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木魚(yú)的閱讀題答案

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人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。下面給大家分享一些關(guān)于木魚(yú)的閱讀題答案,希望對(duì)大家有所幫助。

木魚(yú)

周海亮

冬子小時(shí)候,家里窮。不僅他家窮,全村都窮。不是吃不到米聞不到肉的那種窮,是吃了上頓沒(méi)有下頓的那種窮。貧窮與饑餓貫穿了冬子的童年,即使現(xiàn)在,冬子的記憶深處,仍然是望不到盡頭的饑餓。

冬子九歲那年,村里有親戚嫁女,娘帶冬子去吃喜宴。臨行前娘囑咐冬子說(shuō),飯桌上一定要放開(kāi)了吃,吃慢了,東西就沒(méi)了。又說(shuō),千萬(wàn)別動(dòng)桌上那條魚(yú),否則會(huì)被別人笑話。冬子問(wèn)為什么,娘說(shuō)那是條假魚(yú)。魚(yú)是木頭雕刻而成,上面澆了湯汁,撒了蔥花,盛在盤(pán)子里,端上桌,與真魚(yú)別無(wú)二致。娘還說(shuō)木魚(yú)是栓叔的手藝,栓叔一晚上就能將一截木疙瘩變成一條活靈活現(xiàn)的鯉魚(yú)。娘帶冬子來(lái)到親戚家門口,再次囑咐冬子不僅要吃得快,還要盡量多吃。吃飽了,咱家晚上那頓就省了。她說(shuō)。

六個(gè)菜,一個(gè)湯,滿桌人吃得像豬。普通的蔬菜,加幾片肉,味道就完全變了。冬子聽(tīng)了娘的,快吃,使勁吃,卻總是吃不飽。那條魚(yú)擺在桌子中間,假如娘事先不說(shuō),冬子絕不會(huì)當(dāng)它是一條木魚(yú)。魚(yú)澆了湯汁,撒了蔥花和香菜,那是一條紅燒口味的木頭鯉魚(yú)。親戚家雖窮,但廚藝高超,據(jù)說(shuō)能把一條魚(yú)烹成七八種不同的味道。木魚(yú)也能。不過(guò)僅僅是味道的樣子。

滿桌人心照不宣。他們的筷子和湯匙伸向不同的盤(pán)子和湯碗,卻絕沒(méi)人去碰那條魚(yú)。桌上很快只剩殘羹冷炙,唯有那條魚(yú),仍然閃爍出誘人的光澤,散發(fā)出美妙的醬香。滿桌人仍不散去,他們蘸著盤(pán)子里剩下的湯湯水水,啃著手里的黑面饅頭,那也是平常時(shí)日難得的吃食。

冬子有將筷子伸向木魚(yú)的沖動(dòng)。沖動(dòng)那樣強(qiáng)烈,有那么幾個(gè)瞬間,他幾乎無(wú)法自控。他強(qiáng)迫自己不去看那條魚(yú),可是魚(yú)卻頑強(qiáng)地游進(jìn)他的眼晴,撓著他的喉嚨。終于冬子做出令他和他的家人從此蒙羞的舉動(dòng)----他動(dòng)了那條魚(yú)。他甚至夾起撒在木魚(yú)上的蔥花,他甚至將那些蔥花,直接填進(jìn)嘴巴。

他挨了娘的一頓巴掌。他受到村里人的譏笑。以后很多年,他在村里都抬不起頭。他不僅僅是動(dòng)了一條木魚(yú),更是動(dòng)了鄉(xiāng)村的規(guī)矩,動(dòng)了主人的尊嚴(yán)。一條木魚(yú),沒(méi)有人動(dòng),它便是一條色香味俱全的真正的魚(yú),便是富足和希望;動(dòng)了,它便成為一個(gè)木頭疙瘩,成為欺騙,成為鄉(xiāng)間歲月的頹敗與貧窮。

那條木魚(yú)掛在冬子的胸前,頂在冬子的頭上,刻在冬子的腦門上,擠在冬子的心里,很多年揮之不去。

后來(lái)冬子進(jìn)城,吃了很多苦,終于成為一家水產(chǎn)公司的老總。這些年他幾乎吃遍世界上所有的魚(yú),但童年里的那條木魚(yú),仍然時(shí)常游進(jìn)他的心里,即使在夢(mèng)里,也香氣四溢,令人垂涎。然后讓他在醒來(lái)以后,充滿羞愧。

常跟娘說(shuō)起這件事,娘說(shuō),是那時(shí)太窮了。冬子說(shuō),或許是。娘說(shuō),是你太無(wú)禮了。冬子說(shuō),或許是。不過(guò)一個(gè)孩子動(dòng)了一條木魚(yú),有什么大不了呢?冬子覺(jué)得,一條木魚(yú),絕不該讓他背負(fù)這么多年的沉重。

一次冬子去民俗博物館,突然覺(jué)得那里面似乎缺少一條可以擺上餐桌的木魚(yú)。他想為博物館捐贈(zèng)一條,館長(zhǎng)當(dāng)然樂(lè)意。為這事冬子專程回了一趟鄉(xiāng)下,他找到親戚,問(wèn)那條木魚(yú)還在不在,親戚找了很久,終于從一堆破銅爛鐵里翻出來(lái)。木魚(yú)上布滿蟲(chóng)眼,卻依然活靈活現(xiàn)。----- 一條木頭雕刻而成的魚(yú)遠(yuǎn)比一條河水里的真正的魚(yú),有著更為長(zhǎng)久和頑強(qiáng)的生命。

冬子帶木魚(yú)返回城里,突然改變了主意。他找一位匠人雕刻了一條魚(yú)。他把新雕的木魚(yú)送到博物館,將真正的老木魚(yú)拿回家,刷干凈,加了底座,擺上桌子。

生日那天,冬子調(diào)好湯汁,切好蔥花,然后將那條木魚(yú),恭恭敬敬地端上餐桌。

冬子對(duì)兒子說(shuō),吃魚(yú)。

(有刪改)

1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( ) (3分)

A.小說(shuō)開(kāi)頭第一段寫(xiě)到了一個(gè)望不盡饑餓的年代,不僅交代了故事發(fā)生的背景,同時(shí)又為后文情節(jié)的發(fā)展作了鋪墊。

B.滿桌的人都知道桌上的那條魚(yú)是假魚(yú),但是都不愿說(shuō)破,這反映了村里人雖然貧窮但都好面子的老好人性格特征。

C.一條木魚(yú)竟能“頑強(qiáng)地游進(jìn)他的眼晴,撓著他的喉嚨”,略帶夸張的描寫(xiě),生動(dòng)細(xì)膩地刻畫(huà)出美食對(duì)饑餓的冬子的誘惑。

D.一條木魚(yú),影響了冬子的一生,冬子曾經(jīng)感到羞愧、困惑,而當(dāng)他決定把長(zhǎng)滿蟲(chóng)眼的木魚(yú)帶回家的時(shí)候,或許已得到了解脫。

2.文章說(shuō):“冬子覺(jué)得,一條木魚(yú),絕不該讓他背負(fù)這么多年的沉重?!边@里的“沉重”是指什么?(5分)

3.小說(shuō)以冬子在生日那天將木魚(yú)烹調(diào)好,端上桌讓兒子吃魚(yú)作為結(jié)尾,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣安排的用意。(6分)

1. B 知道是假魚(yú),但不愿說(shuō)破,反映的是在那個(gè)貧窮年代村里人的善良和對(duì)未來(lái)生活的憧憬。

2. ①是指冬子對(duì)自己童年時(shí)因貧窮和饑餓而抵擋不住美食誘惑的自責(zé);

②是指冬子因打破鄉(xiāng)村規(guī)矩、戳破富足和希望假象而受到的譏笑;

③是指冬子多年來(lái)承受著的貧困年代鄉(xiāng)間頹廢與貧窮的痛苦。

(答出一點(diǎn)給2分,答出兩點(diǎn)給5分,答出任意兩點(diǎn)即可)

3. ①情節(jié)上,由冬子童年吃魚(yú)的故事開(kāi)始,到冬子讓兒子吃魚(yú)結(jié)束,使文章首尾呼應(yīng);

②人物形象上,寫(xiě)出了冬子對(duì)過(guò)去、對(duì)農(nóng)村的理解和釋然,表現(xiàn)了冬子思想的成熟,使冬子的形象更豐滿;

③主題上,突出了“今天應(yīng)該給孩子什么樣的童年生活?今天的孩子應(yīng)該記住一些什么?”,深化了小說(shuō)的主題。

④閱讀效果上,戛然而止的結(jié)尾,給讀者留下了無(wú)窮的想象空間,引發(fā)讀者的思考。

(每點(diǎn)2分,答出任意三點(diǎn)即可)

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