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不能共存的節(jié)目閱讀答案

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閱讀,是人們最基本的學(xué)習(xí)活動。如何快速把握文章內(nèi)容,提高理解能力,從而提高語文閱讀技能,需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是不能共存的節(jié)目閱讀答案,歡迎閱讀。

不能共存的節(jié)目閱讀答案

不能共存的節(jié)目原文

1961男4月12日,拜克努爾航天基地。

謝爾蓋.科羅摩夫站在被燒黑的發(fā)射架旁,抬頭看著藍(lán)天,在那看不到的太空中,人類第一名宇 航員已經(jīng)繞地球飛行了大半圈。

“總設(shè)計師同志,請接受一個普通人的祝賀!”

科羅廖夫回過頭來,看到一個身穿工作服的中年男人對她伸出手來,從服裝看他是基地級別最低 的工人??屏_廖夫握了他的手。那人從褲子口袋中掏出一個瓶子,又從另一個口袋摸出一個小金屬酒杯,“我們得喝一杯,總設(shè) 計師同志,可我只有一個杯子?!彼ч_瓶蓋給杯子倒?jié)M酒。

科羅廖夫接過那個臟兮兮的杯子。他現(xiàn)在已經(jīng)疾病纏身,不適合喝酒;再說在這個偉大的時刻, 他完全可以無視這個人,但科羅廖夫這時可以怠慢官員和將軍,卻不會無視這個最底層的人——在西伯利亞的那些年,他的 身份比這個人還低。

那人拿著瓶子與總設(shè)計師碰了一下杯,然后猛灌一口。

“在這個偉大的時刻,您能允許我講個笑話來慶祝嗎?”

科羅廖夫也喝干了杯子裝的酒,伏特加像火箭燃料似的把熱乎乎的感覺傳遍全身。

“謝謝,你的笑話?“總設(shè)計師微笑著問。

“我是一個外星人,您就叫我……G吧,我來地球考察,我的興趣是地球的重要節(jié)日。 ”

“哦,那你的收獲一定不小,只要你調(diào)查的范圍足夠廣,地球的每一天可能都是節(jié)日。”

“我之前進(jìn)行了大量的考察和研究,事實上,真正的重要節(jié)日我一個都沒有發(fā)現(xiàn)?!?/p>

圣誕節(jié)不重要嗎?”

“當(dāng)然不,尤其對唯物主義者而言?!?/p>

“那新年呢?”

“也不重要,這種行星又公轉(zhuǎn)了一圈而已。”

“那你認(rèn)為的重大節(jié)日是什么呢?”科羅廖夫有些 ① (心不在焉 心有余 悸),他轉(zhuǎn)身向不遠(yuǎn)處的軍用吉普走去,他要回控制中心了,“東方號”飛船即將開始減速,開始載入過程。

“比如說分裂節(jié)。”

“什么?”

“地球上生命細(xì)胞的第一次分裂,當(dāng)然那是很久以前的事了……”

正要上車的科羅廖夫停下來,扶著車門回頭看著G。

“再比如登陸節(jié),就是生命從海洋爬上陸地的那一天;下樹節(jié),長臂從猿樹上下來的第一天;還有直立 節(jié)、取火節(jié)等等。”

“但這些節(jié)日,我們是無法知道具體日期的。”科羅廖夫說。

“那可以隨便定一個,其實圣誕節(jié)就是在公元三百多年前時由教會隨便定的,《圣經(jīng)》上根本沒有記載 耶穌是什么時候生的?!?/p>

科羅廖夫準(zhǔn)備上車,G拉住了他,“總設(shè)計師同志,我想說,今天就是人類一個重大的節(jié)日,我把它命名 為誕生節(jié)。”

“誰誕生?”

“人類?!?/p>

“人類早就誕生了。”

“哦,不,如果您此時處于加加林上尉的位置,就會發(fā)現(xiàn)地球是一個藍(lán)色的母體,嬰兒只有出了母體才 能稱為誕生……哦,總設(shè)計師同志,很抱歉,我的笑話不可笑?!?/p>

科羅廖夫再次同G握了一下手:“很有意思。謝謝你,同志,我以后會每年都慶祝這一節(jié)日的?!?/p>

“哦,不不,”G搖搖頭,“今天是否能真正成為誕生節(jié),還要等等看,還要等等看才知道呢,總設(shè)計師同志。 ”

總設(shè)計師的車開走后,G把一條信息發(fā)往回母星:藍(lán)星紀(jì)年1961年4月12日有可能成為誕生節(jié),目前評估可能性為52.69%,持續(xù)監(jiān)測 中。

2050年10月5日,北京中國科學(xué)院腦科學(xué)與人機工程研究中心。

大屏幕上顯示:

我是銀累,我向系統(tǒng)輸入思慰鼠具,山.14一壺酒,蟲試。

我是銀類,我向系統(tǒng)輸入思慰數(shù)據(jù),3.141壺9,重試。

我是人類,我向系統(tǒng)輸入思維數(shù)據(jù),3.14159。

最后一行顯示后,實驗室里爆發(fā)出歡呼聲。這些數(shù)據(jù)是從一個人的大腦直接輸入到計算機中,實驗者戴著大腦感應(yīng)頭盔,第一次實 現(xiàn)了人與電腦的直接連接。

興奮持續(xù)了一個多小時,人們開始散去,腦機接口項目首席科學(xué)家丁一也從興奮中平靜下來。

“各位老師,請接受一個普通人的祝賀?!?/p>

人們回頭,看到一個腋下夾著掃帚的中年男人在對他們微笑,這是實驗室的勤雜工,之前他們彼此沒有說過什么話。這人放下掃帚 ,從工作服口袋里拿出一瓶酒,又從另一個口袋里拿出一摞顯然是從門口飲水機上拿來的紙杯,分給大家后挨個倒酒。

“你知道我們在做什么嗎?”有人問他。像以前創(chuàng)造歷史的科學(xué)家一樣,他們多少意識到這個突破的意義,但也沒有十 分把握,因為許多當(dāng)時看似劃時代的成果都淹沒于時間之中,他們此時有的只是項目完成后 ② ( 舉重若輕 如釋重負(fù))的輕松感。一個勤雜工居然對這個成果如此興奮,讓他們很好奇。

“當(dāng)然知道,這是一個偉大的時刻。勤雜工說。

人們開始喝紙杯里的酒,北京二鍋頭像把熱乎乎的感覺傳遍全身。

“在這個偉大的時刻,能允許我講個笑話來慶祝嗎?”勤雜工說。

“笑話?呵呵,你講?!?/p>

“我是一個外星人,您就叫我G吧, 我來地球考察,我的興趣是地球的重要節(jié)日?!?/p>

“哦,那你的收獲一定不小,只要你調(diào)查的范圍足夠廣,地球的每一天可能都是節(jié)日。現(xiàn)在節(jié)日的數(shù)量還在很快增加中,像 ‘雙11節(jié)’什么的?!?/p>

“我之前進(jìn)行了大量的考察和研究,那些都不是重要節(jié)日。我是想說,今天才是人類的一個重要的節(jié)日?!?/p>

科學(xué)家們互相看看,會意地點頭,丁一對G說:“有可能,你把這個節(jié)日叫什么呢?”

“我還沒想好?!盙仰脖把瓶里剩下的一點酒喝了,“唉,上次喝酒是和總設(shè)計師同志,可敬的總設(shè)計師同志。 ”

“總設(shè)計師?是誰?”有人問。

“科羅廖夫,謝爾蓋·帕夫洛維奇·科羅廖夫?!?/p>

丁一點點頭:“人類第一艘宇宙飛船的總設(shè)計師,不過,他活著的時候還沒有你吧?”

“丁總,人家是外星人。”有人打趣道。

“呵呵,我忘了。不過,G先生,”丁一抿了一口酒,“科羅廖夫這樣偉大的前輩確實值的敬仰,但我們今天的突 破有可能使他們所有的努力變得全無意義。”

“哦?”G露出很天真的疑問神情。

“這個突破之后,腦機連接技術(shù)將飛速發(fā)展。很快,互聯(lián)網(wǎng)上連接的將不是電腦而是大腦,接下來順理成章的是,人的記憶、 意識和全部人格將能夠上載到計算機和網(wǎng)絡(luò)中,人類有可能生活在虛擬世界中——虛擬世界,你想想,在那里人什么都可以 做,想什么就有什么。在那里,每一個人都可以擁有整個星球,甚至整個宇宙!”

“對呀,所以,飛出地球太空航行算嘛呀!”一個年輕人接口說。

“其實這個偉大的進(jìn)程早已開始,”丁一說,“互聯(lián)網(wǎng)、可穿戴設(shè)備、VR、物聯(lián)網(wǎng)……記得嗎?幾十 年前,父母們居然責(zé)怪孩子們沉溺于網(wǎng)絡(luò),而現(xiàn)在,斷開網(wǎng)絡(luò)沉溺于現(xiàn)實是最讓人不恥的懶惰和墮落。今天的突破,讓人類邁過IT伊甸 園的最后一道門檻!”

【甲】“你能想象一下人類未來的IT天堂嗎?”年輕人又說,“未 來的虛擬世界確實是天堂,其美妙是任何想 象都難以企及的。我只想象一下那時的現(xiàn)實世界。開始,現(xiàn)實中的人會越來越少,虛擬天堂那么好,誰還愿意呆在現(xiàn)實 中,都會爭相 上載自己。地球漸漸變成人煙稀少的地方,世界逐漸回到人類出現(xiàn)前的樣子,森林和植被覆蓋著一切,大群的野生動物在自由地漫游和 飛翔……只是在 某個大陸的某個角落,運行著一臺大電腦,人們通過腦機連接,在電腦中實現(xiàn)一切,多么愜意! ”

“哇,好詩意!小李,再弄瓶酒去,哦,不用,外星人先生,去和我們一起吃慶功宴去!”丁一摟著G的肩膀說。

【乙】G搖搖頭,彎腰拾起掃帚,一邊開始打掃,一邊用夢囈般的聲音輕聲說:“與總設(shè)計師同志分別后,我在太空中漫游 ,又探訪過無數(shù)的世界,那些行星,藍(lán)的、紅的、黃的……各種顏色的母體,智慧文明在其中孕育,在現(xiàn)實中成長,飛向 太空,卻在虛擬世界中熄滅,像荷塘中的熒火蟲,一閃一閃,最終消失在暗夜里。你們看看星空,一片寂靜,知道為什么了吧 ……哦,各位,很抱歉,我的笑話不可笑?!?/p>

G拿起垃圾簍,慢慢走了出去,他的背影顯的蒼老了許多。

在實驗樓的大門,G把一條信息發(fā)回母星:藍(lán)星紀(jì)年1961年4月12日疑似誕生節(jié)取消,2050年10月5日確定成為重大節(jié)日,暫命名:流 產(chǎn)節(jié)。

不能共存的節(jié)目閱讀題

13.閱讀小說,從橫線后的括號內(nèi)分別選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線處,①處應(yīng)填 ,② 處應(yīng)填 。(2分)

14.用簡潔的語言概述小說第一部分的內(nèi)容(不超過100字)。(4分)

答:

15.小說構(gòu)思精巧,請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,從一個角度進(jìn)行分析。(4分)

答:

16.從下面兩道試題中任選一題作答。(4分)

(1)【甲】【乙】兩段中畫線部分,科學(xué)家對未來的憧憬與外星人G的描述是不同的,你更傾向于哪一個?請說說你 的理由。

(2)作者在小說中表達(dá)了對未來人類愈加依賴于虛擬技術(shù)的憂思。閱讀小說后,你對未來人類在科學(xué)探索方面是否 也有一些思考?請?zhí)岢鲆粋€問題,并作出解答。

答:

不能共存的節(jié)目參考答案

13. (共2分。共2空,每空1分)

①心不在焉 ②如釋重負(fù)

14. (共4分。能從時間、地點、人物、事件等要素概述主要內(nèi)容,意思對即可)

示例:1961年,在人類第一次發(fā)射載人宇宙飛船的現(xiàn)場,外星人G找到總設(shè)計師慶祝人 類探索太空取得的成就,認(rèn)為這一天標(biāo)志著人類的真正誕生,并希望將這一天命名為“誕生節(jié)”。

15. (共4分。從人物設(shè)置、情節(jié)設(shè)計、結(jié)構(gòu)安排等任一角度分析,意思對即可)

示例:情節(jié)設(shè)計巧妙,小說敘述了發(fā)生在不同時間、不同國家探索人類未知世界的兩個 故事,它們情節(jié)相似,但結(jié)果不同,引發(fā)讀者的深入思考。

16.(1)(共4分?!皟A向”,1分;“理由”,3分)

示例1:我更傾向于科學(xué)家對未來的憧憬。因為科技的發(fā)展就是要實現(xiàn)人類的美好夢想 ,如果2050年中國實現(xiàn)了人機的直接連接,隨著科技的發(fā)展,未來的虛擬世界一定是非常美好的。

示例2:我更傾向于外星人G的描述。因為當(dāng)人類對未知世界的探索沉溺在虛擬世界時, 曾經(jīng)成長的智慧文明就會逐漸消失,人類未來的命運令人擔(dān)憂。

(2)(共4分?!皢栴}”,2分;“解答”,2分)能夠提出一個 問題,并能作出解答。

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閱讀,是人們最基本的學(xué)習(xí)活動。如何快速把握文章內(nèi)容,提高理解能力,從而提高語文閱讀技能,需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是不能共存的節(jié)目閱讀答案,歡迎閱讀。
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