白色的塔閱讀題及答案參考
閱讀理解作答要找到語文閱讀理解上要求的關(guān)鍵字、詞或句子所在段落,要求學(xué)生在閱讀文字材料時有重點地圈下來,然后再來重點理解與分析。下面是小編整理的白色的塔閱讀題及答案參考，歡迎閱讀，希望對大家有所幫助。
白色的塔閱讀題原文
程瑋
還記得那座塔嗎，白色的塔?
那時候，我們櫻桃溝還藏在大山的皺褶里，只有一條彎彎曲曲的盤山公路通向外面的世界。外面是什么樣兒的?我們不知道。不知從什么時候起，在那重重疊疊的綠色的山巒后，隱隱約約地出現(xiàn)了一個白色的東西，像一座塔似地高高矗立著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那白塔般的影子就像大海里的一片白帆。
要是能去那白色的塔影前親眼看一看，該多好呵!于是，我們壯著膽子，站在路邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見汽車來了，便招招手?？善囅駴]長眼睛一樣，徑直開了過去。
終于有一次，一輛卡車吭哧吭哧地爬上坡來，就自兒停了下來。車門打開，一個滿臉絡(luò)腮胡子的大叔跳了出來，“媽的，這老爺車!”他罵罵咧咧地打開了車蓋。我們還是滿懷希望地悄悄圍了上去。等他拾掇好汽車，便壯著膽子開口了，“大叔，捎我們一段路吧!”絡(luò)腮胡子轉(zhuǎn)過臉來，不耐煩地問：“捎你們?你們干嗎去?” “去看，白塔!” “白塔，哪來的白塔，去去!”他朝我們揚(yáng)揚(yáng)結(jié)實的拳頭，鉆進(jìn)汽車，一溜煙地開走了。
看來，搭車是沒指望了。我們決定扒車。
沒幾天，我們就發(fā)現(xiàn)經(jīng)常過往的汽車中，有輛卡車開得特別慢，上坡時喘得幾乎要斷氣。車上的油漆一點兒都沒有亮光了。更妙的是，它后面沒有擋板，而且居然還有一截腳踏梯子。這簡直是為我們特意安排的。
第二天，我們早早地來到坡坎上。日頭正中了，那輛車才在轉(zhuǎn)彎處出現(xiàn)。我們躲在路旁的樹叢里，瞅著那車頭喘著氣剛剛從我們面前爬過，我們便躥出來，終于爬了上去。我們真快活呀，白塔的夢終于要實現(xiàn)了。突然車停了。一個人已經(jīng)惡狠狠地跳上車，把我們像拎小雞一樣拎起來，扔到了路邊的草叢里。
“再扒車，看我壓死你們!”正是那個絡(luò)腮胡子，他從車窗里伸出頭，炸雷似地吼了一聲，便開著車走了。真是冤家路窄!我們氣得在后面追著汽車喊：“叫你翻車，叫你翻車，叫你四個轱轆朝天轉(zhuǎn)!”罵是這樣罵了，可總覺得不解恨。我們立下誓言，非乘乘他那輛破車不可!
從此，我們一有機(jī)會就去公路邊溜達(dá)。而絡(luò)腮胡子仿佛看透了我們，一到這段路，就拼命地把車開得快一些，讓我們只能眼巴巴地看著它揚(yáng)起一溜煙塵遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去。有一回他在一個拐彎處撞上我們，甚至剎住車，探出頭罵：“免崽子，滾遠(yuǎn)一點!” “叫你翻車，叫你翻車，叫你四個轱轆朝天轉(zhuǎn)!”我們一迭聲地追著他的車子喊。
我們準(zhǔn)備了一大堆爛泥、石塊，要給他一點兒厲害看看?？墒且贿B幾天，我們都沒發(fā)現(xiàn)絡(luò)腮胡子的蹤影，好像他已經(jīng)知道了我們的陰謀，突然偷偷摸摸地上天入地了。
又過了幾天。絡(luò)腮胡子的車終于又出現(xiàn)了。沒想到那車這回卻停了下來。車上跳下一個圓頭圓腦的小伙子。他沖著傻愣在一邊的我們笑嘻嘻地吆喝著： “喂，小兄弟們，干嗎呢?”我們相互看看，又看看小伙子身后的車，一點兒沒錯，正是絡(luò)腮胡子的那輛破車。“哦，你們想搭車，是不是?這好辦，上來吧!” “真的?”我們喜出望外?！爱?dāng)然，”他把我們?nèi)M(jìn)駕駛室里，發(fā)動了汽車，“去哪兒?” “白塔?！蔽覀円积R指著遠(yuǎn)處那白色的塔影解釋說，“喏，就是那兒，那不是白色的塔嗎?”小伙子笑了：“那是什么白塔?走近了你們就知道了!”
汽車開動了。那連綿不盡的山巒第一次在我們眼里像有靈性似地活動了起來。白塔也開始在一道道山脊后時隱時現(xiàn)地移動著，真的像白帆一樣慢慢地浮動起來了。在一個岔路口，汽車停住了?！暗搅?，小兄弟們，看你們的白塔去吧!” 我們撲通撲通跳下車，想到了什么，終于忍不住打聽：“叔叔，那個滿臉胡子的，也開這輛汽車的，怎么不開了?”小伙子不笑了，他撫摸著方向盤：“你們認(rèn)識他?”“對，他老不讓我們乘車，他沒你好!”小伙子慢慢地?fù)u下?lián)躏L(fēng)玻璃，看著遠(yuǎn)處，低聲說：“他已經(jīng)不在了。” “哪里去了?”“就是不在了?！蔽覀兺蝗幻靼走^來，渾身打了個冷戰(zhàn)：“為什么?”“我也不太清楚。聽人說，他的車正路過這兒，有輛車油箱著了火。喏，就在那邊，油箱若是一爆炸，整個井場，還有你們的白塔就完了。于是他跳上那輛著火的車，把車開走了?！薄澳呛髞砟?” “后來?又不是講故事，還有什么后來呢?！毙』镒诱f了句什么，但我們誰也沒聽清。因為發(fā)動機(jī)又響起來了。
我們慢慢地沿著岔路走進(jìn)去。路旁的樹林里，有一只小鳥在悄聲悄氣地鳴囀著。唉，什么話不能罵，偏罵那兩句!
兩旁的樹越來越稀了。接著，又出現(xiàn)一個個黃帆布的房子。不會兒，那座白色的塔無遮無攔地出現(xiàn)在我們面前。呵，這原來是一座蒙著帆布的鐵架子。有許多人戴著奇怪的鐵帽子在圍著它忙碌著。
哦，是鉆井。哪里地下有寶物，哪里就有它。它也不是白色的。它上面有很多泥，還有很多油跡。不如我們所想象的潔白、神秘。它不是塔，不是白色的塔。
淡淡的霧從周圍的樹林里升起來，我們踏著車轍一步步往回走，不知怎么，我們總覺得有什么東西在后面嚴(yán)肅地注視著我們?；剡^頭去，只見那井架高高地、莊嚴(yán)地矗立在樹林中。襯著玫瑰色的天空，它又成了一座白色的塔。
它是塔。它真的是白色的塔。
白色的塔在大山深處矗立著。唉，那真的是很久以前的事兒了?？晌覀兌歼€記著它。
白色的塔閱讀題目
(1)下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)( )
A.小說多處巧設(shè)伏筆，如“哪來的白塔?” “那是什么白塔?”等語句，從而讓讀者領(lǐng)悟只有真英雄而沒有虛幻的白塔的構(gòu)思。
B.小說先寫“絡(luò)腮胡子”粗魯、不肯幫助“我們”，后寫他危急時刻舍身忘我，欲揚(yáng)先抑，
成功刻畫了一個平凡而偉大的人物形象。
C.“什么話不能罵，偏罵那兩句”以自責(zé)的語氣，表現(xiàn)“我們”追悔莫及的心理，同時顯示文明禮貌的重要性，豐富了作品的主題。
D.“我總覺得有什么東西在后面嚴(yán)肅地注視著我們”一句，說明了英雄的故事在孩子們內(nèi)心深處引起了震動，促進(jìn)了他們的成長。
E.小說語言講究，如“他把我們?nèi)M(jìn)駕駛室里”的“塞”準(zhǔn)確表現(xiàn)了駕駛室的狹窄，“他已經(jīng)不在了”中“不在”切合司機(jī)的口吻。
(2)“絡(luò)腮胡子”兩次都不允許我們搭乘他的車，有哪些原因?從中可以看出他是一個怎樣的人?(6分)
(3)“小伙子”這個人物在小說中有何作用?(6分)
(4)文章中“白色的塔”的含意前后有變化，請簡單概括。(8分)
白色的塔閱讀題答案
(1)B(3分)D(2分)E(1分) A(只有真英雄而沒有虛幻的白塔的主旨，“沒有”二字錯，看最后一題解答便知)C( 同時顯示文明禮貌的重要性，罵就是不文明) E( “不在”是諱飾，不關(guān)乎身份.故只得1分)
(2)(6分)①首次拒絕，與車子壞了，他心情煩躁有關(guān)系。②他不認(rèn)為有什么白塔，故而拒絕。
③他為孩子們魯莽、不顧安全扒車以及頑皮無禮而惱怒。(每點1分，大意相同即可)。一方面，他性子急躁，語言動作粗暴;另一方面，他又心地善良，關(guān)心的是孩子們的安全。(3分，大意同即可)
(3(6分)①在性格刻畫上，他的個性與 “絡(luò)腮胡子”的個性形成對比，從而襯托“絡(luò)腮胡子”的嚴(yán)肅與“不近人情”。②在敘述方式上，巧妙嵌入 “小伙子”的講述，從而避免了通篇全用第一人稱敘述的單調(diào)，使行文變得活潑，故事顯得真實、自然。③在主題表現(xiàn)上，他對“絡(luò)腮胡子”的尊崇，更進(jìn)一步顯示了英雄的影響力與感染力。(每點2分，大意相同即可)
(4)(8分)①小說開始所寫的“白色的塔”，是孩子們渴望了解新世界、探究新世界的一種象征，是一個美好的所在②隨著孩子們走到近旁，發(fā)現(xiàn)平時隱隱約約的白塔卻是布滿泥巴、油污的井架 ③后來他們得知是“絡(luò)腮胡子”拯救了這座井架，此時井架成為了一種充滿崇高敬意的英雄形象④最后，現(xiàn)實的井架與理想的白塔合體，融入了孩子們對理想、現(xiàn)實和人生的全新領(lǐng)悟，成為了孩子們永遠(yuǎn)的精神之塔。(4點大意同即可，每點2分)
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