10首童謠記住大自然的知識
童謠節(jié)奏明快、語調(diào)流暢、旋律優(yōu)美，不僅能鍛煉孩子的聽力，還能促進孩子的語言發(fā)展和大腦發(fā)育。小編整理了10首童謠記住大自然的知識，希望能幫助到您。
《什么花春天最早開》
什么花春天最早開?
什么鳥春天最早飛到我家來?
迎春花春天最早開;
小燕子春天最早飛到我家來。
什么鳥夏天水中住?
什么花夏天開滿樹?
水翠鳥夏天水中住;
石榴花夏天開滿樹。
什么花秋天第一香?
什么鳥秋天排成一字長?
桂花秋天第一香;
鴻雁鳥秋天排成一字長。
什么花冬天滿樹黃?
什么鳥屋冬天檐底下藏?
臘梅花冬天滿樹黃;
麻雀鳥冬天屋檐底下藏。
小知識：這首童謠中不僅介紹了四季的植物，也介紹了不同動物在不同季節(jié)的特殊行為?？梢钥家豢己⒆?，四季里還會開什么花?動物們會有什么樣的行為?
《三月里》
三月里，
桃花紅，
桃子開花李子紅，
李子樹上掛燈籠。
小知識：桃樹和李子樹是春天開花最早的兩種果樹?？梢宰尯⒆訌耐{中思考三月份對應的是哪個季節(jié)?其他季節(jié)又分別對應哪些月份?從而引導孩子進行關聯(lián)思考。
《月兒歌》
初一一根線，
初二看得見;
初三初四像娥眉，
十五十六圓又圓。
小知識：這首童謠為孩子介紹了月亮陰晴圓缺的變化規(guī)律?？梢宰尯⒆佑^察每天晚上月亮的形狀，告訴孩子月亮形狀變化和月食的原理。
《春天到》
春天到，
春天到，
枝頭花兒香，
梁上燕子鬧，
遍地長綠草，
牛羊樂陶陶。
小知識：這首童謠為孩子展現(xiàn)出春意盎然景色?？梢宰尯⒆铀伎家幌麓禾爝€有什么其他的特征?以及給孩子講一講春天在傳統(tǒng)文化中的寓意。
《小蜜蜂，把花采》
小蜜蜂，把花采，
聽我報報花名來。
正月你把迎春采，
二月杏花大放開，
三月桃花顏色俊，
四月梨花遍地白，
五月石榴紅似火，
六月荷花水上排，
七月茉莉人人愛，
八月桂花香滿懷，
九月菊花頭上戴，
十月佛手賽金釵，
十一月你把雪花采，
十二月梅花大放開。
小知識：這首童謠介紹了每個月份應季的花卉，不僅可以讓孩子學習到各種花卉，還能考一考孩子，這十二種花里，哪一種不是真正的花呢?
《誰會飛》
誰會飛?
鳥會飛，
撲撲翅膀去又回。
誰會游?
魚會游，
搖搖尾巴掉掉頭。
誰會跑?
馬會跑，
四腳離地身不搖。
誰會爬?
蟲會爬，
許多腳兒慢慢爬。
小知識：這首童謠中介紹了不同的動物以及他們不同的本領?？梢宰尯⒆幽７虏煌瑒游锏膭幼?，還可以讓孩子聯(lián)想，還有什么動物會飛，會游，會爬?
《落葉》
秋風吹，
樹葉搖，
片片葉兒往下掉。
紅樹葉，
黃樹葉，
片片彩蝶風中飄。
小知識：這首童謠通過落葉來向小讀者展現(xiàn)出秋天的自然景象?？梢宰尯⒆铀伎记锾爝€有其他什么特征?以及其他季節(jié)有哪些特點，讓孩子更好地理解季節(jié)的變換。
《彩虹》
雨過天放晴，
天邊一條龍，
紅黃綠藍真好看，
又像彎橋又像弓。
小知識：這首童謠形象描述了彩虹的樣子。可以讓孩子在念童謠時思考彩虹都有哪些顏色?也可以讓孩子用自己的語言去形容其他的天氣現(xiàn)象。
《蠶寶寶》
蠶寶寶，住白房，
沒有窗戶沒有梁，
吐出絲來長又細，
織出衣裳真美麗。
小知識：這首童謠為小讀者介紹了蠶這種特別又有趣的動物。家長可以讓孩子嘗試飼養(yǎng)和觀察小動物，培養(yǎng)孩子對認知和探索的興趣。
《紅花開得萬萬年》
紫金英，開得鮮，
開了紫金開雞冠。
雞冠花，開得紅，
開了雞冠開芙蓉。
芙蓉花，靠南墻，
開了芙蓉開丁香。
丁香花，顫悠悠，
開了丁香開佛手。
佛手花，五指垂，
開了佛手開玫瑰。
玫瑰花，紅艷艷，
開了石榴開牡丹。
牡丹花，人愛見，
紅花開得萬萬年。
小知識：這首童謠的特色是將八種不同的花按照一年里開花的順序做了排列?？梢宰尯⒆诱J識和記住常見的花卉，并讓孩子知道隨著四季的變化，什么季節(jié)開什么花。
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