關(guān)于需求的意思和造句
需求的意思是什么呢?怎么用需求來(lái)造句?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理需求的意思，欣賞和精選造句，供大家閱覽!
需求的意思
經(jīng)濟(jì)學(xué)中需求是在一定的時(shí)期，在一既定的價(jià)格水平下，消費(fèi)者愿意并且能夠購(gòu)買的商品數(shù)量。 需求顯示了隨著價(jià)錢升降而其它因素不變的情況下(ceteris paribus)，某個(gè)體在每段時(shí)間內(nèi)所愿意買的某貨物的數(shù)量。在某一價(jià)格下，消費(fèi)者愿意購(gòu)買的某一貨物的總數(shù)量稱為需求量。在不同價(jià)格下，需求量會(huì)不同。需求也就是說(shuō)價(jià)格與需求量的關(guān)系。若以圖像表示，便稱為需求曲線。
需求造句欣賞
1、旺盛的需求可以牽動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2、榨光人民，來(lái)滿足政府的需求，正犯了竭澤而漁的錯(cuò)誤。
3、乙醇需求也為玉米價(jià)格的一飛沖天出了力。
4、礎(chǔ)潤(rùn)而雨,從需求不明、物價(jià)太低、勞動(dòng)市場(chǎng)飽和等跡象看來(lái),通貨尚未走出緊縮的低谷。
5、廠商不斷地將產(chǎn)品推陳出新，以迎合顧客的需求。
6、因應(yīng)時(shí)代的需求，服務(wù)業(yè)的發(fā)展頗有一日千里之勢(shì)。
7、忠言逆耳，根本那是最需求忠告的人也總是最不喜愛它。
8、廠商不斷地將產(chǎn)品推陳出新，以迎合顧客的需求。
9、另外，也不要提及認(rèn)為資金需求或倚老賣老。
10、市場(chǎng)需求仍然很大，但是人才眾多，等次參差不齊。
11、并不是說(shuō)你要亦步亦趨;你得琢磨他們的真實(shí)需求。
12、這將給新飛機(jī)的需求火上澆油。
13、對(duì)民生需求，有為的執(zhí)政者不能漠不關(guān)心。
14、日本消費(fèi)者出其不意的需求在上周日的仙臺(tái)得到了彰顯。
15、這對(duì)需求來(lái)說(shuō)是火上澆油，十分危險(xiǎn)。
16、經(jīng)理的目光如炬，對(duì)市場(chǎng)紡需求抓得準(zhǔn)確無(wú)比。
17、不顧兒童身體需求,一味地讓他們趴在桌上學(xué)習(xí),節(jié)假日也不讓他們休息,這是一種揠苗助長(zhǎng)行為。
18、經(jīng)理的目光如炬，對(duì)市場(chǎng)的需求抓得準(zhǔn)確無(wú)比。
19、由於市場(chǎng)需求下降，這家公司的生意每況愈下。
20、盼望的需求方面又分為六類，分別是：健康舒適、順利完成發(fā)展任務(wù)、改善外在條件、推己及人、從事活動(dòng)、冤親債主遠(yuǎn)離。
21、做事如果無(wú)視客觀環(huán)境，只憑主觀想法，結(jié)果往往與事實(shí)的需求南轅北轍。
22、這個(gè)世界瞬息萬(wàn)變,我們應(yīng)多學(xué)一些東西,以適應(yīng)社會(huì)的需求。
23、其思想使得超市在生鮮食品的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，可以利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)食品質(zhì)量、顧客需求、支付意愿、庫(kù)存剩余做出迅速、準(zhǔn)確地反應(yīng)，因時(shí)制宜地制定出生鮮食品的價(jià)格。因時(shí)制宜造句。
需求造句精選
1.發(fā)現(xiàn)不了短缺，就永遠(yuǎn)不知道什么是需求。
2.中國(guó)三十余年的改革，最初的二十多年，目標(biāo)很物化，小康溫飽翻兩番，解決人與物之間的問(wèn)題，是生存的需求;而每一個(gè)個(gè)體，也把幸福寄托到物化的未來(lái)身上。白巖松
3.人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者研究者探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強(qiáng)烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料，即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象，缺乏認(rèn)識(shí)的樂(lè)趣，這種需求就會(huì)逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。蘇霍姆林斯基
4.心理衛(wèi)生工作是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分，是堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展的必然要求，是新時(shí)期部隊(duì)官兵的熱切需求。
5.我們的市場(chǎng)行為主要的導(dǎo)向因素，第一個(gè)是市場(chǎng)需求的導(dǎo)向，第二個(gè)是技術(shù)進(jìn)步的導(dǎo)向，第三大導(dǎo)向是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行為導(dǎo)向。
6.一個(gè)具有傾聽意識(shí)和習(xí)慣的教師不會(huì)滿足于僅僅聽到了學(xué)生的言辭，他還善于傾聽言辭背后的思緒和性情欲望和需求，并加以熱情地呵護(hù)和細(xì)心地引導(dǎo)。
7.人類徹頭徹尾是欲望和需求的化身。
8.不要滿足于預(yù)測(cè)客戶潛在的需求，而要去創(chuàng)造需求。
9.人，除了掙錢花錢的物質(zhì)需求外，還有情感靈魂精神的委頓飽滿和升騰。
10.夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需求我去耕種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需求我去描畫;夢(mèng)想不是蔥籠的綠地，而是一片荒漠，需求我去開墾。
11.狗兒對(duì)人類近乎饑渴的需求，注定一生命運(yùn)操控在人手里。
12.客戶的需求需要去創(chuàng)造。在電燈發(fā)明以前，沒(méi)有人有這種需求。
13.友誼永遠(yuǎn)不能成為一種交易;相反，它需求最徹底的無(wú)利害觀念。安德烈·莫洛亞
14.夢(mèng)想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會(huì)很夸姣;夢(mèng)想是一杯茶，需求漸漸品嘗，才能懂得個(gè)中滋味;夢(mèng)想是帆船，需求咱們用心靈來(lái)駕馭!
15.生物愈高等，意志現(xiàn)象愈完全，智力愈發(fā)達(dá)，煩惱痛苦也就愈顯著。如此，欲望煩惱接連而來(lái)，人生沒(méi)有任何真正的價(jià)值，只是由“需求”和“迷幻”支使人活動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)一旦停止，生存的絕對(duì)荒蕪和空虛便表現(xiàn)出來(lái)。
16.大學(xué)不僅僅是為了解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)題目和適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)需求而設(shè)立的，大學(xué)還有它更為重要的任務(wù)，它傳授的是一代又一代學(xué)生一生需要的最基本最重要的思想知識(shí)和方法，他要探求人類最有普遍意義和恒久價(jià)值的真理和學(xué)理，它更多地關(guān)注“應(yīng)當(dāng)怎樣”和理想培養(yǎng)，而不是實(shí)際的操縱和現(xiàn)實(shí)的受協(xié)方案。
17.我們的銷售代表耳聰目明，不斷打聽出顧客的新需要，把消息傳給研究人員。因此，研究人員可以滿足顧客的需求，又能提供新產(chǎn)品或新事業(yè)。
18.書本上那些堂而皇之的價(jià)值觀，言之鑿鑿的“成功秘訣”不一定適合每個(gè)人的真實(shí)需求。
19.同樣的內(nèi)容對(duì)于不同的受眾而言會(huì)有不同的理解，有時(shí)甚至是相反的，出現(xiàn)這樣的情況原因是受眾的心里情感經(jīng)歷需求以及所處環(huán)境等的不同。
20.人人需求同一，人人都是一個(gè)樣，誰(shuí)若感覺不同，誰(shuí)就進(jìn)瘋?cè)嗽骸?/p>
21.親情是最樸素最美麗的情，它不像愛情那樣濃郁熱烈，也不像友情那樣清新芬芳，卻是那么的纏綿不絕余韻悠長(zhǎng)。它不似愛情那樣緣于兩情相悅，也不是友情那樣有著共同的需求，它和我們的血脈相連，與我們的生命相始終。
22.我們要花大力氣研究客戶的需求和動(dòng)向，然后把他轉(zhuǎn)化成我們應(yīng)該做的事情。
23.了解客戶并滿足他們的需要。不了解客戶的需求，就好象在黑暗中走路，白費(fèi)力氣又看不到結(jié)果。
24.需求和貪欲也許會(huì)使我寫得快點(diǎn)，卻不能使我寫得好些。
25.”人的需求層次理論”：最低層次是對(duì)生理上的需求;第二，包含對(duì)安全穩(wěn)定和質(zhì)量的需求;第三，歸屬感;第四，對(duì)獲得尊重的需求;第五，人類對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需求。馬斯洛
26.友誼不能成為一種交易;相反。它需求最徹底的無(wú)利害觀念。安德烈·莫洛亞
27.等待就是延長(zhǎng)自己的需求。做事不過(guò)分倉(cāng)促，不為情緒所左右，能制己者方能制人。命運(yùn)對(duì)有耐心的人雙倍獎(jiǎng)賞。
28.普通話，時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求。
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