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學(xué)生文章發(fā)表報道稿范文格式

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學(xué)生文章發(fā)表報道稿范文格式7篇

相信許多人都寫過作文,特別是題材作文。關(guān)于文章的書寫,不同的題材有著不一樣的書寫要求,為此需要注意規(guī)范。那么,你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼膶W(xué)生文章發(fā)表報道稿范文格式7篇,讓我們一起來看看!

學(xué)生文章發(fā)表報道稿范文格式

學(xué)生文章發(fā)表報道稿范文格式(篇1)

小時候,你是我的“老師”到了小學(xué),你又給我交給了另一個老師。一個一個老師把我“傳遞”著。

就這樣,我懂了很多很多,雖然每個老師都與我有著親密的接觸,但是我對每個老師都有一種不同的感覺。我都想牽一牽老師的手,看看都有什么樣的感覺,可是我不敢。

都說母親是我們的第一個老師,所以我想牽一下你的手,牽你的手并不難,但感覺那種愛卻有些與別人不一樣,因為牽你的手是一種母愛的感覺,我感覺不到你是是一個老師,總是感覺你是一位優(yōu)秀的母親,直到有一次你對我說;女兒,堅持就是勝利,那一次,我又試著摸一摸你的手,突然我感覺你是我的“老師”,媽媽,謝謝你。

我轉(zhuǎn)眼到了七歲,你把我“傳遞”給另一位老師,這位老師是我的小學(xué)班主任——張玲,張老師有著圓圓的臉蛋,大大的眼睛。和藹可親。但隨著我的長大,歲月的流逝,我以到了五年級,也就是說,快離開她了。

但是我想牽老師的手,卻又收里回去因為我擔(dān)心她會罵我,可我又想;為什么牽媽媽的手是那么簡單,而牽老師的手那么難。哦,我明白了,因為我沒那種勇氣。

時間一分一秒的流逝,小學(xué)五年生活過去了,位了懷念小學(xué)生活的我,張老師又把我“傳遞”給了您,——孫老師讓我繼續(xù)我應(yīng)得到的知識,就在我想了一年多,想著與你怎么交往時,可是一次一次的讓我失望,一次我剛想牽你的手,卻被你制止了,因為你那是很忙。

牽老師的手語牽媽媽的手不一樣,牽媽媽的手是一種很自然,很輕松的感覺,無需勇氣,但牽老師的手則需要一種勇氣,要不,你牽不到。

那股勇氣,我找到了,老師,你為什么和我在一起的時間少了,我不知道但與你牽手,是我的愿望,老師我想握住你的手,可以么?

學(xué)生文章發(fā)表報道稿范文格式(篇2)

“媽媽你看——西邊的晚霞紅得多美呀,像紅綢子一樣鮮艷!”

“媽媽,你瞧——今天的晚霞怎么這么亮,好像云的背面點著碩大的燈籠一般!”

每天放學(xué)我都要和媽媽一同坐車回家,這使我?guī)缀趺刻於加袡C會欣賞到晚霞。

記憶中的晚霞,有時紅彤彤,顯得十分妖艷;有時粉艷艷,顯得特別嫵媚;有時又金燦燦,呈現(xiàn)出金碧輝煌的景象,真可謂色彩斑斕,情態(tài)萬千。

記得我第一次注意到晚霞的美,是在讀小學(xué)前。那時的我,多愁善感,十分嬌氣,遇到不順心的事就放聲大哭。爸爸媽媽對我簡直煞費苦心。一天從幼兒園出來,不知是為了什么事,我又哭個沒完,媽媽怎么勸也勸不住,她一生氣,竟然不再理我,任由我呆呆的在那里大哭,哭著哭著,我忽然被草地上的一只小鳥吸引住了。我悄悄的地走過去,那只可愛的拳頭大的小鳥,竟然一下飛上了天,小鳥沒了蹤影,可我猛然間發(fā)現(xiàn)了——天邊怎么是火紅火紅的呀!難道這就是老師說的火燒云?那紅紅的晚霞,就像在天上燃起了一堆熊熊的大火,美麗鮮艷的霞光映在我的身上,我竟然成了一個像哪咤一樣的火娃娃了!

我情不自禁癡癡地望著布滿晚霞的天空,剛才那股不知名的悲傷早就一掃而光了。

媽媽說那一次我傻傻地望著天空,足足有十幾分鐘呢!最后還是媽媽用手掌在我眼前晃了一會我才從陶醉中醒來,再看看媽媽的表情,那不可思議的樣子,絕對不亞于我吃了一頭牛。

一直到現(xiàn)在,我仍然十分喜歡晚霞,我欣賞她那籠罩著天地間一切事物的圣潔的光芒,欣賞那她斑斕奪目的色彩,欣賞她那搖曳可人的風(fēng)姿。

學(xué)生文章發(fā)表報道稿范文格式(篇3)

我的爺爺六十多歲了,身體硬朗,精神矍鑠,可他的脾氣很倔,有時倔得像個小孩子似的,就連奶奶也稱他為“老頑童”。

我特別愛看神話劇,覺得神話劇撲朔迷離,很吸引我。而爺爺呢,專門愛看京劇。每當?shù)綘敔敿胰ネ鏁r,我只要看見一些咿咿呀呀的節(jié)目,就趕緊換頻道。平時爺爺總是對我百依百順,言聽計從,但遇到咿咿呀呀的京劇正在播放時,我們之間必然展開一場“較量”。

那是一個周日上午,我到爺爺家去玩。我一打開電視,就看我喜歡的《哪吒傳奇》。爺爺就說:“不好看,沒意思,不如換個頻道”。隨即拿起遙控器換到戲曲頻道。我也毫不示弱又趕緊搶回遙控器換到我的《哪吒傳奇》,于是我們爺倆就展開了一場“頻道爭奪戰(zhàn)”。掙了幾個回合,平分秋色。

這時,奶奶過來了,對爺爺說:“老頭子,別耍小孩脾氣了,他是你孫女,讓著他吧!”爺爺聽了,氣呼呼的坐到床沿上,隨身躺下,順手抓過一張報紙,遮在自己臉上。這時我心里不安起來,爺爺畢竟是長輩,我應(yīng)該尊重爺爺,不應(yīng)該惹他生氣。想到這里,我趕緊把頻道換到爺爺?shù)摹熬﹦ 鄙希恰斑捱扪窖健钡木┣?,早已使爺爺“魂不守舍”了,瞧,那報紙縫里有一雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛的盯著熒屏呢。還是奶奶眼快,見風(fēng)向變了,立即說:“老頭子,還裝什么裝,趕緊的,起來看吧!”爺爺見有了“臺階”,趕緊下,掀起遮在臉上的報紙,坐起身,看起了他的至愛——京劇。

望著爺爺盯著電視的神情,我陷入沉思:爺爺為這個家操勞了一輩子了,做兒孫的也應(yīng)該讓他安享晚年了。

學(xué)生文章發(fā)表報道稿范文格式(篇4)

一個星期天的早上,我不情愿地背著書包去參加奧數(shù)補習(xí)班,走進教室后得知,老師生病課被取消了。我心想:太好了,我終于自由了,我終于有了自由的一天。

我到家,看一本有關(guān)惡作劇的書??戳艘粫?,我眼前一亮,看見了一個很好的惡作劇,就照著做。我先拿來一大盆水,灑到地上,說:“正好媽媽該回來吃飯了?!闭f著,我聽到了開門的聲音,我連忙拿了個拖把裝模作樣地拖地,媽媽一進來,差點就摔倒了,正準備罵我,一看我在那兒拖地,就說:“寶貝,走,媽媽帶你去吃肯德基?!蔽衣牶?,一蹦三尺高,心想:太好了,做壞事也可以變成好事。這只是早上,不知道下午還會有什么好事在等著我。

媽媽走之前,還跟我說:“孩子,我和你爸爸晚上加班,可能晚點回來,你自己把鍋里的剩飯熱一熱吃了。”我點了點頭,媽媽就走了。我連忙跑到小區(qū)找人玩,我說:“冉美琪,咱們?nèi)バ¢w樓玩吧?!彼f:“去那兒玩什么?!蔽艺f:“咱們來玩開銀行呀。”她卻說:“那咱們再多找?guī)讉€人。”我們又找了任梓怡、劉靜雨、李圓圓、李夢遙、李田。游戲規(guī)則是:姐姐(我叫任梓怡姐姐)和冉美琪開銀行,我開按摩店、洗浴店、花店,劉靜雨開比薩店。樹葉是錢,一張一百元,帶牙牙的葉子一張是五百元,先給銀行多摘點,我們一人一千元。到 11 點了,我已經(jīng)成了百萬富翁了,因為我那兒生意好。她們都回家了,就剩下我一個人了,我這才想起來飯沒吃。我不敢回家,小閣樓離我家好遠,我只好躺在旁邊的椅子上睡覺。爸爸媽媽回來的時候,看見椅子上有一個人,仔細一看,原來是我,就把我抱回了家,發(fā)現(xiàn)鍋里的飯也沒吃,說:“這孩子,唉!”

我自由了一天,但,晚上餓著肚子睡了覺,一點也不舒服。

學(xué)生文章發(fā)表報道稿范文格式(篇5)

未來是一個誰也無法預(yù)料的詞,每個人都活在當下,并不知未來會有什么,未來我會怎么樣,未來的世界只有上帝知道,他并沒有不公平,只要好好的活在當下,認認真真做好每一件事,未來一定是美好的,上帝不會虧待每一個辛勤的人,而往往那些只知道偷懶、不學(xué)無術(shù)的人,未來將是黑暗的。

每個人都在打拼,想有一個好的未來,每個人都有機會有一個好的未來,只有這樣自己的以后的生活將會更美滿,展望以前,現(xiàn)在就是未來,而一天天的消逝,未來,我們還是無法超越,未來成了人們口里的“大世界”,而真正該做的是好好的活在現(xiàn)在,盡管你到了那時想到的未來,但這時你卻會去想下一個口中的未來,未來誰也說不準,誰也不知道自己什么時候死,長大后會有什么工作,會不會發(fā)財,這些誰也不知道,只有現(xiàn)在腳踏實地的學(xué)習(xí)、工作,這些往往自己不想,他也會慢慢靠近你,好好的活在當下,往往未來將成為歷史,變成一段美好的回憶,就這樣一直美下去。

未來成了貧困的孩子心里所想的“天堂”,覺得有一種不可磨滅的美麗,具有一種神秘感,之所以有這種向往感,是因為那里的生活處處不如意,很小的孩子就要承受家里的生活負擔(dān),很小就開始做家務(wù),沒有錢念書,全身都有傷痛,吃不飽,穿不暖,每個孩子都希望能有個好的未來,想吃一口熱騰騰的飯,能夠上一堂有趣的課,這些小小的愿望,城里的孩子卻浪費它,學(xué)習(xí)成了痛苦的陰霾,給予別人美好的未來,別人還你一個成功的過去。

未來的成就是自己給的,追加的只不過是別人對你的看法,而真正懂得確是自己,只有相信自己,才能有一個好的未來。

浙江寧波慈溪育才中學(xué)初二:張彭

學(xué)生文章發(fā)表報道稿范文格式(篇6)

生,生命;活,活著。

生命,每個人只有一次。又是那樣的短暫,就像閃電一樣,只要你一眨眼就會消失。

有了生命,就應(yīng)該好好的活著。當然,對于活著,每個人都有他自己的活法。

我覺得,人活著就要活出點滋味。不要僅僅為了活著而活著;不要光為了自己活著,也要為別人、為社會盡點義務(wù)、責(zé)任和愛心;做些對你我他、乃至我們大家都有益的事。待到生命終結(jié)時,給后人留下一點點想頭……

我敢說,無論是活著的還是死了的人,沒有一個沒做過夢的。

每個人都有其自己的夢,而且又都是為了那個夢而活著。如果在你生命的旅程中,能把自己曾經(jīng)做過的那個健康的夢變成現(xiàn)實的話,那么你活著才會覺得有滋有味,無愧無悔;也算得上是完整的一生。

有了生命,卻不知道好好活著,那么生命將會很快消亡;而活著又不知道愛惜生命,那么活著跟死沒什么兩樣。不好好活著,就是不愛惜你的生命,不愛惜你自己;就是辜負了你的生命,辜負了你自己;就等于你親手殺了你的生命,殺了你自己。

人的一生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返。今天已經(jīng)和你在一起了,抓牢它吧!不然從指縫都會溜走。明天就要到來,但它逗留不會太久,在你眨眼回眸間消失無影……

我有著“味覺池塘春草夢,街前梧葉已秋聲”這樣一種緊張與不安的感覺。

珍惜我們這一生吧!愿所有的人們美夢成真?;畛鲎涛叮畛錾?,還生命一個純凈快樂的靈魂。

這樣的生,生的豪放;這樣的活,活得灑脫。這便是“生”與“活”的吻合,這就是“生”與“活”甜甜的碩果——你的真正躥火的生活!

學(xué)生文章發(fā)表報道稿范文格式(篇7)

冬天來了,春天還會遠嗎?冬天走了,春天已經(jīng)來了。

被冰凍的溪水、江流已迫不及待的奔騰著,發(fā)出悅耳的清鳴聲,似乎在感謝春光賦予他們鮮活的生命力;孤傲的草苗經(jīng)過春的洗禮,悄悄的探出綠油油的小腦袋,感受春的氣息;大雁歸來,歡快的鳴叫著,告訴人們春天來了,它們也回來了。一切顯得勃勃生機,一切顯得春意盎然,一切都令萬物煥然一新。這都是她的功勞,是她的光輝帶來了歡樂,帶來了溫暖。

春雨貴如油,一點都不假。當春雨來臨之際,我漫步在石子路上,傾聽風(fēng)在我耳邊的訴說,鳥兒歡快的歌謠,感受大地的親密呵護,擁抱春的生機。它來了,悄無聲息的來了,不帶一絲風(fēng)、一個閃電,單槍匹馬的來了。我伸出雙手,任由如絲如線雨滴落在我的頭發(fā)上、手上、衣服上……空中彌漫濕潤的氣息,我深呼吸,好舒服~一切煩憂拋到了九霄員外,我沉醉其中,卻不知春雨已經(jīng)變得密集起來,猶如一根根針整齊的傾泄而下,但卻不像其他的雨,猛烈的沖下來,而是如飛絮般輕柔,微潤。

雨停,風(fēng)來,使我不禁打了個冷戰(zhàn),好家伙,他是在關(guān)心我嗎?是怕我受動故意起風(fēng)的嗎?也許是吧,我竟不覺得冷,有什么冷的呢?這是春天的禮物啊,我怎能謝絕他的好意呢?

春,謝謝你帶給我的快樂,謝謝你賦予萬物生命活力,在這個春意盎然的季節(jié),我獨留在草叢之間,坐在樹下,傾聽你的訴說,感受你的撫摸。春,我的朋友。

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