關(guān)于文獻的意思和造句
關(guān)于文獻的意思和造句
文獻的意思是什么呢?怎么用文獻來造句?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理文獻的意思，欣賞和精選造句，供大家閱覽!
文獻的意思
文獻指通過一定的方法和手段、運用一定的意義表達和記錄體系記錄在一定載體的有歷史價值和研究價值的知識。文獻的基本要素是：1.有歷史價值和研究價值的知識;2.一定的載體;3.一定的方法和手段;4.一定的意義表達和記錄體系。人們通常所理解文獻是指圖書、期刊、典章所記錄知識的總和。文獻是記錄、積累、傳播和繼承知識的最有效手段，是人類社會活動中獲取情報的最基本、最主要的來源，也是交流傳播情報的最基本手段。由此，人們把文獻稱為情報工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。
引證解釋
1. 有關(guān)典章制度的文字資料和多聞熟悉掌故的人。
《論語·八佾》：“ 夏 禮吾能言之， 杞 不足徵也; 殷 禮吾能言之， 宋 不足徵也。文獻不足故也。”朱熹 集注：“文，典籍也;獻，賢也。” 宋陸游 《謝徐君厚汪叔潛攜酒見訪》詩：“衣冠方南奔，文獻往往在。”
2. 專指有歷史價值或參考價值的圖書資料。
元楊維楨 《送僧歸日本》詩：“我欲東夷訪文獻，歸來中土校全經(jīng)。”清 袁一相《睢陽袁氏(袁可立)家譜序》：“雖長老無存，文獻莫考，而耳聞目見顛未可述，吾之忠賢子弟，其益紹前烈，共思葛蕾之詩。” 清王士禛《香祖筆記》卷九：“余邑先輩，文獻無徵，每以為恨，故于羣書中遇邑人逸事逸文，輒掌錄之。”魯迅 《書信集·致曹白》：“不過這原是一點文獻，并非入門書。”徐遲 《哥德巴赫猜想》：“由于這些研究員的堅持，數(shù)學(xué)研究所繼續(xù)訂購世界各國的文獻資料。”
文獻造句欣賞
(1) 正確的略讀可使人用很少的時間接觸大量的文獻，并挑選出有特別意義的部分。
(2) 每一件真正的藝術(shù)品都是文獻和見證。
(3) 文獻學(xué)的范圍很廣博，有些人不免望洋興嘆，趑趄不前，這是很自然的事。
(4) 只參考一兩篇文獻，就說了解臺灣歷史，是猶以管窺天，以蠡測海，所知太有限了。
(5) 所以，不管各種版本的法理學(xué)教科書和學(xué)術(shù)文獻所表達的觀點如何清晰和言之成理，這一問題的答案，仍然猶如隱身在濃霧之中的朦朧混沌的世界。
(6) 僅以此文獻給所有像我這樣不那么勇敢也不那么強大的姑娘們，在戀愛市場已經(jīng)崩壞的今天，仍然相信女性的堅韌、樂觀、溫柔與善良是最可貴的品質(zhì)，仍然相信只要給我們一個靠譜的好男人，我們就能做一個好妻子。
(7) 也許有人會提出，上述文獻都是資產(chǎn)階級革命早期的產(chǎn)物，現(xiàn)在已時過境遷，因此不足為憑。
(8) 首先從知人論世的角度就文獻所載呂忱生平之零星片斷作了考證，大致推斷了其主要活動時期。
(9) 本書選詩獨具慧眼，注釋妙筆生花，征引文獻豐富，行文幽默而深刻。
(10) 古代文獻學(xué)家對古籍所出現(xiàn)魯魚亥豕的錯誤進行逐字?？?，目的無非在盡量恢復(fù)古書原貌。
(11) 從浩如煙海的古代文獻中搜集地震的資料,有如沙里淘金,需要付出艱辛的勞動。
(12) 摘要文章通過大量的文獻資料，從三個方面全面介紹了朱生豪的莎士比亞戲劇譯介過程及其貢獻：朱生豪是我國解讀說不完、道不盡的莎士比亞的第一人;朱譯莎劇質(zhì)量之高“迄今仍無出其右者”;朱生豪是不屈不撓、立志填補中國文化空白的民族英雄。
(13) 采用文獻資料法對體育運動中會對青少年產(chǎn)生的負性心理影響進行了一些分析和研究，為從事體育教育的同行提供參考，以在實際工作中防微杜漸。
(14) 在古文獻里自得其樂，當(dāng)然是一種高雅的樂趣，不過這是不是孔顏樂處，稍有疑問。
(15) 本文首先從知人論世的角度就文獻所載呂忱生平之零星片斷作了考證，大致推斷了其主要活動時期。
(16) 此外，還從語用色彩和語用環(huán)境兩個方面揭示了該文獻被動句的語用特點。
(17) 認為，不必少見多怪，社會心理學(xué)許多文獻表明，憂郁悲傷的心情使人更多思考，從而作出更多理性和更精確的判斷。
(18) 依靠文獻來源而得到的信息未列入這個概要性的表格，因為它們太參差不齊了。
(19) 理論框架縱觀國內(nèi)外相關(guān)研究不難發(fā)現(xiàn)，有關(guān)流程再造和電子商務(wù)的研究文獻不勝枚舉，而將電子商務(wù)與流程變革結(jié)合起來進行研究的文獻卻是鳳毛麟角。
(20) 一般說來，需要解決某些具體問題而查找真憑實據(jù)的，表現(xiàn)為對一次檔案文獻信息的需求。
(21) 另一方面，英國法官屢屢發(fā)現(xiàn)或者認為自己發(fā)現(xiàn)在傳統(tǒng)法律文獻中存在缺陷或者曖昧不明之處。
(22) 但總體來說，目前進行新農(nóng)村建設(shè)理論與實踐的研究已經(jīng)很多，研究現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品物流問題的文獻也不勝枚舉，但將二者結(jié)合起來研究的并不多見。
(23) 現(xiàn)今在德國流行的一切所謂社會主義和共產(chǎn)主義的著作，除了極少數(shù)的例外，都屬于這一類卑鄙齷齪的、令人委靡的文獻。
(24) 《講話》高屋建瓴、氣勢磅礴，內(nèi)涵豐富、思想深邃，具有很強的政治性、理論性、實踐性、指導(dǎo)性，是一篇馬克思主義的光輝文獻，是加強黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)。
(25) 從對個體的調(diào)查研究走向模型的創(chuàng)建，從感性的思維分析走向理性的科學(xué)論斷，從專家的只言片語到系列專著文獻的問世，事實證明，人才學(xué)不再是作坊豆腐，而是理論性很強的科學(xué)。
(26) 日本民俗學(xué)家后藤興善先生說："在民俗學(xué)上，決不否定文獻記錄作為資料的價值，但是要把文化較低的，落后的庶民的實際生活作為研究的第一位資料，要把采集這些資料作為民俗學(xué)的第一步活動，從這里可以看到民俗學(xué)的本來面目。"。
(27) 從這里，我們可以達致對中國美學(xué)內(nèi)涵混亂的一種善意的解釋，可以認為，這種混亂是由于人們不分軒輊地接受了那些實際上大相徑庭的歐洲經(jīng)典文獻，而這又是一種雖不合理，卻很合情的現(xiàn)象。
(28) 他認為其著作對于全面考察和理解中國古代社會有重要啟示，不能以方法的瑕疵完全否認結(jié)論的正當(dāng)，同時對葛氏將不同時代的中國文獻同樣看待以及天馬行空式的推斷亦不以為然。
(29) 歷史就是對已知史料的最簡無矛盾解釋。從定義上說似乎只能用一部歷史所有的歷史學(xué)家都該失業(yè)了。史料就是文獻，考古學(xué)的發(fā)現(xiàn)，歷史學(xué)家的陳述。治史的兩種態(tài)度：科學(xué)態(tài)度是什么就說什么，二是黨性態(tài)度，是什么就偏不說什么。
文獻造句精選
1.古代文獻學(xué)家對古籍所出現(xiàn)魯魚亥豕的錯誤進行逐字校勘，目的無非在盡量恢復(fù)古書原貌。
2.若膠柱鼓瑟，牽拘于文獻，而欲揭發(fā)古代之真相，則恐其南轅北轍。
3.大量文獻記載足以說明此時“重孝”之風(fēng)的普遍性和社會性。
4.正文后列出參考文獻和第一作者簡介及通訊方式。
5.和HDI三聚體對紙質(zhì)文獻進行加固保護的方法。
6.利用文獻回顧方式，列舉出目前已被證實有療效的非侵入性早期介入方式，包括口腔刺激、口腔支持、無營養(yǎng)性吸吮以及擺位方式。
7.尾注必須提供有意義的評論,而不是簡單地列出參考文獻.
8.根據(jù)考古資料，有關(guān)性交姿勢方面最古老的文字記載，見于古埃及的莎草紙文獻，文獻上簽注的時間是公元前年。
9.目前網(wǎng)上存在大量揭載學(xué)術(shù)論文的網(wǎng)頁，而這些學(xué)術(shù)文獻尚未被加以開發(fā)、組織和保存。
10.在目前電場計算的文獻中，限于計算電位參考點和各帶電體間的電位差均為已知時的帶電系統(tǒng)中的電場分布。
11.本文討論了非線性ABS算法的半局部收斂性，并給出了一個比現(xiàn)有文獻中的條件要弱的收斂性條件。
12.該結(jié)果和相關(guān)的理論分析基本否定了有關(guān)文獻提出的氯化兩面針堿可能的抗癌機制,并認為其機制尚待深入研究.
13.本文以高氏碑志為中心，再結(jié)合相關(guān)的文獻記載，試考察與高力士相關(guān)的幾個問題。
14.本文試將高雄長庚醫(yī)院年來罹患孤立性蝶竇炎的病例,作一概略的整理分析,并參考文獻,探討孤立性蝶竇炎之診斷及治療趨勢.
15.建筑包含有個放有歷史文獻的大廳，這個大廳在一樓，另有一間在建筑的圓頂之下。
16.本文按下式合成了滅銹胺，其中乙酰化產(chǎn)率高于文獻值。
17.后來傣族人也常常在廣義上把刻在貝葉上的傣文文獻呢稱為貝葉經(jīng)。
18.過去討論公司治理和銀行在董監(jiān)事會角色的相關(guān)文獻，多著重于銀行進入之成因及影響。
19.文獻上,對于外耳輪廓上三分之一的缺損,有數(shù)種方法被提出來.
20.本文采用電解法制備高鐵酸鹽溶液，制備過程中首次使用了瓊脂凝膠作為物理隔膜，這在國內(nèi)外未有文獻報道。
21.這些既有傳統(tǒng)基礎(chǔ)又標新出奇的結(jié)構(gòu)發(fā)展手法，使得這部鋼琴奏鳴曲沉寂多年但終被人認可，成為鋼琴文獻中不可或缺的作品，它對后來音樂結(jié)構(gòu)思維模式的發(fā)展具有重要的影響。
22.在文獻編目工作中，存在著諸多令人困惑的問題。如何解決此問題引起了編目者理性的思考。
23.席草在我國的栽培利用至少有兩千年以上歷史，但有關(guān)席草的文獻則很少。
24.本文通過文獻閱讀和數(shù)據(jù)收集，對大連金石灘旅游度假區(qū)演化的軌跡和機制進行了探索性的實證研究。
25.由于該書在字形摹寫方面存在一些問題，為更好的發(fā)揮該書的價值和作用，現(xiàn)據(jù)有關(guān)文獻資料，對該書正編部分所收字形做出校訂。
26.中國傳統(tǒng)的檔案學(xué)，通過古代樸素的檔案文獻編纂理論得以體現(xiàn)。
27.從文獻流傳形式和保存形式來劃分，我國古文獻可分為世傳古文獻、出土文獻、民間古文獻、域外古漢籍四大類。
28.課程形式包括上課、試、簡報和重要文獻討論.
29.在此基礎(chǔ)上還進行了各期刊各類文獻的統(tǒng)計和分析。
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