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《儲蓄人生》的閱讀答案

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閱讀是運用語言文字來獲取信息、認識世界、發(fā)展思維,并獲得審美體驗與知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。以下是小編整理的《儲蓄人生》的閱讀答案,歡迎大家借鑒與參考!

《儲蓄人生》的閱讀原文

人們在吃飽穿暖之后,知道了要儲蓄,以便在需要的時候支取它,借助它走出困境。每當我清點一張張金額不大但令人鼓舞的存單時,心里就有一種感悟:人生,不也是儲蓄嗎?

一個人呱呱墜地,便開始儲蓄親情。這一儲蓄會伴隨他或她走過一生。他們所儲蓄的,是一種血肉相連的情感,是一筆超越時空的財富,無論離得多遠,隔得多久,都可以隨意支取和享用它們。有了親情這筆儲蓄,即便在物質(zhì)上很貧困,精神上卻是富有的;而不懂得或丟失了親情的儲蓄,無異于泯滅了本性和良心。

友情,也是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難之中的傾囊相助,是錯誤路上的逆耳忠言,是跌倒時一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。真正的友情儲蓄,不是可以單向支取的,而要通過雙方的積累加重其分量。任何帶功利性的友情儲蓄,不僅得不到利息,而且連本錢都會喪失殆盡。

愛情是一種幸福而艱苦的儲蓄。一對陌路相遇的男女,婚前相戀固然需要執(zhí)著的儲蓄,而要在一個屋檐下應(yīng)對幾十年的風風雨雨,又需要儲蓄多少和諧、多少默契、多少理解、多少扶助啊!這絕不是靠花前月下、甜言蜜語就可以解決問題的。享用這筆儲蓄如享用清冷中的一盆水、泥濘中的一縷陽光、患病時的一句深情的話語、彷徨時的一番溫柔的鼓勵。愛情常愛常新,需要月月儲蓄、日日積攢。

學識的儲蓄需要鍥而不舍。一個人從幼小到成熟的過程,就是不斷儲蓄知識的過程,接受小學、中學、大學乃至更高的教育,這僅僅是儲蓄知識的一個方面,重要的在于刻苦勤勉,日積月累,不斷地充實和更新知識,堅持活到老學到老,“儲蓄”到老。人生需要儲蓄的東西很多。儲蓄人生,就是要儲蓄人生中那些最寶貴、最難忘、最精致的部分,儲蓄一切至真至善至美。一個人懂得儲蓄什么,并知道怎樣去儲蓄,實在是一種智慧與幸運。

《儲蓄人生》的閱讀試題

(1)仔細揣摩“人生,不也是儲蓄嗎?”這一句話的.含義,并用簡潔的語言表達出來。

(2)“人生需要儲蓄的東西很多”。縱觀全文,作者認為“儲蓄人生”應(yīng)該儲蓄什么?

(3)怎樣儲蓄友情?如何儲蓄學識?仔細揣摩文段,試解釋其意蘊。

(4)下列對這篇散文的賞析,不正確的兩項是

[  ]

A.文章開頭由儲蓄貨幣說到儲蓄人生,由實入虛,引發(fā)了讀者的思考和閱讀興趣。

B.全文的結(jié)構(gòu)是總分關(guān)系。最后三句是儲蓄常識這一部分的小結(jié)。

C.第一自然段中的“人生,不也是儲蓄嗎”這一句既是點題,也開啟了下文。

D.本文的語言簡明生動,每一段都有提綱挈領(lǐng)的概括,便于讀者領(lǐng)悟。

E.本文通篇運用了象征的手法,用貨幣儲蓄象征人生儲蓄。

《儲蓄人生》的閱讀答案

(1)人生是一個不斷積累親情、友情、愛情、學識等等的過程。

(2)儲蓄人生中那些最寶貴、最難忘、最精致的部分,儲蓄一切至真至善至美。

(3)①友情的儲蓄不能帶任何功利性,需要用彼此間的相互扶助來積累;②不僅接受學歷教育,更要刻苦勤勉,不斷充實和更新知識,活到老學到老。

(4)B、E

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