一本好書，是開啟成功大門的鑰匙，常常讀書，是通往夢(mèng)想天堂的道路，細(xì)細(xì)品味，是通向勝利彼岸的直通車，下面給大家分享一些關(guān)于薄荷閱讀題及答案參考，希望對(duì)大家有所幫助。

薄荷

有一年，小姨從城里回來，給我們帶了一包糖。小姨說，是薄荷糖呢。小姨的眼里竟然還閃著光。我一聽“薄荷”二字，本來像陽光般在花枝上跳來跳去的歡欣，呼啦啦落了一地。薄荷有什么可稀罕的呢?

鄉(xiāng)下孩子雖沒見過世面，但對(duì)植物有一種天然的熟識(shí)感，且這薄荷在鄉(xiāng)下實(shí)在太普遍，甚至到了令人漠視的程度。去學(xué)校的路上，有一段馬路，馬路兩邊有深深的溝，一叢叢的，都是濃青青的薄荷，落滿了塵。每天來來回回好幾趟，幾乎不會(huì)多看薄荷一眼。

薄荷的味道也不怎么樣，家里西屋藥房的柜子上放著一瓶薄荷做的藥片，父親曾給我吃過，涼涼的底色里競(jìng)藏著辣。我悄悄把那薄荷片吐了，之后再路過那滿溝的薄荷，開始有幾分厭煩。

對(duì)薄荷的感情，現(xiàn)在想來，和對(duì)故鄉(xiāng)的感情競(jìng)有幾分相似。那時(shí)候，人是小小的，心卻大得很，輕狂得不行，熱熱切切地要去外面的世界。眼前的簡單素樸，泥土和植物，太熟悉以至于膩煩。

后來到底出去見識(shí)了，從小城到大城，又到了天子腳下，看起來熱熱鬧鬧的喧器世界，很多時(shí)候卻不由自主會(huì)想起曾經(jīng)令人膩煩的寧靜鄉(xiāng)土，還有光陰里一叢叢寵辱?不驚的薄荷。

到超市買東西，看到標(biāo)簽上的薄荷二字會(huì)無端升騰起莫名的親切感。生活日用品，不知道什么時(shí)候都換成了薄荷味的。出門時(shí)手包里會(huì)塞上一小包薄荷味的口香糖，并不為吃，只為能常?？窗b上那片綠綠的薄荷葉。

有一回，在居住附近的集市上碰到賣花人，這賣花人特別，竟只賣一種植物，是薄荷!天太熱，他把一盆盆青郁郁的薄荷小心放在剛下過雨的淺水溝里。水溝雖不太千凈,可那薄荷卻越發(fā)的青茂。我站在一旁看得癡，那一盆盆薄荷，在記憶里綿延開來,延展為一條明亮的鄉(xiāng)路，通往那無憂無慮簡單清寂的鄉(xiāng)村歲月。

賣花人笑著告訴我，薄荷-點(diǎn)不嬌貴，好養(yǎng)得很。

從鄉(xiāng)村出來的我當(dāng)然知道薄荷的脾性，薄荷是鄉(xiāng)下人的植物，與泥土打交道的人多半是沒有矯情的習(xí)慣的。

我堅(jiān)定地買了兩盆薄荷抱回家,養(yǎng)在客廳亮亮的窗臺(tái)上。而此時(shí),這明亮的窗臺(tái)儼然已是薄荷環(huán)繞的一個(gè)清新簡素的世界，沒有姹紫嫣紅，只有一片令人心清心寧的青碧。

之前，家里的窗臺(tái)，上已養(yǎng)著好幾盆薄荷了，還有幾瓶剪下枝養(yǎng)在清水里的?？墒?，當(dāng)出門碰到薄荷，總有他鄉(xiāng)遇故知的親切溫暖，會(huì)不由自主地駐足問候。不忍心擦肩而過，錯(cuò)過這緣分，便要帶回去一些養(yǎng)著。

家里那人笑我，你呀，這是要在窗臺(tái)上養(yǎng)出一片故鄉(xiāng)嘛。

我一愣，還真是如此，光陰流轉(zhuǎn)，往時(shí)光深處，心卻小了，不再渴慕外面廣闊的熱鬧天地，只想清清靜靜、簡簡單單、素素樸樸地過日子，像從前的故鄉(xiāng)。也像字句簡單的一首詩，像木心的《從前慢》。

和一位朋友聊天，他說最想念幼時(shí)家中的院落，母親在院子里種菜種花， 那才叫生活，真美。這位朋友是生意人，走南闖北，見過大風(fēng)大浪大繁華。當(dāng)他說起這世間的美味莫過于他母親做的清炒苦瓜時(shí)，那眼里也閃爍著一種光， 和小姨當(dāng)年說薄荷時(shí)的神色一樣。朋友說苦瓜是自家院落里種的，一點(diǎn)都不苦。

才明白，當(dāng)年小姨眼中的光，是一種何等的意味。

如今，我也早已愛上了那薄荷味，那清新，那涼，那寂，甚至那辣。周末，摘幾片薄荷葉，清洗干凈，泡一杯薄荷茶，坐在窗邊，翻幾頁書，發(fā)一會(huì)兒呆，看幾朵云。只想把生活變慢，把日子過得像故鄉(xiāng)的薄荷一樣。

11.閱讀全文，請(qǐng)篩選出薄荷的特點(diǎn)。(3分

12.用簡潔樸素的語言解釋下列句子。(2分)

我一聽“薄荷”二字，本來像陽光般在花技上跳來跳去的歡欣，呼啦落了一地。

13.第一段中“薄荷有什么可稀罕的呢?”意思是作者 。原因是 。

14.依據(jù)文章內(nèi)容，理解倒數(shù)第二段中加點(diǎn)詞語的含義。(2分)

才明白，當(dāng)年小姨眼中的光，是一種何等的意味。

15.結(jié)合全文內(nèi)容，作者對(duì)薄荷情感變化的詞語依次是漠視、_____、 、 。(3分)

16.請(qǐng)簡要分析倒數(shù)第三段的作用。(4分)

17.讀完全文，你覺得作者向往的生活方式是什么?你是否認(rèn)同，為什么? (3 分)

參考答案

11.(共3分)寵辱不驚;清新，清靜;好養(yǎng)，不嬌貴。(每點(diǎn)1分)

12.(共2分)我一聽“薄荷”二字，本來歡欣(歡喜、興奮、高興)的心情一下子失落到極點(diǎn)。

13.(共4分)不稀罕薄荷。(1分，答“薄荷不稀罕”不得分)薄荷太普遍，味道不怎么樣，我對(duì)它太熟悉。(每個(gè)要點(diǎn)1分，只答“太熟悉”該要點(diǎn)不得分)

14.(共2分)對(duì)薄荷的喜歡，對(duì)家鄉(xiāng)的依戀熱愛。(每個(gè)要點(diǎn)1分)

15.(共3分)厭煩(膩煩)、親切、熱愛(喜愛，答“愛上”不得分)?

16.(共4分)幫助作者理解了小姨眼中光的意味，豐富了薄荷意象的內(nèi)涵，升華了作者依戀故鄉(xiāng)、向往清靜簡單素樸生活的主題。(每點(diǎn)2?分，答對(duì)兩點(diǎn)得滿分)

17.(共3分)清清靜靜、簡簡單單、素素樸樸過日子的方式。(1分)認(rèn)同。慢節(jié)奏生活可以放松心情，緩解壓力，享受生活，提高生活品質(zhì)。(每點(diǎn)1分，共2分)不認(rèn)同?？旃?jié)奏生活能節(jié)約時(shí)間，提高辦事效率，更好地適應(yīng)社會(huì)，具有較強(qiáng)的競(jìng)爭力。(點(diǎn)1分，共2分，只寫“認(rèn)同”或“不認(rèn)同”不得分)

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