好的閱讀方法可以幫助讀者自主獲取有用的信息，并從書(shū)中得到閱讀的快感。下面是小編為你帶來(lái)的一季風(fēng)雨閱讀理解答案 ，歡迎閱讀。

　　《一季風(fēng)雨》

　　我忘不了那個(gè)日子,忘不了那個(gè)雨天。

　　那一件往事，使我一生都會(huì)內(nèi)心負(fù)疚。那天的情景，使我所有的回憶都低頭懺悔。

　　那天我要去上學(xué)，父親便挑著我的東西送我去二三十里外的學(xué)校。我?guī)е约旱臅?shū)包，跟在父親的后面。

　　時(shí)值秋收農(nóng)忙季節(jié)。天還未亮，我和父親便從家里啟程。走在田間小路上，每碰上一處收割稻谷的人，父親那緊縮的眉頭就會(huì)微微皺一下。我懂得父親那時(shí)的心情，但為了送我上學(xué)，父親沒(méi)有說(shuō)一句話，只是急匆匆地走在我的面前。

　　看著前面父親匆忙趕路的背影，我的心中掠過(guò)一絲陰影，隨即(慌忙、慌亂)起來(lái)。 趕到學(xué)校，并沒(méi)有開(kāi)學(xué)。只是為了在校多玩幾天，我向父親撒了謊。許是父親從我的眼神中看出了什么，但他并未批評(píng)我。把一切東西安排好了之后，父親連坐也沒(méi)坐一下，抹一把汗水，抄起扁擔(dān)就走了。

　　我無(wú)言目送父親，他的背影一點(diǎn)一點(diǎn)地被抹入視野的邊緣。我十分理解一個(gè)本分的莊稼人在收割莊稼時(shí)的心情，也能理解父親臨走時(shí)對(duì)我的一再(關(guān)照、關(guān)心)。

　　送走父親不多久，天空變得陰暗起來(lái)。我的心情也變得更加不安，念起家中母親獨(dú)自收割稻谷的緊張情況，更念著還在匆匆趕路的父親。

　　幾陣風(fēng)后，便下起雨來(lái)。雨越下越大。我面前的視野逐漸模糊起來(lái)，不知是由于鋪天蓋地的雨水還是早已盈眶的熱淚，在模糊的視線中始終晃動(dòng)著一道清晰的身影，父親，父親!您走在哪里了?二三十里遠(yuǎn)的山路，您在哪里避雨呢?在我的記憶中，那場(chǎng)雨是最狂暴無(wú)情的一季風(fēng)雨。它沖去了我少小全部的灰暗和幼稚，沖去了我心中所有的荒.唐和無(wú)知。

　　爾后得知，那天父親并沒(méi)有尋找避雨的地方，而是冒著滂沱大雨快步趕回家中。他一踏進(jìn)家門(mén)便問(wèn)母親：“稻谷全收回沒(méi)有?”

　　爾后得知，那天竟是我父親的四十歲生日!

　　我小時(shí)，父親的生日少有客人來(lái)，加之我從十二歲起便外出念書(shū)，不曾關(guān)注過(guò)父親的生日，那天我在撒謊時(shí)，同樣(省略、忽略)了它。當(dāng)母親低聲告訴我時(shí)，我哭了，哭得很傷心，覺(jué)得心里陣陣絞痛。望著屋外父親略顯老態(tài)的身影，我哽咽無(wú)語(yǔ)：父親，我對(duì)不起您，不懂事的兒子對(duì)不住您啊……父親。

　　這個(gè)故事已過(guò)去幾年了，雖然父親從沒(méi)提起過(guò)它，這個(gè)故事或許就和他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的許多往事一樣平平淡淡，但我的悔恨與日俱增。

　　《一季風(fēng)雨》閱讀題：

　　1、劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　　2、用“ ”劃出文中前后呼應(yīng)的一組句子。

　　3、“邊緣”的“緣”字用音序查字法先查音序 再查音節(jié) ;用部首查字法，先查部首 再查 畫(huà)。“緣”還可以組詞為( )、( )。

　　4、結(jié)合文章內(nèi)容填空：

　　①“父親每碰上一處收割稻谷的人，眉頭就會(huì)微微皺一下”是因?yàn)?( )

　?、谖闹小拔摇钡那楦性诓粩嘧兓河梢婚_(kāi)始的 ( )到后來(lái)的“不安”，再由“不安”到最后的( )。

　　5、看著窗外無(wú)情的滂沱大雨，念著雨中的父親，“我”的心情久久不能平靜。請(qǐng)根據(jù)文意，寫(xiě)出“我”當(dāng)時(shí)的內(nèi)心想法。(不少于30字)

　　6、文題中的“一季風(fēng)雨”僅僅是指大自然的狂風(fēng)暴雨嗎?還指什么?結(jié)合文章談?wù)勛约旱睦斫狻?7、父愛(ài)，是拋下緊張的收割陪著孩子踏上返校的路;父愛(ài)，是對(duì)孩子偶爾一次犯錯(cuò)的寬容……父愛(ài)，是 。 (請(qǐng)根據(jù)自己的生活體驗(yàn)也寫(xiě)上一句)

　　《一季風(fēng)雨》參考答案：

　　1、劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 答:慌忙 關(guān)心 省略

　　2、用“ ”劃出文中前后呼應(yīng)的一組句子。

　　答:"那一件往事，使我一生都會(huì)內(nèi)心負(fù)疚。那天的情景，使我所有的回憶都低頭懺悔"。與"這個(gè)故事已過(guò)去幾年了，雖然父親從沒(méi)提起過(guò)它，這個(gè)故事或許就和他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的許多往事一樣平平淡淡，但我的悔恨與日俱增"。

　　3、“邊緣”的“緣”字用音序查字法先查音序 再查音節(jié) ;用部首查字法，先查部首 再查 畫(huà)?！熬墶边€可以組詞為? 答:音序查字法先查Y,然后再查音節(jié)UAN ;部首查字法先查 先查部首纟 再查9 畫(huà)?！熬墶边€可以組詞為緣故緣由\緣分.

　　4、結(jié)合文章內(nèi)容填空：

　?、佟案赣H每碰上一處收割稻谷的人，眉頭就會(huì)微微皺一下”是因?yàn)?時(shí)值秋收農(nóng)忙季節(jié),家里的稻谷也要收割) ②文中“我”的情感在不斷變化著：由一開(kāi)始的 到后來(lái)的“不安”，再由“不安”到最后的(悔恨)。

　　5、看著窗外無(wú)情的滂沱大雨，念著雨中的父親，“我”的心情久久不能平靜。請(qǐng)根據(jù)文意，寫(xiě)出“我”當(dāng)時(shí)的內(nèi)心想法。(不少于30字) 答:我的內(nèi)心一邊為自已的自私想法而愧疚萬(wàn)分,一邊又要擔(dān)心在雨中趕路的父親.

　　6、文題中的“一季風(fēng)雨”僅僅是指大自然的狂風(fēng)暴雨嗎?還指什么?結(jié)合文章談?wù)勛约旱睦斫狻?答:還指那場(chǎng)雨讓我明白到了父親的愛(ài),也認(rèn)識(shí)到了我自已心中所有的荒.唐和無(wú)知想法,我經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)雨的洗禮變的成熟起來(lái)。

　　7、父愛(ài)，是拋下緊張的收割陪著孩子踏上返校的路;父愛(ài)，是對(duì)孩子偶爾一次犯錯(cuò)的寬容……父愛(ài)，是(可以為了孩子、為了家里的收成,義無(wú)反顧地踏上風(fēng)雨交加的歸途!