fēng)飄送。這種策略意味著差不多所有的種子都會(huì)在途中死去，但只有這樣才能有個(gè)別種子找到另外那個(gè)池塘，生命才能在一塊新的、也許更肥沃的土地上繁衍。從數(shù)學(xué)家所說(shuō)的“局部最大值”拓展到“全局最大值”的辦法，就是不斷探索大量無(wú)果而終的最小值。從某種意義上說(shuō)，那是浪費(fèi)，但最終還是值得的。
⑥科幻作家考瑞?多克特羅把這稱(chēng)作“像蒲公英那樣思考”。他說(shuō)：“從蒲公英的觀點(diǎn)來(lái)看，單個(gè)種子甚至大多數(shù)種子落在哪里并不重要，重要的是，在每一個(gè)春天，每一條路的每一處裂縫都會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)蒲公英。由此可見(jiàn)，蒲公英并不是只想照顧某一個(gè)后代，而是在種子離巢之時(shí)，將它小心地送到最好的成長(zhǎng)環(huán)境里去，以使其能世代繁衍下去。也就是說(shuō)，蒲公英只想保證用光每一個(gè)繁殖后代的機(jī)會(huì)!”
⑦這就是大自然善用浪費(fèi)的辦法：不計(jì)較大量地播撒種子。一下子撒那么多種子出去，讓人覺(jué)得是錯(cuò)誤的，甚至是瘋狂的，但這正是利用過(guò)剩資源的正確方法。
1.有關(guān)大自然的浪費(fèi)，理解不完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.大自然總是通過(guò)殺死大多數(shù)的方式來(lái)測(cè)試它的創(chuàng)造之物，這種方式?jīng)Q定了繁殖優(yōu)勢(shì)的歸屬。
B.大自然如此浪費(fèi)，是為了尋求一種比較安全的策略。
C.蒲公英并不是只想照顧某一個(gè)后代，是因?yàn)橄氚阉鼈兯偷礁玫某砷L(zhǎng)環(huán)境里去。
D.作者認(rèn)為要地正確看待大自然的浪費(fèi)問(wèn)題，不能和人類(lèi)的浪費(fèi)相提并論。
2.對(duì)文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.大自然不計(jì)較大量地播撒種子，這正是利用過(guò)剩資源的正確方法。
B.大自然浪費(fèi)生命是為了尋找更好的生命。
C.從某種意義上說(shuō)，大自然浪費(fèi)是值得的。
D.人類(lèi)應(yīng)該向大自然學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變節(jié)儉的思想意識(shí)。
3.第③段主要使用了哪些說(shuō)明方法?試舉一例說(shuō)明其作用。(4分)
答案：
1.B
2.D
3.舉例子、列數(shù)字。比如，“一條雌性金槍魚(yú)在一個(gè)繁殖季能產(chǎn)1000萬(wàn)個(gè)受精卵，但大約只有10個(gè)受精卵能成功孵化并存活至成年?！边\(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確地說(shuō)明金槍魚(yú)受精卵與成功孵化的數(shù)量差距之大，說(shuō)明“大自然的浪費(fèi)”的驚人。