古代歷史成語(yǔ)故事
在我國(guó)語(yǔ)言的寶庫(kù)中,成語(yǔ)是一朵鮮艷的奇葩。有好多成語(yǔ)中包含著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。以下是小編為大家精心整理的成語(yǔ)故事精選,歡迎大家閱讀,供您參考。
成語(yǔ)故事精選1:
【不恥下問(wèn)】
春秋時(shí)代的孔子是我國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認(rèn)為,無(wú)論什么人,包括他自己,都不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的。
一次,孔子去魯國(guó)國(guó)君的祖廟參加祭祖典禮,他不時(shí)向人詢問(wèn),差不多每件事都問(wèn)到了。有人在背后嘲笑他,說(shuō)他不懂禮儀,什么都要問(wèn)??鬃勇?tīng)到這些議論后說(shuō):“對(duì)于不懂的事,問(wèn)個(gè)明白,這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊?!边@個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《論語(yǔ).公冶長(zhǎng)》,不以向地位、學(xué)問(wèn)較自己低的人請(qǐng)教為可恥,形容虛心好學(xué)。
【胸有成竹】
北宋畫家文同。他畫的竹子遠(yuǎn)近聞名,每天總有不少人登門求畫。文同畫竹的妙訣在哪里呢?原來(lái),文同在自己家的房前屋后種上各種樣的竹子,無(wú)論春夏秋冬,陰睛風(fēng)雨,他經(jīng)常去竹林觀察竹子的生長(zhǎng)變化情況,琢磨竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì),葉子的形態(tài)、顏色,每當(dāng)有新的感受就回到書房,鋪紙研墨,把心中的印象畫在紙上。目積月累,竹子在不同季節(jié)、不同天氣、不同時(shí)辰的形象都深深地印在他的心中,只要凝神提筆,在畫紙前一站,平日觀察到的各種形態(tài)的竹子立刻浮現(xiàn)在眼前。所以每次畫竹,他都顯得非常從容自信,畫出的竹子,無(wú)不逼真?zhèn)魃瘛?ensp;
當(dāng)人們夸獎(jiǎng)他的畫時(shí),他總是謙虛地說(shuō):“我只是把心中琢磨成熟的竹子畫下來(lái)罷了。”
有位青年想學(xué)畫竹,得知詩(shī)人晁補(bǔ)之對(duì)文同的畫很有研究,前往求教?;窝a(bǔ)之寫了一首詩(shī)送給他,其中有兩句:“與可畫竹,胸中有成竹?!北扔髯鍪轮耙炎骱贸浞譁?zhǔn)備,對(duì)事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉著。
【專心致志】
從前有一個(gè)下棋能手名叫秋,他的棋藝非常高超。
秋有兩個(gè)學(xué)生,一起跟他學(xué)習(xí)下棋,其中一個(gè)學(xué)生非常專心集中精力跟老師學(xué)習(xí)。另一個(gè)卻不這樣,他認(rèn)為學(xué)下棋很容易,用不著認(rèn)真。老師講解的時(shí)候,他雖然坐在那里,眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著:“要是現(xiàn)在到野外射下一只鴻雁,美餐一頓該多好?!币?yàn)樗偸呛紒y想心不在焉,老師的講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。 結(jié)果,雖然兩個(gè)學(xué)生同是一個(gè)名師傳授,但是,一個(gè)進(jìn)步很快,成了棋藝高強(qiáng)的名手,另一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)本事。
成語(yǔ)故事精選2:
【后生可畏】
孔子周游列國(guó)時(shí),曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)小孩,舉止言行很不一般。這孩子用泥土堆了一座城堡,坐在里面,擋住了孔子的路??鬃訂?wèn)他為什么擋住他的車,不讓他過(guò)去?小孩說(shuō):“只聽(tīng)說(shuō)過(guò)車子繞城走,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)城堡還要避車子的!”孔子非常驚訝,沒(méi)想到孩子這么小卻這么會(huì)說(shuō)話。小孩說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)魚生下來(lái)三天就會(huì)游泳;兔子生下來(lái)三天就會(huì)跑了,有什么大驚小怪的呢?”孔子一聽(tīng)非常感嘆地說(shuō):“真是后生可畏啊!”
成語(yǔ)“后生可畏”,現(xiàn)在指青年人是新生的力量,很容易超過(guò)他們的長(zhǎng)輩。
【知人不易】
孔子走到陳國(guó)和蔡國(guó)之間的時(shí)候,窮困不堪,連野菜湯也喝不上,七天沒(méi)有吃到一粒糧食,只好在大白天里睡大覺(jué)。
他的弟 子顏回找到一點(diǎn)米,把它放在甑(zang)里面煮。飯快熟了,孔子看見(jiàn)顏回抓甑里面的飯吃。
過(guò)了一會(huì)兒,飯熟了,顏回請(qǐng)孔子吃飯??鬃友b著沒(méi)有看見(jiàn)剛才那件事的樣子,站起來(lái)說(shuō):“剛才我夢(mèng)見(jiàn)祖先,要我把最干凈的飯食送給他們?!?ensp;
顏回連忙說(shuō):“不行,剛才有灰塵掉進(jìn)甄里,把飯弄臟了一些,我感到丟掉了不好,就用手把它抓起來(lái)吃了?!?ensp;
孔子聽(tīng)了感慨地說(shuō):“我所相信的是自己的眼睛,但眼睛看到的還是不可相信;我所依靠的是自己的腦子,但腦子有時(shí)也靠不住。你們要記住,了解一個(gè)人確實(shí)不容易呀!”
這個(gè)成語(yǔ)的意思是:要真正識(shí)別一個(gè)人是很不容易的。不要輕易地用自己“親眼所見(jiàn)”來(lái)為一個(gè)人下結(jié)論。
成語(yǔ)故事精選3:
【孟母三遷】
孟子小時(shí)候,父親就死了,母親仉(zhǎng)氏守節(jié)。孟子家住的地方離墓地很近,他就學(xué)了些喪葬之類的事。孟母想:“這個(gè)地方不適合孩子居住?!本碗x開(kāi)了,將家搬到街上,離殺豬宰羊的地方很近,孟子就學(xué)了些做買賣和屠宰的東西。孟母又想:“這個(gè)地方還是不適合孩子居住?!庇謱⒓野岬綄W(xué)宮旁邊。夏歷每月初一這一天,官員進(jìn)入文廟,行禮跪拜,揖(yī)讓進(jìn)退,孟子見(jiàn)了,一一記住。孟母想:“這才是適合孩子居住的地方?!本驮谶@里定居下來(lái)了。
成語(yǔ)“孟母三遷”,現(xiàn)在常用來(lái)強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)的重要性。
【孟母斷機(jī)】
孟軻(kē)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的教育家、思想家。他的成就與他母親的嚴(yán)格教育是分不開(kāi)的。
孟軻小時(shí)候也很貪玩。一天,孟母正在織布,還未到放學(xué)時(shí)間,小孟軻卻逃學(xué)跑回家。孟母見(jiàn)了,氣得渾身發(fā)抖。她把小孟軻叫到跟前,說(shuō):“孩子,窮人無(wú)本,力氣是錢。娘每天沒(méi)日沒(méi)夜地辛苦織布,賺(zhuàn)錢供你上學(xué)??墒?,你卻逃學(xué)?!闭f(shuō)著,孟母拿起剪刀,“咔嚓”一聲,把織布機(jī)上的綾(líng)子一刀剪斷。
小孟軻見(jiàn)娘生這么大的氣,嚇壞了,連忙央求說(shuō):“娘,我錯(cuò)了!我一定改!”
孟母見(jiàn)小孟軻知錯(cuò),舒了一口氣,指著機(jī)上的斷綾說(shuō):“孩子,不管做什么事,功到才能成。你不好好上學(xué),就跟這些斷綾一樣,怎么能成材呢?”
明白了娘的一片苦心,小孟軻趕快回到學(xué)堂。從此以后,他再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。
孟軻在孟母的循循善誘下,勤奮學(xué)習(xí),成了學(xué)堂里有名的好學(xué)生。