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亂世中的美神李清照閱讀題答案

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讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容,書里的知識(shí)是否掌握,沒掌握繼續(xù)讀,知道讀到全會(huì)才算把書中的知識(shí)全部掌握,才會(huì)成為強(qiáng)者!下面給大家分享一些關(guān)于亂世中的美神李清照閱讀題答案,希望對大家有所幫助。

亂世中的美神李清照

梁 衡

李清照遇到的第三大磨難是超越時(shí)空的孤獨(dú)。

感情生活的痛苦和對國家民族的憂心,已將她推入深深的苦海,她像一葉孤舟在風(fēng)浪中無助地飄搖。但如果只是這兩點(diǎn),還不算最傷最痛,最孤最寒。本來生活中婚變情離者,時(shí)時(shí)難免;忠臣遭棄,也是代代不絕。更何況她一柔弱女子又生于亂世呢?問題在于她除了遭遇國難、情愁,就連想實(shí)現(xiàn)一個(gè)普通人的價(jià)值,竟也是這樣的難。已漸入暮年的李清照沒有孩子,守著一孤清的小院落,身邊沒有一個(gè)親人,國事已難問,家事怕再提,只有秋風(fēng)掃著黃葉在門前盤旋,偶爾有一兩個(gè)舊友來訪。她有一孫姓朋友,其小女十歲,極為聰穎。一日孩子來玩時(shí),李清照對她說,你該學(xué)點(diǎn)東西,我老了,愿將平生所學(xué)相授。①不想這孩子脫口說道:“才藻非女子事也?!崩钋逭詹挥傻玫钩橐豢跊鰵?,她覺得一陣暈眩,手扶門框,才使自己勉強(qiáng)沒有摔倒。童言無忌,原來在這個(gè)社會(huì)上有才有情的女子是真正多余啊。而她卻一直還奢想什么關(guān)心國事、著書立說、傳道授業(yè)。她收集的文物汗牛充棟,她學(xué)富五車,詞動(dòng)京華,到頭來卻落得個(gè)報(bào)國無門,情無所托,學(xué)無所專,別人看她如同怪異。李清照感到她像是落在四面不著邊際的深淵里,一種可怕的孤獨(dú)向她襲來,這個(gè)世界上沒有一個(gè)人能讀懂她的心。她像祥林嫂一樣茫然地行走在杭州深秋的落葉黃花中,吟出這首濃縮了她一生和全身心痛楚的,也確立了她在中國文學(xué)史上地位的《聲聲慢》。

是的,她的國愁、家愁、情愁,還有學(xué)業(yè)之愁,怎一個(gè)“愁”字了得!

李清照所尋尋覓覓的是什么呢?從她的身世和詩詞文章中,我們至少可以看出,她在尋覓三樣?xùn)|西。一是國家民族的前途。她不愿看到山河破碎,不愿“飄零遂與流人伍”,“欲將血淚寄山河”。在這點(diǎn)上她與同時(shí)代的岳飛、陸游及稍后的辛棄疾是相通的。但身為女人,她既不能像岳飛那樣馳騁疆場,也不能像辛棄疾那樣上朝議事,甚至不能像陸、辛那樣有政界、文壇朋友可以痛痛快快地使酒罵座,痛拍欄桿。她甚至沒有機(jī)會(huì)和他們交往,只有獨(dú)自一人愁。二是尋覓幸福的愛情。她曾有過美滿的家庭,有過幸福的愛情,但轉(zhuǎn)瞬就破碎了。她也做過再尋覓幸福的夢,但又碎得更慘,甚至身負(fù)枷鎖,鋃鐺入獄。還被以“不終晚節(jié)”載入史書,生前身后受此奇辱。她能說什么呢?也只有獨(dú)自一人愁。三是尋覓自身價(jià)值。她以非凡的才華和勤奮,又借著愛情的力量,在學(xué)術(shù)上完成了《金石錄》巨著,在詞藝上達(dá)到了空前的高度。但是,那個(gè)社會(huì)不以為奇,不以為功,②連那十歲的小女孩都說“才藻非女子事”,甚至后來陸游為這個(gè)孫姓女子寫墓志時(shí)都認(rèn)為這話說得好。以陸游這樣熱血的愛國詩人,也認(rèn)為“才藻非女子事”,李清照還有什么話可說呢?她只好一人咀嚼自己的凄涼,又是只有一個(gè)愁。

李清照是研究金石學(xué)、文化史的,她當(dāng)然知道從夏商到宋,女子有才藻、有著作的廖若晨星,而詞藝絕高的也只有她一人。都說物以稀為貴,而她卻被看作異類,是叛逆,是多余。她環(huán)顧上下兩千年,長夜如磐,風(fēng)雨如晦,相知有誰?魯迅有一首為歌女立照的詩:“華燈照宴敞豪門,嬌女嚴(yán)妝侍玉尊。忽憶情親焦土下,佯看羅襪掩淚痕?!崩钋逭帐且粋€(gè)被封建社會(huì)役使的歌者,她本在嚴(yán)妝靚容地侍奉著這個(gè)社會(huì),但忽然想到她所有的追求都已失落,它所歌唱的無一實(shí)現(xiàn),不由得一陣心酸,只好“佯說黃花與秋風(fēng)”。 李清照的悲劇就在于她是生在封建時(shí)代的一個(gè)有文化的女人。作為女人,她處在封建社會(huì)的底層,作為一個(gè)知識(shí)分子,她又處在社會(huì)思想的制高點(diǎn),她看到了許多別人看不到的事情,追求著許多人不追求的境界,這就難免有孤獨(dú)的悲哀。本來,三千年封建社會(huì),來來往往有多少人都在心安理得,隨波逐流地生活。你看,北宋倉皇南渡后不是又夾風(fēng)夾雨,稱臣稱兒地茍延了152年嗎!盡管與李清照同時(shí)代的陸游憤怒地喊道:“公卿有黨排宗澤,帷幄無人用岳飛”,但朝中的大人們不是照樣做官,照樣花天酒地嗎?你看,雖生亂世,有多少文人不是照樣手搖折扇,歌詠歲月,琴棋書畫了一生嗎?你看,③有多少女性,就像那個(gè)孫姓女子一般,不學(xué)什么詞藻,不追求什么愛情,不是照樣生活嗎?但是李清照卻不,她以平民之身,思公卿之責(zé),念國家大事;以女人之身,求人格平行,愛情之尊。無論對待政事、學(xué)業(yè)還是愛情、婚姻,她決不隨波,決不湊合,這就難免有了超越時(shí)空的孤獨(dú)和無法解脫的悲哀。她背著沉重的十字架,集國難、家難、婚難和學(xué)業(yè)之難于一身,凡封建專制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的沖突、磨難都折射在她那如黃花般瘦弱的身子上。

“明月松間照,清泉石上流”,從骨子里講,李清照除追求民族氣節(jié)和政治上的堅(jiān)定外,還追求人格的超俗。她總是清醒地持著一種做人標(biāo)準(zhǔn),頑強(qiáng)地守著自己的節(jié)操。在未遭大難,生活還比較穩(wěn)定時(shí),已見出她高標(biāo)準(zhǔn)的人格追求。當(dāng)年趙明誠在萊州做官,她去探親,見室中讀書不多,竟大不悅,作詩曰:“寒窗敗幾無書吏,公路生平竟如此?!币院笫朗录姅_,她就更超群撥俗,出污泥而不染。她是站在世紀(jì)的高閣之上,穿越時(shí)空,俯視眾生的,所以有一種特殊的寂寞:“臨高閣,亂山平野煙光薄。煙光薄,棲鴉歸后,暮天聞角。斷香殘酒清懷惡,西風(fēng)催襯梧桐落。梧桐落,又還秋色,又還寂寞?!?《憶秦娥》)有一本書叫《百年孤獨(dú)》,李清照是千年孤獨(dú),環(huán)顧女界無同類,再看左右無相知,所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通,“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”。還有,她不可能知道,千年之后,到封建社會(huì)氣數(shù)將盡時(shí),才又出了一個(gè)與她相知相通的女性——秋瑾,秋瑾回首長夜三千年,也長嘆了一聲:“秋風(fēng)秋雨愁煞人!”

如果李清照像那個(gè)孫姓女孩或者魯迅筆下的祥林嫂一樣,是一個(gè)已經(jīng)麻木的人,也就算以死抗?fàn)幍亩攀?,也就算了。她偏偏是以心抗世,以筆喚天。她憑著極高的藝術(shù)天賦,將這漫天愁緒又抽絲剝繭般地進(jìn)行了細(xì)細(xì)地紡織,于是,她一生的故事和心底的怨愁就轉(zhuǎn)化為凄清的悲劇之美,永遠(yuǎn)高懸于歷史的星空。李詞的特殊魅力就在于它一如作者的人品,于哀怨纏綿之中蘊(yùn)涵執(zhí)著堅(jiān)韌的陽剛之氣,雖為說愁,實(shí)為寫真情大志;所以耐得人們百年千年地讀下去。隨著時(shí)代的進(jìn)步,李清照當(dāng)年許多痛苦著的事和情都已經(jīng)如淡煙薄霧,可是當(dāng)我們偶然回望一下千年前的風(fēng)雨時(shí),總能看見那個(gè)立于秋風(fēng)黃花中尋尋覓覓的美神。

1.作者為什么說李清照遇到的第三大磨難是超越時(shí)空的孤獨(dú)?試根據(jù)文章簡要回答:(4分)

2.為什么說李清照是“亂世中的美神”?試根據(jù)文章回答。(5分)

3.文章四次提到那個(gè)“孫姓女子”,其畫線的三處作用分別是什么?(6分)

第一次:

第二次:

第三次:

答案:

1.答案:李清照以平民之身,思公卿之責(zé),念國家大事;以女人之身,求人格平等,愛情之尊。無論對待政事學(xué)業(yè)還是愛情婚姻,她決不隨波決不湊合,這就難免有了超越時(shí)空的孤獨(dú)和無法解脫的悲哀。(4分

2.答案:因?yàn)槔钋逭丈硖巵y世之中,不愿與世沉淪,偏偏以心抗世,以筆喚天。她憑著極高的藝術(shù)天賦將這漫天愁緒又抽絲剝繭般地進(jìn)行了細(xì)細(xì)地紡織,于是,她一生的故事和心底的怨愁就轉(zhuǎn)化為凄清的悲劇之美,永遠(yuǎn)高懸于歷史的星空。(5分)

3.答案:第一次是為了揭示李清照超時(shí)空孤獨(dú)的緣起。第二次是為了說明李清照的才華不被當(dāng)時(shí)任何人理解。第三次是為了說明李清照所處時(shí)代女性的普遍可悲狀況。(6分)

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