讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)是夜的花朵閱讀答案參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)是夜的花朵

(1)最近孩子睡覺(jué)特別早，而且總是說(shuō)夢(mèng)話，像是在和一個(gè)人聊天的樣子。

(2)自從孩子的媽媽去世后，我明顯的感覺(jué)到她變得不愿說(shuō)話了，從前那個(gè)好動(dòng)的女孩子一下子變得文文靜靜。我多么希望她還像以前那么淘氣啊，到處翻弄她收藏的“破爛”，自己玩“過(guò)家家”，把自己的屋子弄得像個(gè)豬窩。現(xiàn)在，她的屋子干干凈凈的，卻少了一份孩子該有的活潑。

(3)在妻子離去的日子里，我的心常常被思念撕咬著。但我盡力不讓女兒看到我的悲傷，總是趁洗臉的時(shí)候，把淚水偷偷地運(yùn)送出去。但孩子似乎一下子懂事了，她怕我傷感，很少和我提起她的媽媽，甚至，連書(shū)桌上那張她媽媽的照片也被她放到了相框背面，正面依然是陽(yáng)光燦爛的她自己，在花叢中翩然如一只欲飛的蝴蝶。

(4)我給她租各種動(dòng)畫(huà)片光碟，在電腦上下載游戲，想盡辦法讓她玩?？伤孟裢蝗粚?duì)這些都沒(méi)了興趣，每天回來(lái)就埋頭寫(xiě)作業(yè)，然后就嚷嚷著要睡覺(jué)。

(5)對(duì)于女兒的這些變化，我有些不安，擔(dān)心長(zhǎng)此以往孩子會(huì)生病。周末，我領(lǐng)她去吃肯德基，她一個(gè)勁的問(wèn)我?guī)c(diǎn)了。我對(duì)她說(shuō)，今天是周末，作業(yè)可以明天寫(xiě)，今天多玩一會(huì)兒。她卻用不容商量的口氣對(duì)我說(shuō)，八點(diǎn)半必須到家。到家后，她看了看表，連澡部沒(méi)洗就迫不及待地鉆進(jìn)了被窩。我有些疑惑，女兒小小的心里似乎藏著什么秘密。

(6)我想孩子的心理一定出了問(wèn)題。我?guī)タ戳诵睦磲t(yī)生。醫(yī)生說(shuō)這是典型的憂郁癥，是失去了最親近的人導(dǎo)致的。醫(yī)生建議我多陪陪孩子。那樣有利于她早日從傷心的泥沼中爬上岸來(lái)。

(7)她生日那天，我領(lǐng)她去滑旱冰，難得看到她那樣高興?？粗畠合褚恢挥鹨頋u豐的雛燕，學(xué)著飛翔，我的眼里蓄滿了淚。孩子，這才是你應(yīng)該過(guò)的生活。那些生活的苦難，不應(yīng)是你這樣一顆幼小的心靈該承受的啊!

(8)可是她并沒(méi)有忘記她的睡覺(jué)時(shí)間，滑了一會(huì)兒，她就問(wèn)我?guī)c(diǎn)了。我故意騙她說(shuō)剛剛七點(diǎn)。她玩得很開(kāi)心，笑容燦爛，如圣誕的煙花。

(9)回到家的時(shí)候，她看到鬧鐘顯示已經(jīng)十點(diǎn)多了，馬上問(wèn)我是不是她的鬧鐘出了毛病。我點(diǎn)著她的小腦袋。笑著說(shuō)：“小傻瓜，爸爸騙你的。今天是你的生日，又是周末，就是想讓你多玩一會(huì)兒……”沒(méi)想到還沒(méi)等我說(shuō)完，她就“哇”的一聲大哭起來(lái)，令我手足無(wú)措。

(10)“今天是我的生日，媽媽看不到我。會(huì)很傷心的……”她傷心的哭著說(shuō)，“在醫(yī)院最后一次看媽媽的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)，每天晚上九點(diǎn)都會(huì)到我夢(mèng)里來(lái)看我，我們還拉了鉤呢?！?/p>

(11)原來(lái)，這就是孩子的秘密!

(12)我眼前浮現(xiàn)出妻子臨終前那張蒼白虛弱的臉上盡力露出的微笑，看到她艱難的伸出她的小指，和女兒拉鉤，許下她們相約的諾言：每天晚上九點(diǎn)，在夢(mèng)中，不見(jiàn)不散。

(13)為了這個(gè)約定，女兒始終堅(jiān)持晚上九點(diǎn)之前睡覺(jué)。

(14)我為女兒鋪床的時(shí)候，一眼便看到了她的媽媽。原來(lái)，女兒把媽媽的照片放到了相框的背面，是為了能在睡覺(jué)的時(shí)候更近地看到她啊!夢(mèng)真是一件神奇的寶貝!白天丟掉的，可以在夢(mèng)里撿回來(lái);現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有的，可以用夢(mèng)補(bǔ)上。

(15)夜里，我躡手躡腳地去女兒的小屋，小心翼翼的給她蓋被子。我怕驚動(dòng)她，她現(xiàn)在一定在和她媽媽玩耍，或者賴在媽媽的懷里纏著媽媽給她講故事。我看著她甜甜的微笑著的臉，在那個(gè)夢(mèng)里，慢慢綻放成花朵。

1.讀完全文，你是怎樣理解文題含義的?(2分)

2.父親為了解開(kāi)女兒的心結(jié)，傾盡了心力，想盡辦法讓她玩，領(lǐng)她吃肯德基、______、______;女兒為了信守約定，改變了自己：睡得早、______、______.(4分)

3.聯(lián)系上下文，品味第(3)段中加點(diǎn)詞語(yǔ)(或短語(yǔ))。(2分)

撕咬：________________________

偷偷地運(yùn)送：___________________

4.第(7)段中劃線句“我的眼里蓄滿了淚”蘊(yùn)含了豐富的情感，既有______，又有______，還有______.(3分)

5.這箱文章在寫(xiě)作上較明顯的特點(diǎn)是多處使用伏筆和照應(yīng)，請(qǐng)找出兩處不同方面的伏筆，并說(shuō)說(shuō)使用伏筆的作用。(3分)

6.文中的孩子患有優(yōu)郁癥，為了“使他早日從傷心的泥沼中爬上岸來(lái)”，如果你是她的朋友，你該怎樣勸說(shuō)她?(3分)

【參考答案】

1.女兒用夢(mèng)寄托對(duì)母親的思念，靠夢(mèng)境享受母愛(ài)的美好。(意近即可，2分)

2.帶她看醫(yī)生領(lǐng)她滑旱冰不愿說(shuō)話、變得文靜對(duì)玩不感興趣把屋子收拾得干干凈凈很少提她媽媽每天回家就埋頭寫(xiě)作業(yè)(4分，每空一分;后兩空任答兩點(diǎn)均可)

3.寫(xiě)出了“我”對(duì)妻子思念的痛苦之情表現(xiàn)了“我”掩飾悲傷的心理(意近即可，2分，每空1分)

4.難過(guò)(不安、擔(dān)心)高興(開(kāi)心)期待(希望、期許)(3分，每空1分)

5.第一處：最近孩子睡覺(jué)特別早(總是說(shuō)夢(mèng)話，像是在和一個(gè)人聊天的樣子。)

或者：八點(diǎn)半必須到家。(到家后，她看了看表，連澡都沒(méi)洗就迫不及待地鉆進(jìn)了被窩。)

第二處：相框(連書(shū)桌上那張她媽媽的照片也被她放到了相框背面)

第三處：秘密(女兒小小的心里似乎藏著什么秘密。)

(三處任選兩處即可，答對(duì)一處得1分)

作用：①為下文情節(jié)發(fā)展設(shè)下了懸念，吸引讀者的閱讀興趣②為下文作了必要的鋪墊，使行文不突兀等

(兩點(diǎn)中只要談到一點(diǎn)就可得1分)

6.示例：--，你失去了媽媽，我作為你的朋友跟你一樣難過(guò)。但是，你還有疼愛(ài)你的爸爸和關(guān)心你的朋友，我希望你能盡早從痛苦傷心中走出來(lái)，像從前一樣開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)好每一天，好嗎?

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