關于感謝朋友陪伴的文章5篇
關于感謝朋友陪伴的文章5篇
世界上用得最普遍的名詞是朋友,但是最難得到的也是朋友。能夠陪伴著你的朋友更是難得。有的話,請拼了命的去珍惜。下面是小編為你整理的關于感謝朋友陪伴的文章,希望對你有用!
關于感謝朋友陪伴的文章1:好朋友,一起走
這個世界最珍貴的東西莫過于人與人之間的真愛與相互關懷,這種情愫深深的留在我的心里,你對我好,我對你好,我們彼此在意著彼此,彼此關心著彼此,像陽光給了我特殊的溫暖。
記得,那是一個傍晚,我剛下了班,不一會就下起了大雨,我躲到了一個小巷子里,等著雨停。突然,我的手機響了,我拿出手機打開短信,在同一刻,我的兩個最好的朋友給我發(fā)來了信息,問我回去了沒有,淋著了沒有……回去了告一聲,那個時刻我真的好幸福啊,覺得她們對我真好。
我把這份情誼埋在自己的心里,深深的珍藏這份友情,在她們面前,我可以不顧形象的嬉戲,可以一言不語,她們卻懂你的心情,心里面的想法。我擁有這么好的朋友而感到幸福,即使一個已經(jīng)成家,一個在另一個地方,我們彼此屬于不同的世界,但我們一有時間就在一起,一起聊天,說著彼此開心或不開心的事;一起逛街,在街上吃著各種各樣的小吃;一起唱歌,盡情的玩耍;一起走過了那么多年的路,有過開心,有過不愉快,有過不和,重要的是最后我們在一起成長,一起學者堅強,在生活中和工作中如何面對各種難題,陪伴見證彼此一起成長。
一個像夏天,一個像秋天。她知道我所有的丑事,卻在眾人面前維護著我的美好形象,這就是閨蜜,閨蜜就像另一個自己,希望我最好的兩個朋友健康,快樂,愿我們的友誼永遠,也希望自已足夠努力,足夠堅強,在未來的日子里幫助你們,一起走敲響幸福的大門。
關于感謝朋友陪伴的文章2:與朋友一起走過的日子
有你陪伴在我身旁,綻放友情的光。 ——題記
童年如風,轉(zhuǎn)瞬即逝的時光。
小時候接觸的事情并不多,每天在無知的海洋里漫游,有一群玩的很好的小伙伴,年齡有著一定的差異,那是一段輕松愉快的時光,每天在一起瘋玩,以為日子就這么一天天過去了,隨著年齡的增長,來往變少了,漸漸地,便不再見面。
童年如風,來了,又離開。
隨著時間的推移,上小學了,那時,我體弱,有一年的冬天,住院了,在那了,我認識了一個和我年齡相仿的小女孩,叫聰聰,我們玩得很好,如果在醫(yī)院里沒有她的陪伴,那會多么孤單那!但最終我們還是分開了,沒有任何往來,雖然我們之間的友誼只有十幾天,可我至今難忘。
童年如風,相見不相識。
幾個月前,在街上碰見了一個人,很眼熟,但并不記得了,最后還是她叫出了我的名字,我茫然之間才記起她是誰。是我童年是第一個小伙伴,已五六年不見,現(xiàn)在見了亦不相識。
隨著年齡的增長和生活經(jīng)歷地變化,對于朋友的認識也發(fā)生了改變,朋友,不僅僅是在一起玩的伙伴。朋友會在困難時伸出援手,在迷茫時給予鼓勵。
小學三四年級時,交了一個知心朋友,萱。我們聊得很好,我們自幼兒園時就相識,那時相處并不好,但如今卻是形影不離,那時在莊頭等車,村口開小賣部的人家養(yǎng)了一群可愛的小雞,我們經(jīng)常攆著玩,想抓來一只玩,可結果呢?不但沒抓到小雞,還差點晚了車呢!在我們之間發(fā)生了很多有趣的事情呢!現(xiàn)在想想,好懷念。中學時期,我們還在一個學校,雖然不同班,但我們的友誼并不受影響,相反,隨著時間的推移,我們滴友誼更加深了。每天必不可少的事情就是她每天來叫我去等車,從不間斷。
時光如梭,光陰似箭。很快,初中生活就要結束了,我們將要要考高中了,不知以后是否會再見,望著空空曠的天空,想起南飛的大雁,它們春天還會再來,可童年呢……想起萱,不知是否會像聰聰一樣成為我生命中的一個過客,哎!誰知道呢。
逝去的光陰已不會再來重要的是把握好現(xiàn)在,把握好將來。在生活中,正因為有朋友的陪伴,成長中有朋友的陪伴,才不會覺得孤單。
讓友情之花越開越鮮艷!有朋友陪伴在我身旁,綻放友情的光!
關于感謝朋友陪伴的文章3:對那些年陪伴你的朋友說聲謝謝
歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華。
有一天,友情和愛情相遇。愛情問友情:“世界上有我為什么還要有你的存在?”友情笑著說:“愛情會讓人們流淚,而友情的存在就是為人們擦干眼淚!”
友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷; 友情不是一段長久的相識,而是一份交心的相知,茫茫人海就像一片戈壁灘,我們就是灘中的沙礫,不過有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨。
如果說青春的容顏是一季的風情,那么成熟的韻致便是生命常青的風景。那些凝結的剛毅挺得住歲月的坎坷,記憶的是那風風雨雨,春夏秋冬,無論悲苦,無論歡喜,無論沉浮,無論沖撞。
在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀。而最好的友情,不是陪伴。
我們渴望陪伴,卻從來不曾得到過陪伴,克里希那穆提在《愛與寂寞》里說道,“有依賴,就不可能有愛。”靈魂只能獨行,因為我們都有能力決定自己的方向,卻沒有能力控制別人的道路。如果偏要把別人拉到你的生活軌跡上,或者你又要強行的進入別人的世界,最終的結果無非只有兩種,要么在自己的世界里等死,要么在別人的世界里被扯到四分五裂。
因為有了依賴,我們就有了要求。
失戀的時候,你抱怨朋友為什么不能通宵達旦的陪著你,安撫你受傷的心靈;
無聊的時候,你抱怨朋友為什么不能陪你聊天看劇打游戲,你就那么忙么;
離開的時候,你抱怨朋友為什么不到車站送你一程;
不順心的時候,你抱怨朋友為什么不主動關心你的情緒,了解你的狀況。
我想這樣未免是對好朋友的曲解。有句常說的話,君子之交淡如水,我們不以君子自居,附庸風雅,但是君子有一樣品質(zhì)是值得所有人學習的,那就是獨立。
好朋友應該懂你。和你有相同的思維方式,便能感同身受,懂你的想法,懂你的感受,在這種懂得面前,語言是不必要的,她甚至可以懂你的沉默。
所以她不會在你難過的時候給一些無關痛癢的安慰,相反,最最重要的,他能夠給你的思維另辟蹊徑,能夠給你的問題,一個你認為正確、卻想不到的解決方法。如果他也無能為力,至少有一個懂你的人存在,僅僅是這種存在,就讓你覺得心安。
有人說:友情認真起來比愛情還玩命。
為什么要玩命呢?
有人喜歡把能夠證明友情的東西過分的展示炫耀。
友情和愛情一樣,不是浮夸的資本。
所以,她不可能在午夜還陪著你療傷,但是當你找到他的時候,他總能讓你有所啟發(fā);
她不可能每天和你廝混在一起,但是當你們某個下午交談的時候,你總能豁然開朗;
她不可能在永遠在你無聊的時候陪你嘮嗑,因為無聊的時候你還有很多有意義的事情需要去做;
他不可能一直隨叫隨到,但每次他的出現(xiàn)都會讓你的現(xiàn)狀有所改變,讓你對未來再次充滿信心。
剩下的時間,就讓我們孤獨的行走吧,一個人穿行風雨也好, 一個人路過晴天也罷,希望你能夠接受,孤獨才是人生的常態(tài)。
真正的友情,不需要符號標記,不需要大聲炫耀,如果你懂得了友情的意義,我想你會充滿感激。
看穿了你所有的軟弱和不堪,我仍舊愿意送你一把傘,我也只能送你一把傘,因為你只能一個人走進風雨。
隨著時間的推移,青春溜掉了,朋友們的模樣也變了許多,曾交下的情誼,或在或不在。愛情和夢想,其實就是青春的兩個注腳,成長那才是主角。當青春逝去,回望的時候帶著點微笑,也許苦澀,灰蒙蒙一片。
錦上添花是哥們,雪中送炭是朋友,有福同享有難同當是兄弟,心有靈犀一點通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。
幸在我最美好的年華里,遇見了一個愿意陪我瘋的你。謝謝你一直陪伴在我身邊,不離不棄。
關于感謝朋友陪伴的文章4:懂得什么是共情才是最純粹的善良
寫了這么多期善良,記得有位讀者朋友發(fā)私信給我。善良就真的那么重要嗎?你總是說善良的好處,就連你自己也曾發(fā)文過度的善良也會毀掉我們。你不覺得自相矛盾嗎?以己之矛攻己之盾。
我認為,世間萬事萬物其實都是利弊相對統(tǒng)一的存在并作用在同一體上的,就好像有一個看不見摸不著的特定區(qū)間,范圍之內(nèi)便是好的,而超過了就屬于濫用。資源的角度來說講叫做資源濫用。有一個成語叫做過猶不及也是這個意思。我所說的善并不是佛學角度的善因善緣,不是什么善莫大焉。而是淺/中層次的善良。廣泛的應用到生活中的善。只有懂得共情的人,才能把握好善良的尺度,這樣的人往往掌握了最合適的方式與人交流,與人為善。他們往往都給人一種擁有超高情商的既視感。那什么是共情呢?雨汐給你講幾個故事,或許你就明白了。
01
我曾看過一篇文章,出處是《天才在左瘋子在右》,接下來我給大家簡單講下這個故事。
有一位精神病人,他總是把自己當成一個蘑菇,于是就沒日沒夜的蹲在角落里,一連幾天的不吃不喝,就像是個真正的蘑菇一樣。
他很需要被治療,我想如果換做是我們來充當心理醫(yī)生的角色。
我們可能會說:“你不是蘑菇啊,趕緊起來吧?!?/p>
我們或許會反反復復重復著一句話,重復到自己都覺得煩到不由得去對著病人發(fā)火。甚至還會過去伸手用力拽他起來,但我想這個病人還是會無動于衷,不論你使出渾身解數(shù),還是一動不動地走自己的路,做個蘑菇吧。
真正的心理醫(yī)生是這樣做的:“他也撐了一把傘,靜靜的蹲坐在病人的旁邊?!?/p>
病人很奇怪地問:“你是誰呀?你為什么也蹲在這里呢?”醫(yī)生回答:我是一只蘑菇啊?!?/p>
病人點點頭,繼續(xù)做他的蘑菇,而他的醫(yī)生也是一臉平靜的陪伴在旁邊。一段時間過去了,他們誰都沒有說話。
又過了好一會兒,醫(yī)生站起來走了兩步。
病人不解地問:“你是一只蘑菇你怎么能動呢?”
醫(yī)生說:“蘑菇是可以動的啊。不信你也來試試”病人果不其然站起身子也模仿醫(yī)生的樣子走了一大圈。
他說,“哦,原來做蘑菇也可以動啊?!?/p>
沒多久醫(yī)生開始吃飯,他就問:“你怎么可以吃飯啊?”
醫(yī)生回答:“不吃飯蘑菇怎么能長大呢?長期不吃飯我們是會死掉的呀?!?/p>
病人點點頭,也模仿著醫(yī)生的模樣吃起飯來。
幾周之后,這個病人被治愈了,他終于可以像個正常人一樣吃喝玩樂。這個故事告訴我們一個道理:
共情:感同身受的意思,說難也難,說易也易,在別人遇到困頓時,蹲下身來切身的站在對方角度去衡量,再找到最正確的方法幫助他。站在別人的立場看問題,換位思考才是更好的解決問題的不二法門。學會共情,才能觸摸到別人心底的柔軟,再綜合運用自己的善良,對他人提供有效幫助。
02海倫凱勒和她的老師莎莉文
海倫·凱勒是美國著名作家和教育家。1882年,在她一歲多的時候,因為發(fā)高燒,腦部受到傷害,從此以后,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來,連話也說不出來了。
她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年,家里為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的莎莉文老師。莎莉文在小時候眼睛也差點失明,因此她非常了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導下,海倫用手觸摸學會手語,摸點字卡學會了讀書,后來用手摸別人的嘴唇,終于學會了說話。
莎莉文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯;還帶她去摸一摸剛出生的小豬,也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關懷下,竟然克服失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學學業(yè)。
1936年,和她朝夕相處五十年的老師離開人間,海倫非常的傷心。海倫知道,如果沒有老師的愛,就沒有今天的她,決心要把老師給她的愛發(fā)揚光大。于是,海倫跑遍美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全力為那些不幸的人服務。
1968年,海倫89歲去世,她把所有終生致力服務殘障人士的事跡,傳遍全世界。她寫了很多書,她的故事還拍成了電影。沙利文老師把最珍貴的愛給了她,她又把愛散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。
“世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受。”
是的,莎莉文老師教會海倫用心聆聽大自然萬物,用心去體會生活。連同對于這個世界的愛也一并給了她。而海倫擁有一顆感恩之心的善良達到了是共情的最高層次。得到的關愛無價,那么你也在無價的關愛里學到了怎樣去傳遞最純粹的人間至愛。
03
我曾在微博上看到這樣一個故事
故事的主人公是一個小學生,那年寒假的某天中午,家門口來了一個提著化肥袋子,手拿一個破瓷碗的乞丐,渾身上下都臟兮兮的褲管還滿是破洞,但臉還算比較干凈。
他看到主人公一家聚在一起吃飯,就問可否能給他點吃的或喝的,刷鍋水也行,門外車子上躺著他重病的老婆。他說他如果是自己一個人我可以什么都不要,不吃也不喝。只是不能委屈自己的愛人,
恰好那天一個鄰居在家里串門,就說隨便給個剩饅頭,打發(fā)他走之類的話。
但是,奶奶放下手里的筷子,跟媽媽說,“把剛出鍋的饅頭分一半給他吧,接著回到了屋里拿了點錢給他們?!?/p>
那人接過饅頭,堅持著說什么也不收那筆錢。最后老人還是把錢硬塞給他。
鄰居不解,一直在說風涼話,說什么你們可真有錢之類的。總之從始至終沒有一句受聽的話。
看著那個陌生男子走遠。
老人嘆了一口氣,說她為了養(yǎng)活一大家子老小,當年也跟人討過飯,正巧那年趕上鬧饑荒,樹皮都被人吃光了,過年的時候能吃上芋頭葉就不錯了。
給她印象最深的是當時有一戶人家給了她一個玉米面窩窩頭,這件事情給年幼的主人公,造成了很大的沖擊,銘記了一生。
很多時候自己以為是同情了別人,其實也是在同情自己。因有類似的境遇才會感同身受。
最高級的善良,就是共情。己所欲,施于人。己所不欲,勿施于人。你以為嘲諷的是別人,其實也是在骯臟自己。
雨汐教你怎樣處事1
1。遇事時首先讓自己冷靜下來,統(tǒng)觀全局的同時把一件件小事串聯(lián)起來從中得出結論:“你是否有錯,又錯在何處。多從自身找原因而不是一味的挑別人毛病。一個碗碰不響,兩個碗叮叮當?!?/p>
2。有些出自你口中的話就像一個個鋒利匕首,太過傷人不要說出來。釘子易拔而釘痕仍在。錯誤有則改之,無則加勉。不講求日三省吾身,但同一個錯誤不要犯第二次。說出的話就像潑出去的水覆水難收,而且很多時候你也會為自己說的話做的事感到后悔。
3。換位思考,不偏不倚。即使是對于自己。或者你可以這樣想有時候?qū)ψ约簢栏裎磭L不是件好事,吃虧也是一種福分。人生不是一馬平川。挫折里更讓你懂得物競天擇,適者生存。
4。推心置腹,推己及人。待人多容人,而不要有過多小人之心。你也可以這么想強出頭的是廢物,能屈能伸才是人物。
5。當你可以做到以上這些,雨汐推薦一本書意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說《愛的教育》細讀每一個故事,你定會有不一樣的領悟。
關于感謝朋友陪伴的文章5:珍惜每一片友情
記得去年,我得到了一件既珍貴,又令我難忘的禮物。
那天,我們級部到體育場放風箏,看到天空中那么多風箏,我很眼饞,恨不得讓我的風箏趕快飛起來,在天空中翱翔。忽然,我的風箏跟別的同學放的風箏打交了,落到了球門上,他的風箏解脫危險以后,該弄我的了。旁邊三班的李潤沛看見以后,問我:“風箏怎么了?”因為他是我的“仇人”,我就氣憤地說:“我的風箏落到了球門上,又不是你的,管你什么事?”“我本來想幫你弄下來呢,既然不管我的事,就算了?!蔽矣行┠樇t。心想:“非得用你啊,我就不信沒有你就不行。”不一會兒三班的劉成禹看見以后,就幫我弄,看樣子快弄下來了,可最終沒能成功,他不是沒有弄下來就泄氣,而是“命令”同學李潤沛。我好象有些不高興,但為了我的風箏,答應了。他爬上球架,費九牛二虎之力才把風箏弄了下來,如果是我,我恐怕也不會像李潤沛那樣費力。過了一會兒,他就把我心愛的風箏弄下來了。
“謝謝!”
“不用謝。”
這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物----那就是友情。我們這段光陰時光飛馳,童年馬上就要結束了,我的風箏掉到球門上,還可以弄下來,但是,童年卻一去不復返。所以我們要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力,吃了就沒有了禮物是一瓶果汁,喝了也沒了,但是,友情、愛心、幫助,他們倆的品格,卻不會溜走,因為他們已經(jīng)深深刻在了我的腦海里,使我永遠不能失去這件珍貴的禮物,也不會忘記李潤沛和劉成禹這兩個名字,更忘不了這份珍貴的友情!