寒假作業(yè)的閱讀答案
寒假作業(yè)的閱讀答案最新
語文閱讀在通讀全文的基礎(chǔ)上,將要回答的問題放到閱讀試卷上的文字材料中來,再去瀏覽所要回答的試題。下面給大家分享一些關(guān)于寒假作業(yè)的閱讀答案最新,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
寒假作業(yè)的閱讀答案(精選篇1)
王若飛同志是一位無產(chǎn)階級革命家。解放前,他因從事革命工作,被敵人逮捕了。在監(jiān)獄里,他經(jīng)常對難友們說:“敵人要摧殘我們,我們一定要愛護(hù)自己的身體,我們是革命者,決不能向惡劣的環(huán)境屈服,要堅決斗爭?!?/p>
王若飛同志的身體不好,為了堅持對敵斗爭,他想方設(shè)法,利用各種條件鍛煉身體。
王若飛同志在獄中的鍛煉方法之一是日光浴。他利用每天短暫的放風(fēng)時間到院子里曬太陽。后來,他得了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,敵人被迫允許他每天曬一兩小時太陽。他就利用這個機(jī)會,躺在院子里讓太陽曬全身,把皮膚曬得紫紅紫紅的。
冷水擦身,是王若飛鍛煉身體的另一種方法。那時,__百般折磨政治犯,別說洗澡,就連喝的水也不供給。但王若飛的言行感動了出身貧苦的老看守員,他偷偷地給王若飛買了幾只大碗,王若飛同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸著擦身,擦到全身發(fā)紅為止。
王若飛同志在獄中還有一種鍛煉方法,叫做“室內(nèi)體操”。體操包括伸腿、彎腰、曲臂等動作。不管三九天,還是三伏天,他都堅持鍛煉。
一次,一個難友問王若飛:“我有一事不明白,你罵____,罵蔣介石,天不怕,地不怕,真是好漢。可是,你坐在牢房里,還天天做操,又好像很愛護(hù)自己的身體,這究竟是怎么回事?”
王若飛同志說:“我不怕死,是因為敵人害怕我們的真理,我們必須拼死去保衛(wèi)我們的真理;我愛護(hù)身體,是因為有了健康的身體,才能更有力地保衛(wèi)真理。我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西?!?/p>
1.文中“豁然開朗”的意思是:( )。
2.王若飛獄中鍛煉方法有( )、( )、( )。
3.歸納文章的中心思想。
4.第2自然段與第3、4、5自然段的關(guān)系是( )。
5.第7自然段是王若飛說的話,分號前后兩部分是( )關(guān)系。
6.給短文擬個題目。
參考答案:
1.因王若飛道理講得透,所以難友們頓時領(lǐng)悟到了愛護(hù)身體的重要性。
2.日光浴、冷水擦身、室內(nèi)體操;
3.贊揚了王若飛不向惡劣環(huán)境屈服,堅持斗爭的精神。
4.總分關(guān)系
5.并列關(guān)系
6.獄中鍛煉
寒假作業(yè)的閱讀答案(精選篇2)
家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去,嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。
1.仿寫詞語。
人影綽綽(ABCC)_________________________________
2.文中畫橫線的句子運用了( )的修辭方法。
A、引用
B、比喻
3.選文描寫的是___________的場景,描繪出一幅優(yōu)美的圖畫。
參考答案:
1.天網(wǎng)恢恢、生機(jī)勃勃、文質(zhì)彬彬
2.A
3.走搭石。
寒假作業(yè)的閱讀答案(精選篇3)
愛的詮釋
爭 平
在美國芝加哥的西北角.有一個叫羅愛德的小鎮(zhèn)。幾個月前,該鎮(zhèn)的教育主管部門為鎮(zhèn)里一位名不見經(jīng)傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽、展出的都是教師以女兒為主人公的生活照片。出人意料的是,從美國各地來了2800多名記者,打破了美國個人攝影展采訪人數(shù)的歷史(紀(jì) 記)錄。2800多人要吃要住,使得這個只有4000余人的小鎮(zhèn)上大部分家庭成了臨時的旅(館 管)。
女教師名叫露易絲,今年46歲,自1991年起她一直在當(dāng)?shù)匦W(xué)任教。她長相平平,與眾多的平民百姓一樣,她曾經(jīng)失業(yè),還有一段時間因為經(jīng)濟(jì)困難而與丈夫吵架,曾經(jīng)生病住院兩個星期,也曾經(jīng)舉債度日。但她與眾不同的,就是堅持每天給女兒詹妮照一張相,從女兒出生到20周歲,足足照了20年,照了7300多張。她把這項活動稱為“女兒每天都是新的”。展覽館共有八層展廳,全部用于這次展覽。八層展廳被分隔成寬3.5米、長1500多米的展道,全都桂著詹妮的照片,從她出生到20周歲,以時間為(序 敘),一張連著一張。每張照片的規(guī)格都是一樣的:高23厘米,寬20厘米,下面則寫著拍攝時間和簡要的文字說明:
今天,詹妮呱呱哭著來到了人間;
今天,詹妮在媽媽懷里吃奶;
今天,詹妮會笑了;
今天,詹妮發(fā)燒竟然達(dá)到38℃;
今天,詹妮會喊爸爸媽媽了;
今天,詹妮跟著媽媽上幼兒園……
據(jù)說,為了堅持不問斷地拍攝,露易絲很少離開女兒詹妮,萬不得已,她就請人(代 帶)勞。20年間,她先后請丈夫和詹妮的爺爺、奶奶、外公、外婆等13人幫忙照了43張。
平心而論,這些照片,從拍攝技術(shù)到畫面內(nèi)容,都很平淡或平凡,甚至有千篇一律的弊病,比如詹妮在襁褓中的照片有110多張,坐童車的有90多張,躺著睡覺的有70多張,吃奶的有60多張,在浴缸洗澡的有50多張,吃飯的有1500多張,看書的有140多張,打球的有90多張……
( ),就是這些平凡之至的照片轟動了整個美國,讓全世界為之感動,( )它體現(xiàn)了露易絲對女兒詹妮永恒無私的愛。去年,露易絲因此被評為優(yōu)秀教師。
永恒就是美麗,執(zhí)著就是藝術(shù),平凡造就偉大。這是人們對露易絲這種做法的崇高評價。
露易絲的偉大,在于她能夠把眾人都能夠做卻不屑于做的事,不但認(rèn)認(rèn)真真做了,( )一做就是20年。
閱讀訓(xùn)練
一、 根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號里。
1、 非常平凡,沒有名氣。 ( )
2、 與別人不一樣,特殊。 ( )
3、 很多內(nèi)容都雷同,沒什么大差別。 ( )
二、 在文中括號里選擇正確的漢字。
三、 文中畫線句子主要表達(dá)的意思是什么 ( )
A、 告訴讀者她的經(jīng)歷
B、 讓讀者感受到她的不幸
C、 讓讀者感受到她的平凡
四、 人們對露易絲的行為是怎樣說的,請用橫線在文中畫出。
五、 從下面選擇關(guān)聯(lián)詞語,填在文中括號里。
不但,而且 然而 因為 雖然,但是
六、 縮句。
該鎮(zhèn)的教育主管部門為鎮(zhèn)里一位名不見傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽。
七、 我們?yōu)槲恼伦鲆粋€總結(jié),你覺得下面哪句話是非常合適的? ( )
A. 堅持下來是因為有一種偉大的愛。
B. 平凡的人也可以做出偉大的事來。
C. 好好愛自己的孩子,就是偉大的。
知識積累
記住下面的詞語和句子。
名不經(jīng)傳 與眾不同 平心而論 千篇一律
永恒是美麗,執(zhí)著就是藝術(shù),平凡早就偉大。
習(xí)作鏈接
仿照例子寫句子。
例:愛是收獲而不是支出;
愛是 而不是 ;
愛是 而不是 ;
愛是 而不是 。
答案
一、 1、名不經(jīng)傳 2、與眾不同3、千篇一律
二、 紀(jì) 館 序 代
三、 C
四、 永恒是美,執(zhí)著是藝術(shù),平凡早就偉大。
五、 然而 因為 不但 而且
六、 教育主管部門舉辦了攝影展覽。
七、 A
寒假作業(yè)的閱讀答案(精選篇4)
有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對他們說∶“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說∶“當(dāng)然秦王(嚴(yán)厲厲害)!”藺相如說∶“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國(必須必然)乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!”
藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪,連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。
1、劃去文中括號內(nèi)錯誤的詞語。
2、文中對藺相如的描寫主要運用了()。
A、語言描寫
B、心理描寫
C、動作描寫
3、從“負(fù)荊請罪”這故事中,我們可以看出藺相如是個_______________________的人,廉頗是個____________的人。
參考答案:
1、嚴(yán)厲;必須
2、A
3、識大體顧大局;知錯就改
寒假作業(yè)的閱讀答案(精選篇5)
暖
初春某個假日的下午,我在儲物間里整理一家人的冬衣。9歲的女兒安娜饒有興致地伏在不遠(yuǎn)處的窗臺上向外張望,不時地告訴我院子里又有什么花開了。
這時,我無意中在安娜的羊絨大衣兩側(cè)的口袋里各發(fā)現(xiàn)了一副手套,兩副一模一樣的手套。
我有些不解地問:“安娜,這個手套要兩副疊起來用才夠保暖嗎?”安娜扭過頭來看那兩副手套,明媚的陽光落在她微笑的小臉蛋上,異常生動?!安皇堑?,媽媽。它暖和極了?!薄澳菫槭裁匆獌筛蹦?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴,然后認(rèn)真地說:“其實是這樣的:我的同桌翠絲買不起手套,可是她寧愿長凍瘡,也不愿去救助站領(lǐng)那種難看的土布大手套。平時她就敏感極了,從來不接受同學(xué)無緣無故贈送的禮物。媽媽買給我的手套又暖和又漂亮,要是翠絲也有一副就不會長凍瘡了。所以,我就又買了一副一模一樣的放在身邊。如果裝作因為糊涂而多帶了一副,翠絲就能夠欣然戴我的手套了?!焙⒆忧宄旱碾p眸像陽光下粼粼的湖水,“今年翠絲的手上沒有凍瘡?!?/p>
我欣慰地走到窗邊擁抱我的小天使。草地上一叢叢蘭花安靜地盛開著,又香,又暖。
1.文章以“暖”為標(biāo)題,有什么深刻的含義?(2分)
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2.與第2段中“我無意中在安娜的羊絨大衣兩側(cè)的口袋里各發(fā)現(xiàn)了一副手套”相照應(yīng)的是哪一句?(2分)
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3.你喜歡安娜嗎?為什么?(3分)
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4.你有過幫助別人或被別人幫助的經(jīng)歷嗎?選擇你印象最深的一次,簡要地說一說。(4分)
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