新晴這首詩詩人以雨后的景象開頭，這景象的明顯特點(diǎn)是周圍的地上都長滿了青苔，適宜于青苔生長的必須是陰濕的地方，所以詩中雖未涉及雨期多長，下面給大家分享一些關(guān)于新睛閱讀答案參考，希望對大家有所幫助。

新晴

劉攽

青苔滿地初晴后，綠樹無人晝夢余。

唯有南風(fēng)舊相識，偷開門戶又翻書。

(1)第二句中無人兩字在全詩中有什么作用?請簡要分析。

(2)本詩的三四兩句運(yùn)用了擬人的修辭手法，請具體賞析其藝術(shù)效果。

參考答案：

(1)答:既寫出了作者在久雨新晴后,面對青苔滿地、綠樹濃郁,卻無人共享、共語的遺憾心情;也為下聯(lián)唯有南風(fēng)舊相識鋪墊,為上下聯(lián)之間的樞紐之詞。

(2)答:三四句以南風(fēng)為主角,用擬人的手法把這位舊相識寫得趣味盎然.偷顯示南風(fēng)的詼諧,似有意與老朋友開玩笑;開翻寫與老朋友的熟識程度,其關(guān)切之情可見.可以想象在無人的情況下,南風(fēng)將帶給作者多少安慰。

答：擬人。三四句以南風(fēng)為主角,用擬人的手法把這位舊相識寫得趣味盎然.偷顯示南風(fēng)的詼諧,似有意與老朋友開玩笑;開翻寫與老朋友的熟識程度,其關(guān)切之情可見.可以想象在無人的情況下,南風(fēng)將帶給作者多少安慰。(或：三句獨(dú)寫南風(fēng)，用舊相識三字給于南風(fēng)以生命，給其擬人化的特征，寫出其中的緣由。四句偷開門戶又翻書，連寫兩個細(xì)小的動作開門、翻書。本是微風(fēng)拂動書頁，詩人卻說是偷字，把詩人和南風(fēng)的感情寫得很深，真上妙趣橫生，獨(dú)顯別致。)

相關(guān)閱讀練習(xí)一

1)根據(jù)詩中的具體意象，說說這首詩寫的是哪個季節(jié)?(2分)

(2)第四句中的偷字一作徑，請聯(lián)系詩歌，簡析這兩個字在表情達(dá)意上各有什么妙處?(3分)

(3)這首詩寫出了作者怎樣的心情?請結(jié)合有關(guān)詩句作簡要分析。(3分)

【參考答案】

(1)夏季，從詩中青苔、綠樹、晝夢及南風(fēng)等意象可知。

(2)偷字顯示了南風(fēng)的頑皮，它仿佛有意要和它朋友開個玩笑，躲開詩人眼目，悄悄地溜進(jìn)了詩人房間，與后面的又翻書這一細(xì)節(jié)相輔成。徑是徑直，直接的意思，突出了南風(fēng)的急切爽直，正與舊相識相應(yīng)。兩個詞都用了擬人手法。

(3)綠樹無人晝夢余，可知新晴后，詩人在無人打擾的情況下，在白天恬然入夢;而后面的唯有南風(fēng)舊相識;偷開門戶又翻書，把南風(fēng)寫得情趣二足饒有風(fēng)趣，進(jìn)一進(jìn)烘托了作者久雨初晴后的閑適、清靜，愉悅的心情。

閱讀練習(xí)二：

(1)作者通過 、 等意象，描繪了夏季生活場景，表達(dá)了 的思想感情。

(2)三、四句運(yùn)用了__________的修辭手法, 把南風(fēng)寫得情趣十足。

參考答案

(1)南風(fēng)、綠樹(或青苔)，閑適愉悅

(2)擬人

劉攽《新晴》閱讀答案及全詩賞析新晴山月 閱讀答案附賞析新晴野望 閱讀答案附賞析

譯文：

下過雨后天轉(zhuǎn)晴了。滿地長出了茸茸的青苔;白天睡了一覺，醒來之后還是綠樹在同我作伴。只有我的老朋友南風(fēng)怕我寂寞吧!又偷偷地打開門和窗戶來翻看我的書了。

[大意]

雨后，天剛放晴的時(shí)候，滿地的青苔顯得更加青翠，充滿了生機(jī)，白日偷閑，又沒有人來打擾，于是美美地睡了一覺，好夢醒來以后感到四周是那么靜謐，在窗外只有濃濃的綠樹陰影。只有那堪稱為老相識的南風(fēng)，才偷偷地悄無聲息地打開了我的房門，而且還隨隨便便地翻開了放在案頭的書本。

賞析：

詩人以雨后的景象開頭，這景象的明顯特點(diǎn)是周圍的地上都長滿了青苔。眾所周知，適宜于青苔生長的必須是陰濕的地方，所以詩中雖未涉及雨期多長，但也意味著現(xiàn)在是久雨剛晴，自然地扣住了詩題，同時(shí)有隱含著一種欣喜之情。而讀者從滿地一詞就可想像得到眼前是一片蒼翠的色彩，在陽光的映照下就顯得頗有生意。同樣，綠樹也因雨而更加青翠，人也因雨而暫時(shí)駐足，少了走動，那么，在這安靜的環(huán)境中美美地睡一覺，也便合情順理了，所以前兩句雖然只寫了周圍的環(huán)境，但蘊(yùn)涵著許多因果關(guān)系，表現(xiàn)了閑適自如的日常生活片段，然而，寫得詼諧而有創(chuàng)意的還是最后兩句，用擬人的手法，把南風(fēng)當(dāng)作老朋友看待，而在這無人來訪之時(shí)，對于南風(fēng)的造訪便產(chǎn)生了一種情切之感，因而南風(fēng)也無所顧忌，可以隨便翻書，成了詩人的知音，于是，就在無人的境況中平添了不少引人遐想的情趣。

閱讀答案

(1)第二句中無人兩字在全詩中有什么作用?請簡要分析。

答:既寫出了作者在久雨新晴后,面對青苔滿地、綠樹濃郁,卻無人共享、共語的遺憾心情;也為下聯(lián)唯有南風(fēng)舊相識鋪墊,為上下聯(lián)之間的樞紐之詞。

(2)本詩的三四兩句運(yùn)用了擬人的修辭手法，請具體賞析其藝術(shù)效果。

答:三四句以南風(fēng)為主角,用擬人的手法把這位舊相識寫得趣味盎然.偷顯示南風(fēng)的詼諧,似有意與老朋友開玩笑;開翻寫與老朋友的熟識程度,其關(guān)切之情可見.可以想象在無人的情況下,南風(fēng)將帶給作者多少安慰。

相關(guān)試題及答案

(1)偷開門戶又翻書一句中的偷字在《宋詩別裁》中為徑字，你認(rèn)為哪一個字好?請簡要說明理由。(3分)

(2)這是一首夏日即景詩，找出詩中富于季節(jié)特征的意象，并結(jié)合全詩，簡要說明詩歌表現(xiàn)了詩人怎樣的心境。(5分)

參考答案：

(1)偷字好，可以顯示南風(fēng)的詼諧，仿佛有意要和老朋友開個玩笑?；颍簭阶趾?，徑字能突出南風(fēng)與老友的熟識，相見之情急切，不是輕敲，不是緩?fù)?，而是徑直推門而入。(言之成理即可，3分)

(2)詩中富于季節(jié)特征的意象有青苔、綠樹、南風(fēng)。夏日初晴之后，晝夢之余，人的情緒通常是爽朗的、愉悅的;四周一片靜謐，吹開大門、拂動書頁的夏風(fēng)顯得那樣友好。這一切都表現(xiàn)了詩人恬適寧靜的心境。(意象1分，分析2分，心境2分)

3.第二句中無人寫出了安靜 的情境。(1分)

4.本詩中偷字用得好好，請說說好在哪里。(3分)

答：偷字用的好，用了擬人的修辭方法，(1分)寫出了春風(fēng)悄然而來的情景(1分)，也表現(xiàn)了詩人閑適的心情(1分)。

新睛閱讀答案參考相關(guān)文章：

★ 最新精選作文關(guān)于美好的晴天的小學(xué)作文600字

★ 描寫晴天的感言句子最新合集