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史鐵生《合歡樹》閱讀答案

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  讀書是由興趣做動力的,在回憶起讀書時代,我們有什么理解和啟發(fā)呢,也許《合歡樹》能為你帶來答案。下面是史鐵生《合歡樹》的閱讀答案,一起來學習吧。

  《合歡樹》

  史鐵生

  ①10歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕,急著跟我說她自己,說她小時候的作文做得還要好,老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的?!袄蠋熣业郊襾韱?,是不是家里的大人幫了忙。我那時可能還不到10歲呢?!蔽已b做根本不在意她的話,對著墻打乒乓球,把她氣得夠嗆。不過我承認她聰明,她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍底白花的裙子。

  ② 我20歲時,我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋,我想我還應該再干點別的事,最后想學寫作。母親那時已不年輕,為了我的腿,她頭上開始有了白發(fā)。醫(yī)院已明確表示,我的病目前沒法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處找大夫,打聽偏方,花了很多錢。后來她發(fā)現(xiàn)我在寫小說。她跟我說:“那就好好寫吧。”我聽出來,她對治好我的腿也終于絕望。“我年輕的時候也喜歡文學,跟你現(xiàn)在差不多大的時候,我也想過搞寫作。你小時候的作文不是得過第一嗎?那就寫著試試看。”她提醒我說。我倆都盡力把我的腿忘掉。她到處給我借書,頂著雨或冒著雪推我去看電影,像過去給我找大夫、打聽偏方那樣,抱了希望。

 ?、?0 歲時,我的第一篇小說發(fā)表了,母親卻已不在人世。過了幾年,我的另一篇小說也獲了獎,母親已離開我整整7年了。獲獎之后,登門采訪的記者就多。大家都好心好意,認為我不容易。但是我只準備了一套話,說來說去就覺得心煩。我搖著車躲了出去。坐在小公園安靜的樹林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽見回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。” 我的心得到一點安慰,睜開眼睛,看見風正在樹林里吹過。

  ④我搖車離開那兒,在街上瞎逛,不想回家。

 ?、?母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個小院子去。小院在一個大院的盡里頭。我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那個小院子,推說手搖車進去不方便。院子里的老太太還都把我當兒孫看,怪我不常去。我坐在院子當中,喝東家的茶,吃西家的瓜。有一年,人們終于又提到母親:“到小院子去看看嘛,你媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我心里一陣抖,還是推說手搖車進出太不易。大伙忙扯些別的,說起我們原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口,剛生了個兒子,孩子不哭不鬧,瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

  ⑥我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動局去給我找工作,回來時在路邊挖了一棵剛出土的綠苗,以為是含羞草,種在花盆里,竟是一棵合歡樹。第二年合歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息了一回,依然讓它留在瓦盆里。第三年,合歡樹不但長出了葉子,而且還比較茂盛。母親高興了好多天,以為那是個好兆頭,常去侍弄它。又過了一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上,有時念叨,不知道這種樹幾年才開花。再過一年,我們搬了家,悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。

  ⑦與其在街上瞎逛,我想,不如去看看那棵樹吧。我也想再看看母親住過的那間房。我老記著,那兒還有個剛來世上的孩子,不哭不鬧,瞪著眼睛看樹影兒。是那棵合歡樹的影子嗎?

 ?、?院兒里的老太太們還是那么喜歡我,東屋倒茶,西屋點煙,送到我跟前。這回,想搖車進小院兒真是不能了。家家門前的小廚房都擴大了,過道窄得一個人推自行車進出也要側(cè)身。我問起那棵合歡樹。大伙說,年年都開花,長得跟房子一樣高了。這么說,我再也看不見它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看。

 ?、嵛覔u車在街上慢慢走,不想急著回家。人有時候只想獨自靜靜地呆一會。悲傷也成了享受。

 ?、庥心敲匆惶?,那個孩子長大了,會想起童年的事,會想起那晃動的樹影兒,會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的,是怎么種的。

  《合歡樹》閱讀題目:

  1. 文章前三段選取了人生的三個時段,它們集中表達了哪些內(nèi)容?(6分)

  2.文章結(jié)尾說,那個孩子“會跑去看看那棵樹”,這樣寫有什么好處?(6分)

  3.聯(lián)系文章分析“合歡樹”的象征意義。(9分)

  《合歡樹》參考答案:

  1. “我”的長大:童年很淘氣,青年經(jīng)歷“兩腿殘廢”的打擊,最終成長為能夠獨立活下去的作家,始終離不開母親無怨無悔的愛的付出。(2分)母親的受苦:默默將命運對于兒子的沉重打擊轉(zhuǎn)移到自己身上,母愛日趨無私和深沉。(2分)“我”的紀念:為母親不再為“我”受苦而求一種安慰。(2分)

  2.表現(xiàn)生命的輪回,每個孩子都擁有母親和合歡樹般的故事;(2分)渴盼母愛的無逝,希望自己還是孩子,可以看合歡樹和親近母愛;(2分)寄托心中的紀念,物是人非了,母愛卻恒在。(2分)

  3.象征了母愛,它寄托著母親對兒子的希望,見證了母親對兒子的無私付出;(3分)象征了作者的生命,它也曾弱不禁風,因承受著母愛而生機蓬勃;(3分)象征了流逝的歲月,它見證了“我”走向成熟的心理歷程。(3分)


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