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高三語文《邊城》課文教案

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高三語文《邊城》課文教案你知道怎么寫嗎?《邊城》是沈從文創(chuàng)作的中篇小說,首次出版于1934年。該小說以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,下面是小編為大家整理的關(guān)于高三語文《邊城》課文教案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

高三語文《邊城》課文教案

高三語文《邊城》課文教案

教學(xué)目標(biāo)

1.梳理文章情節(jié),總結(jié)“邊城”的自然美、風(fēng)俗美、人情美。

2.概括文章主題,培養(yǎng)健康的審美情趣。

教學(xué)過程

一、情景導(dǎo)入

有這樣一個地方,它和桃花源一樣,在大山的深處,那里和桃花源的“芳草鮮美,落英繽紛”的精致一樣優(yōu)美。那里的天空明朗,那里的水泛著豆綠色。那里有一個渡口,一個擺渡的老人帶著15歲的少女,擺渡從不收錢。那里有兩個強壯開朗的小伙子,共同愛上了一位少女,他們選擇走馬路唱山歌的方式獲得少女的傾心。這個地方就是沈從文陛下的《邊城》。

今天我們就作偶然闖入桃花源的武陵人,一起走進沈從文的理想國-《邊城》

教學(xué)過程

一、情景導(dǎo)入

有這樣一個地方,它和桃花源一樣,在大山的深處,那里和桃花源的“芳草鮮美,落英繽紛”的精致一樣優(yōu)美。那里的天空明朗,那里的水泛著豆綠色。那里有一個渡口,一個擺渡的老人帶著15歲的少女,擺渡從不收錢。那里有兩個強壯開朗的小伙子,共同愛上了一位少女,他們選擇走馬路唱山歌的方式獲得少女的傾心。這個地方就是沈從文陛下的《邊城》。

今天我們就作偶然闖入桃花源的武陵人,一起走進沈從文的理想國-《邊城》

二、自主預(yù)習(xí),知識鏈接

1關(guān)于作者

沈從文(1902--1988),原名沈岳煥,湖南鳳凰人,現(xiàn)代小說家、散文家、文物研究家,“京派作家群”發(fā)起人。他的小說可以分為“湘西”“行伍”“都市”三個系列。代表作有《邊城》《長河》《會明》《八駿圖》等。其小說大多以湘西生活為背景,熔生動豐富的社會風(fēng)俗畫和優(yōu)美清新的風(fēng)情風(fēng)景畫為一爐,展示人性的粗獷強悍,民俗的淳厚善良,使作品充溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息和返璞歸真的牧歌情調(diào)。

2.故事梗概

在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠小城,生活著靠擺渡為生的祖孫二人。外公年逾七十,仍很健壯;孫女翠翠十五歲,情竇初開。他們熱情助人,純樸善良。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會上,翠翠邂逅當(dāng)?shù)卮偟男鹤觾筒⑾矚g上了他。儺送的哥哥天保喜歡美麗清純的翠翠,托人求親,而地方上的王團總也看上儺送,情愿以碾坊做陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要,想娶翠翠為妻,寧愿作個擺渡人。于是兄弟倆相約唱歌求婚,讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送之后,為了成全弟弟,外出闖灘,遇意外而死。儺送覺得對哥哥的死有責(zé)任,拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。外公因翠翠的婚事操心擔(dān)憂,在風(fēng)雨之夜去世。留下翠翠孤獨地守著渡船,癡心等著儺送歸來,“這個人也許永遠不會來了,也許明天回來”。

3.背景探尋

《邊城》完成于1934年4月19日,是作者的代表作。關(guān)于這篇小說的創(chuàng)作動機,作者說:“我要表現(xiàn)的本是一種‘人生的形式’,一種‘優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式’。我主意不在領(lǐng)導(dǎo)讀者去桃花源旅行,確想借從桃源上行七百里路酉水流域一個小城小市中幾個愚夫俗子,被一件普通人事牽連在一處時,個人應(yīng)得的一份哀樂,為人類‘愛’字作一度恰如其分的說明。”全篇以翠翠的愛情悲劇為線索,淋漓盡致地表現(xiàn)了湘西地方的風(fēng)情美和人性美。

4.題解

邊城,即邊地的小城,指遠離城市的邊遠小鎮(zhèn),是現(xiàn)代城市文明的邊城。

從時間、文化上考慮,“邊城”是大城市的腐朽生活和“庸俗小氣自私市儈”的風(fēng)氣的對立面。它代表了沈從文對其故鄉(xiāng)未完全被現(xiàn)代物質(zhì)文明摧毀的淳樸民風(fēng)的懷念。

一、初讀課文,理清情節(jié)

課文節(jié)選部分共寫了幾個端午節(jié),分別對應(yīng)文章的第幾部分?講了什么內(nèi)容?

寫了三個端午節(jié)。

第四部分,第一個端午節(jié),翠翠儺送邂逅埋下愛情的種子。

第五部分,第二個端午節(jié),翠翠巧遇大佬引來天保的愛意。

第六部分,第三個端午節(jié),籌備龍舟賽祖孫二人在家各自想著各自的心事。

二、細讀課文,品味邊城之美

1、在文中找出描寫邊城自然環(huán)境的句子,并概括邊城自然環(huán)境的特點。

豆綠色的水天氣明朗落日、薄霧、白云

“豆綠色”——象征了純潔、原始和無污染。青天碧水,落日白云

構(gòu)成一幅色彩明麗的風(fēng)景畫。

2、文中寫了邊城哪些風(fēng)俗活動?分別有什么特點?結(jié)合文本具體分析。

明確:

端午節(jié):龍舟賽捉鴨子比賽這官民同樂的龍舟賽,展現(xiàn)的就是湘西民眾的熱血性格、團結(jié)精神和對生活的熱愛。

中秋、過年:月下對歌獅子龍燈放煙花

小結(jié):這些習(xí)俗透露出邊城中的祥和的生活氛圍,和《桃在源記》中的詩意生活類似。這就是邊城人民生活的獨特的生治環(huán)境。

3、文中寫了哪些人物?人物間的關(guān)系怎樣?

愛情:翠翠與儺送

翠翠:單純、可愛

儺送:關(guān)心別人、古道熱腸

一個情竇初開的少女形象和一個寬厚熱情的帥哥形象。正所謂“不打不相識”,在邊城的青山綠水中,兩位拌嘴的年輕人卻給彼此留下了深刻的印象,這種朦朧的純潔的初戀之情怎能不令人砰然心動呢?

親情:翠翠與爺爺

爺爺疼愛翠翠,翠翠關(guān)心爺爺

友情:

爺爺與“老熟人”

爺爺與過渡人

爺爺與順順

三、研讀課文,探究作品主題

試從贊美、批判、呼吁三個詞的角度概括小說的主題。

贊美:邊城生活的質(zhì)樸、純真和人與人之間純潔的愛;

批判:物欲泛濫的現(xiàn)代文明;拜金主義的淺薄庸俗和腐化墮落的現(xiàn)實;

呼吁:重建民族的美好品德和人格。

四、拓展延伸

沈從文在《邊城》中為什么要設(shè)置主人翁為擺渡身份?有什么象征意義?

《邊城》里每個人都在擺渡著自己的命運:翠翠在苦苦地堅持著等待幸福的到來,儺送因?qū)ψ约焊绺绲睦⒕味鴴佅滦纳先斯陋毜爻鲎?,老船夫在無奈中撒手人寰……十五歲的翠翠向我們展示的命運:渡人的是渡船,翠翠和爺爺長久的守候;人渡的是婚姻,翠翠和母親一樣默默地等待。等著人渡,翠翠在祖父身邊,用沉默不語來等待命運的裁決。

她只是等著:渡船無法選擇渡客,同樣翠翠也無法選擇度她的人。

五、反饋達標(biāo)

試分析小說結(jié)尾“這個人也許永遠不回來了,也許‘明天’就回來”這句話的作用。

①情節(jié):翠翠只是在那里等待——等待歌聲,等待媒人,也等待心目中那個人。儺送也許永遠不回來了,也許明天回來。留下的是凄涼的余韻,是生離死別、會合無緣的感傷,也是作者隱伏的悲痛。

②人物形象:翠翠對儺送純真的愛,更加襯托翠翠單純、可愛以及翠翠所代表的的邊城人民的淳樸民風(fēng)。

③主題:一場以悲劇告終的朦朧愛情,也隱含了作者對現(xiàn)實生活中古老美德、價值觀失落的痛心,以及對“近代文明”物欲泛濫的批判。

六、布置作業(yè)

學(xué)習(xí)過本文,你一定對《邊城》有自己的理解和感悟,請仿照下面一首詩,寫下自己心中的“邊城”。

一條溪,

淌了千年,

卻沖不淡那一份溫柔的愛。

一首歌,

唱了千年,

卻道不盡那一段纏綿的情。

一個是豪放豁達,

一個是美麗溫柔,

卻同是一種相思,

一處哀愁,

而這愁的對面,

卻是一份割舍不斷的手足深情。

碧溪水柔韌、澄清,

茶峒山淳樸而堅定。

依山傍水的緣啊,

卻是生生世世的一場宿命。

虎耳草采一把,

但情曲唱一夜,

你,卻在夢里將淚流盡。

坍塌的白塔,

擋不住墜落的流星。

一生的親情啊,

也隨著這一場濁雨遠去。

不曾回來的歌聲啊,

是誰為你把靈魂浮起,

是誰為你把命運囚禁?

是這一溪翠竹依傍的水,

是這一首曾經(jīng)飛揚的曲。

來來回回的渡船,

只為尋找

那曾經(jīng)的一片馨香,

可終究離不了擺渡的繩索,

只得翹首遠方的兇灘,

守望這一溪水,

守望這一首曲。

愛情無悔,

幽幽水令。

七、課文小結(jié)

小說極力謳歌傳統(tǒng)文化中殘留至今的美德,是相對于現(xiàn)代傳統(tǒng)美德受到破壞,到處充滿著物欲金錢主義的淺薄、庸俗和腐化墮落的現(xiàn)實而言的。

作者筆下的小鎮(zhèn),風(fēng)光秀麗、民風(fēng)淳樸,人們沒有等級功利之爭,人與人之間真誠相待。外公對孫女的愛憐,翠翠對儺送的純真的愛,天保兄弟對翠翠真摯的愛,兄弟之間誠摯的手足之情,都代表了未受污染的農(nóng)業(yè)文明的傳統(tǒng)美德。在自然的明凈之中,更有人情心靈的明凈。推重湘西人的人生方式,隱含了對現(xiàn)實生活古老美德和價值觀失落的痛心,是對重建民族品德和人格的希望。

高三語文《邊城》課文原文

黃昏來時,翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空被夕陽烘成桃花色的薄云。十四中寨逢場,城中生意人過中寨收買山貨的很多,過渡人也特別多。祖父在溪中渡船上,忙個不息。天已快夜,別的雀子似乎都休息了,只杜鵲叫個不息。石頭泥土為白日曬了一整天,草木為白日曬了一整天,到這時節(jié)各放散出一種熱氣??諝庵杏心嗤翚馕?,有草木氣味,還有各種甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云;聽著渡口飄來鄉(xiāng)生意人的雜亂聲音,心中有些兒薄薄的凄涼。

黃昏照樣的溫柔、美麗和平靜。但一個人若體念或追究到這個當(dāng)前一切時,也就照樣的在這黃昏中會有點兒薄薄的凄涼。于是,這日子成為痛苦的東西了。翠翠在成熟中的生命,覺得好像缺少了什么。好像眼見到這個日子過去了,想要在一件新的人事上攀住它,但不成。好像生活太平凡了,忍受不住。于是胡思亂想:

“我要坐船下桃源縣過洞庭湖,讓爺爺滿城打鑼去叫我,點了燈籠火把去找我?!?/p>

她便同祖父故意生氣似的,很放肆地去想到這樣一件不可能事情。且想像她出走后,祖父用各種方法尋覓她都無結(jié)果,到后無可奈何躺在渡船上。

“人家喊:‘過渡,過渡,老伯伯,你怎么的!不管事!’‘怎么的?我家翠翠走了,下桃源縣了!’‘那你怎么辦?’‘怎么辦嗎,拿了把刀,放在包袱里,搭下水船去殺了她!’……”

翠翠仿佛當(dāng)真聽著這種對話,嚇怕起來了,一面銳聲喊著她的祖父,一面從坎上跑向溪邊渡口去。見到了祖父正把船拉在溪中心,船上人喃喃說著話,小小心子還依然跳躍不已。

“爺爺,爺爺,你把船拉回來呀!”

那老船夫不明白她的意思,還以為是翠翠要為他代勞了,就說:

“翠翠,等一等,我就回來!”

“你不拉回來了嗎?”

“我就回來!”翠翠坐在溪邊,望著溪面為暮色所籠罩的一切,且望到那只渡船上一群過渡人,其中有個吸旱煙的打著火鐮吸煙,把煙桿在船邊剝剝地敲著煙灰,就忽然哭起來了。

祖父把船拉回來時,見翠翠癡癡地坐在岸邊,問她是什么事,翠翠不作聲。祖父要她去燒火煮飯,想了一會兒,覺得自己哭得可笑,一個人便回到屋中去,坐在黑黝黝的灶邊把火燒燃后,她又走到門外高崖上去,喊叫她的祖父,要他回家里來。在職務(wù)上毫不兒戲的老船夫,因為明白過渡人是要趕回城中吃晚飯的,人來一個就渡一個,不便要人站在那岸邊呆等,故不上岸來。只站在船頭告翠翠,不要叫他,且讓他做點事,把人渡完事后,就會回家里來吃飯。

翠翠第二次請求祖父,祖父已不理會,她坐在懸崖上,很覺得悲傷。

天夜了,有一匹大螢火蟲尾上閃著藍光,很迅速地從翠翠身旁飛過去,翠翠想:“看你飛得多遠!”便把眼睛隨著那螢火蟲的明光追去。杜鵲又叫了。

“爺爺,為什么不上來?我要你!”

在船上的祖父聽到這種帶著嬌、有點兒埋怨的聲音,一面粗聲粗氣地答道:“翠翠,我就來,我就來!”一面心中卻自言自語:“翠翠,爺爺不在了,你將怎么樣?”

老船夫回到家中時,見家中還黑黝黝的,只灶間有火光;見翠翠坐在灶邊矮條凳上,用手蒙著眼睛。

走過去才曉得翠翠已哭了許久。祖父一個下半天來,都彎著個腰在船上拉來拉去,歇歇時手也酸了,腰也酸了,照規(guī)矩,一到家里就會嗅到鍋中所燜瓜菜的味道,且可看見翠翠安排晚飯在燈光下跑來跑去的影子。今天情形竟不同了一點。

祖父說:“翠翠,我來慢了,你就哭,這還成嗎?我死了呢?”

翠翠不作聲。

祖父又說:“不許哭,做一個大人,不管有什么事都不許哭。要硬扎一點,結(jié)實一點,才配活到這塊土地上!”

翠翠把手從眼睛邊移開,靠近了祖父身邊去?!拔也豢蘖??!?/p>

兩人吃飯時,祖父為翠翠述說起一些有趣味的故事。因此提到了死去了的翠翠的母親。兩人在豆油燈下把飯吃過后,老船夫因為工作疲倦,喝了半碗白酒,飯后興致極好,又同翠翠到門外高崖上月光下去說故事。說了些那個可憐母親的乖巧處,同時且說到那可憐母親性格強硬處,使翠翠聽來神往傾心。

翠翠抱膝坐在月光下,傍著祖父身邊,問了許多關(guān)于那個可憐母親的故事。間或吁一口氣,似乎心中壓上了些分量沉重的東西,想挪移得遠一點,才吁著這種氣,可是卻無從把那種東西挪開。

月光如銀子,無處不可照及,山上竹篁在月光下變成一片黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,忽然會有一只草鶯“噓!”囀著它的喉嚨,不久之間,這小鳥兒又好像明白這是半夜,不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧,便仍然閉著那小小眼兒安睡了。

祖父夜來興致很好,為翠翠把故事說下去,就提到了本城人二十年前唱歌的風(fēng)氣,如何馳名于川、黔邊地。翠翠的父親,便是當(dāng)?shù)爻璧牡谝惶?,能用各種比喻解釋愛與憎的結(jié)子,這些事也說到了。翠翠母親如何愛唱歌,且如何同父親在未認(rèn)識以前在白日里對歌,一個在半山上竹篁里砍竹子,一個在溪面渡船上拉船,這些事也說到了。

翠翠問:“后來怎么樣?”

祖父說:“后來的事當(dāng)然長得很,最重要的事情,就是這種歌唱出了你?!?/p>

老船夫做事累了,睡了,翠翠哭倦了,也睡了。翠翠不能忘記祖父所說的事情,夢中靈魂為一種美妙歌聲浮起來了,仿佛輕輕地在各處飄著,上了白塔,下了菜園,到了船上,又復(fù)飛竄過對山懸崖半腰一一去作什么呢?摘虎耳草!白日里拉船時,她仰頭望著崖上那些肥大虎耳草已極熟悉。崖壁三五丈高,平時攀折不到手,這時節(jié)卻可以選頂大的葉子作傘。

一切全像是祖父說的故事,翠翠只迷迷糊糊地躺在粗麻布帳子里草薦上,以為這夢做得頂美頂甜。祖父卻在床上醒著,張起個耳朵聽對溪高崖上的人唱了半夜的歌。他知道那是誰唱的,他知道是河街上天保大老走馬路的`第一著,因此又憂愁又快樂地聽下去。翠翠因為日里哭倦了,睡得正好,他就不去驚動她。

第二天,天一亮翠翠同祖父起身了,用溪水洗了臉,把早上說夢的忌諱去掉了,翠翠趕忙同祖父去說昨晚上所夢的事情。

“爺爺,你說唱歌,我昨天就在夢里聽到一種頂好聽的歌聲,又軟又纏綿,我像跟了這聲音各處飛,飛到對溪懸崖半腰,摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草,我可不知道把這個東西交給誰去了。我睡得真好,夢的真有趣!”

祖父心里想:“做夢一輩子更好,還有人在夢里作宰相中狀元咧?!?/p>

昨晚上唱歌的,老船夫還以為是天保大老,日來便要翠翠守船,借故到城里去送藥,探探情形。在河街見到了大老,就一把拉住那小伙子,很快樂地說:

“大老,你這個人,又走車路又走馬路,是怎樣一個狡猾東西!”

但老船夫卻作錯了一件事情,把昨晚唱歌人“張冠李戴”了。這兩弟兄昨晚上同時到碧溪岨去,為了作哥哥的走車路占了先,無論如何也不肯先開腔唱歌,一定得讓那弟弟先唱。弟弟一開口,哥哥卻因為明知不是敵手,更不能開口了。翠翠同她祖父晚上聽到的歌聲,便全是那個儺送二老所唱的。大老伴弟弟回家時,就決定了同茶峒地方離開,駕家中那只新油船下駛,好忘卻了上面的一切。這時正想下河去看新船裝貨。老船夫見他神情冷冷的,不明白他的意思,就用肩眼做了一個可笑的記號,表示他明白大老的冷淡處是裝成的,表示他有好消息可以奉告。他拍了大老一下,翹起一個大拇指,輕輕地說:

“你唱得很好,別人在夢里聽著你那個歌,為那個歌帶得很遠,走了不少的路!你是第一號,是我們地方唱歌的第一號?!?/p>

大老望著弄渡船的老船夫涎皮的老臉,輕輕地說:

“算了吧,你把寶貝孫女兒送給了會唱歌的竹雀吧?!?/p>

祖父溫和悲憫地笑著,并不告給翠翠昨晚上的事實。

這句話使老船夫完全弄不明白他的意思。大老從一個吊腳樓甬道走下河去了,老船夫也跟著下去。到了河邊,見那只新船正在裝貨,許多油簍子擱在河岸邊,一個水手正用茅草扎成長束,備作船舷上擋浪用的茅把。還有人坐在河邊石頭上,用脂油擦抹槳板。老船夫問那個水手,這船什么日子下行,誰押船。那水手把手指著大老。老船夫搓著手說:

“大老,聽我說句正經(jīng)話,你那件事走車路,不對;走馬路,你有份的!”

那大老把手指著窗口說:“伯伯,你看那邊,你要竹雀做孫女婿,竹雀在那里啊!”

老船夫抬頭望見二老,正在窗口整理一個魚網(wǎng)。

回碧溪岨到渡船上時,翠翠問:

“爺爺,你同誰吵了架,臉色那樣難看!”

祖父莞爾而笑。他到城里的事情,不告給翠翠一個字。

大老坐了那只新油船向下河走去了,留下儺送二老在家。老船夫方面還以為上次歌聲既歸二老唱的,在此后幾個日子里自然還會聽到那種歌聲。一到了晚間就故意從別樣事情上,促翠翠注意夜晚的歌聲。兩人吃完飯坐在屋里,因屋前濱水,長腳蚊子一到黃昏就嗡嗡地叫著,翠翠便把篙艾束成的煙包點燃,向屋中角隅各處晃著驅(qū)逐蚊子?;瘟艘魂?,估計全屋子里已為篙艾煙氣熏透了,方把煙包擱到床前地上去,再坐在小板凳上來聽祖父說話。從一些故事上慢慢地談到了唱歌,祖父話說得很妙。祖父到后發(fā)問道:

“翠翠,夢里的歌可以使你爬上高崖去搞那虎耳草,若當(dāng)真有誰來在對溪高崖上為你唱歌,你預(yù)備怎么樣?”祖父把話當(dāng)笑話說著的。

翠翠便也當(dāng)笑話答道:“有人唱歌我就聽下去,他唱多久我也聽多久!”

“唱三年六個月呢?”

“唱得好聽,我聽三年六個月。”

“這不大公平吧。”

“怎么不公平?為我唱歌的人,不是極愿意我長遠聽他唱歌嗎?”

“照理說:‘炒菜要人吃,唱歌要人聽?!墒侨思覟槟愠?,是要你懂他歌里的意思!”

“爺爺,懂歌里什么意思?”

“自然是他那顆想同你要好的真心!不懂那點心事,不是同聽竹雀唱歌一樣嗎?”

“我懂了他的心又怎么樣?”

祖父用拳頭把自己腿重重地捶著,且笑著:“翠翠,你人乖巧,爺爺笨得很,話說得不溫柔,也莫生氣。我信口開河,說個笑話給你聽。你應(yīng)當(dāng)當(dāng)笑話聽。河街天保大老走車路,請保山來提親,我告訴過你這件事了,你那神氣不愿意,是不是?可是,假若那個人還有個兄弟,想走馬路,為你來唱歌,向你攀交情,你將怎么說?”

翠翠吃了一驚,低下頭去。因為她不明白這笑話究竟有幾分真,又不清楚這笑話是誰謅的。

祖父說:“你試告我,愿意哪一個?”

翠翠便勉強笑著,輕輕地帶點兒懇求的神氣說:

“爺爺,莫說這個笑話吧?!贝浯湔酒鹕砹?。

“我說的若是真話呢?”

“爺爺你真是個……”翠翠說著走出去了。

祖父說:“我說的是笑話,你生我的氣嗎?”

翠翠不敢生祖父的氣,走近門限邊時,就把話引到另外一件事情上去:“爺爺,看天上的月亮,那么大!”說著,出了屋外,便在那一派清光的露天中站定。站了一會兒,祖父也從屋中出到外邊來了。翠翠于是坐到那白日里為強烈陽光曬熱的巖石上去,石頭正散發(fā)日間所儲的余熱。祖父就說:

“翠翠,莫坐熱石頭,免得生坐板瘡。”

但自己用手摸摸后,自己便也坐到那巖石上了。

月光極其柔和,溪面浮著一層薄薄白霧,這時節(jié)對溪若有人唱歌,隔溪應(yīng)和,實在太美麗了。翠翠還記著先前祖父說的笑話。耳朵又不聾,祖父的話說得極分明,一個兄弟走馬路,唱歌來打發(fā)這樣的晚上,算是怎么回事?她似乎為了等著這樣的歌聲,沉默了許久。

她在月光下坐了一陣,心里卻當(dāng)真愿意聽一個人來唱歌。久之,對溪除了一片草蟲的清音復(fù)奏以外,別無所有。翠翠走回家里去,在房門邊摸著了那個蘆管,拿出來在月光下自己吹著。覺吹得不好,又遞給祖父要祖父吹。老船夫把那個蘆管豎在嘴邊,吹了個長長的曲子,翠翠的心被吹柔軟了。

翠翠依傍祖父坐著,問祖父:

“爺爺,誰是第一個做這個小管子的人?”

“一定是個最快樂的人作的,因為他分給人的也是許多快樂;可又像是個最不快樂的人作的,因為他同時也可以引起人不快樂!”

“爺爺,你不快樂了嗎?生我的氣了嗎?”

“我不生你的氣。你在我身邊,我很快樂?!?/p>

“我萬一跑了呢?”

“你不會離開爺爺?shù)?。?/p>

“萬一有這種事,爺爺你怎么樣?”

“萬一有這種事,我就駕了這只渡船去找你。”

翠翠嗤地笑了,“鳳灘、茨灘不為兇,下面還有繞雞籠;繞雞籠也容易下,青浪灘浪如屋大。爺爺你渡船也能下鳳灘、茨灘、青浪灘嗎?那些地方的水,你不說過全是像瘋子,毫不講道理?”

祖父說:“翠翠,我到那時可真像瘋子,還怕大水大浪?”

翠翠儼然極認(rèn)真地想了一下,就說:“爺爺,我一定不走,可是,你會不會走?你會不會被一個人抓到別處去?”

祖父不作聲了,他想到不犯王法不怕宮,只有被死亡抓走那一回事情不好辦。

老船夫打量著自己被死亡抓走以后的情形,癡癡地看望天南角上一顆星子,心想:“七月八月天上方有流星,人也會在七月八月死去吧?”又想起白日在河街上同大老談話的經(jīng)過,想起中寨人陪嫁的那座碾坊,想起二老!想起一大堆過去事情,心中不免有點兒亂。

翠翠忽然說:“爺爺,你唱個歌給我聽聽,好不好?”

祖父唱了十個歌,翠翠傍在祖父身邊,閉著眼睛聽下去,等到祖父不作聲時,翠翠自言自語說:“我又摘了一把虎耳草了?!?/p>

祖父所唱的歌,原來便是那晚上聽來的歌。

高三語文《邊城》作者簡介

沈從文(1902-1988)原名沈岳煥,湖南鳳凰縣苗族人,現(xiàn)代小說家、散文家、文物研究家。1924年開始文學(xué)創(chuàng)作,抗戰(zhàn)爆發(fā)后到西南聯(lián)大任教,1946年回到北京大學(xué)任教,積極創(chuàng)辦刊物,并以此為陣地,集合許多北京文人,形成了“京派作家群”。

建國后在中國歷史博物館和中國社會科學(xué)院歷史研究所工作,主要從事中國古代服飾的研究,其巨著《中國服飾史》為學(xué)界所重。文學(xué)創(chuàng)作數(shù)量驚人,是現(xiàn)代文學(xué)最多產(chǎn)的作家之一。1988年病逝于北京。主要文學(xué)貢獻:創(chuàng)造了一種采用抒情筆調(diào)描寫的具有特殊民情的鄉(xiāng)土文學(xué),并受發(fā)展了新文學(xué)中抒情小說的文學(xué)形式。

大部分小說是以湘西生活為背景,以其特異的"生命形式",熔生動豐富的社會風(fēng)景畫和優(yōu)美清新的風(fēng)情風(fēng)景畫于一爐,展示其民情的粗獷強悍,民俗的淳厚善良,使作品充溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息和反樸歸真的牧歌情調(diào)。這種鄉(xiāng)土抒情體的美學(xué)風(fēng)格代表了京派作家的社會理想,也對后來作家產(chǎn)生了深刻的影響。

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